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伴我一路的歌作文800字

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“多麼熟悉的聲音,陪我多少年風和雨,從來不需要想起,永遠也不會忘記……”

伴我一路的歌作文800字

——謹藉此曲,獻給天下所有愛護我們的親人;併爲題記。

小時候,我總是坐在那樣的三輪車後面上學。前面是奶奶消瘦的背影,隨着踏車的節奏一搖一晃。朗朗上口的古老民謠,從她那掉了牙的嘴裏用家鄉話唱出來,和着三輪車悠長的吱呀聲,奏成一支和諧的樂曲。我有一句沒一句地跟着奶奶唱,也不知道唱的詞是什麼,只記得經常因歌謠的發音咯咯地笑起來,邊笑邊拍手。陽光把祖孫倆同三輪車的背影拉得老長。

四五年級的時候,或許是無意間聽到了班上同學小聲的議論,或許是心裏早有個聲音在嘲弄着——坐三輪車上學的都是鄉下孩子呀!一天早上,我突兀地告訴奶奶我不要坐三輪車去上學了。我的聲音很輕,吞吞吐吐,理不清語序。可耳朵不好使的奶奶捏餃子褶的動作似是頓了一下。背對着我,我卻聽見她微微嘆了口氣。沉默的死寂中,我低着頭站在廚房門口,等待着奶奶發話。“好啊!小孩子總是要長大的,你自己走去上學吧。路上當心點。”她的語氣無異於常,粗糙的手指靈巧地將一隻包好的餃子擺好。我心中頓時如獲大赦般的驚異與欣喜,像只小鳥歡快地衝出了家門。

回家的路上,我和同學邊吃零食邊聊天,有說有笑地走。當看到前面那個熟悉的身影,我不由地放輕了笑聲。哦,那是奶奶騎着三輪車,買菜回來了。車裏不是那個不再年幼的女孩,而是幾個裝着菜的塑料袋子。奶奶的身影隨着踏車一顫一顫,很是吃力的樣子。可那些菜再怎麼也沒有我重啊!三輪車緩緩地挪動,扯出“吱呀——吱呀——”長長的刺耳的孤獨的嘆息。好像有什麼沉沉地壓在我的心頭……


直到我的妹妹上了幼兒園,那首溫馨的長歌纔再次出現在傍晚小區的街道上。車上坐着我妹妹和她的小夥伴,與奶奶一路唱,一路笑。我揹着包遠遠地跟在後面,看着這景象,聽着那悅耳的“吱呀——吱呀——”聲,嘴角又現出笑容。

後來,奶奶回老家處理家事,每次打電話,她總是再三叮囑別將她的三輪車賣掉。是呀,我知道的。經過那輛破舊的車前,我耳邊彷彿又響起那悠悠的吱呀聲,將一段老故事娓娓道來。伴着那歌聲,一個嬉笑玩鬧的小丫頭長成了亭亭少女。

聲聲吱呀,泠泠如歌,觸動着我內心最柔軟的地方,一路伴我,永遠難忘……

點評:這是一篇以情動人的佳作。文中,小作者先細緻描繪了一幅幅動人畫面:年邁的奶奶,消瘦的背影,破舊的三輪車,三輪車發出的吱呀聲,還有用家鄉話唱出的古老民謠,一臉童真的小女孩,夕陽下長長的影子……隨着閱讀,這些文字彷彿一下子活躍起來,立即生成一幅幅連貫流暢的畫面,生動地呈現在讀者的眼前;而隱含在這些文字背後那綿密深濃的情意,也直抵讀者的內心,讓我們體驗了這生活中平凡而又偉大的畫意詩情。——是的,這些文字活了。而後,成長過程中一些失當的言行,傷害了奶奶的心,也讓自己莫名地沉重,那首長歌入耳也變了調兒,這引起了小作者深深的反思。——這就是成長,我們大部分人都經歷過的成長,這也是真實的力量。妹妹終於也坐上了奶奶的三輪車,那首長歌——悅耳動人的長歌——也終於再次響起,令小作者欣慰,也令讀者感受到那綿延不止的親情,血濃於水的親情。整篇文章情真意切,語言優美,這樣的文字,這樣的成長,這樣一首樸素而又感人至深的長歌,令每一位讀者動容。

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