2022教養三分鐘演講稿（推薦10篇）作文

篇一：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

最近發生了一件事，高中的兩名學生圍毆一位老師，打完了以後，還對着鏡頭怒吼：“我是學生，你們能拿我怎麼樣？”不錯，你的學校是不能對你幹什麼，但是社會可以，你將面臨的不只是賠錢，還有可能會被坐牢，世界上沒有後悔藥，到時候你想後悔都來不及了。

一次爸爸帶我去聚餐，他的同學家的一個孩子在飛快的轉着轉盤看到什麼好吃的就拿筷子往嘴巴里夾，讓那兒的人們都無法伸手夾菜，爸爸問同學不管管嗎？那個人卻說沒事，現在的教育不能阻攔他，要讓他自由發揮。沒錯，這位家長對現代教育的領悟是如此的膚淺，他認爲自己的教育方法是正確的，但是在別人的眼裏，你的孩子就是一個沒有教養的孩子。每個人都是要步入社會的，人在社會上生活的時候，總要學會謙讓和禮儀，才能在社會上更好的生活，也許這位家長永遠也無法想到這些。

還有一次校園發生了一起單車失竊案。這個案子的主角就是這個學校的一個熊孩子，老師把他的家長請來以後，那位家長漫不經心的說沒事兒，不就是一輛車嗎，他們家有錢，賠得起。這位家長，也許你的家庭是挺富裕的，但是你的孩子如果順手牽羊習慣了，長大後可能會去偷更多的東西。幾百元，一臺手機，一部電腦。到時候如果你說他只是一時貪玩纔去偷的，那又有誰會相信呢？

有一個同學，他非常喜歡奧數，但是他是一個慢性子，上學經常遲到。所以他的同學給他取了個外號叫“奧特曼”。幾年之後，她的爸媽把她帶到英國去留學，回來了以後他去一家店上班，但是他上班的第一天就遲到，老闆沒有絲毫猶豫的就把他解僱了。老闆對他說，如果我現在不對你殘忍一點，你就不知道外面的世界有多殘酷。如果每一個人都和這位同學一樣做什麼事情都是慢吞吞的，那你丟失的就不一定是一份工作了。

同學們，俗話說得好，窮養，富養，不如教養。在成長的道路上總會有一些磕磕撞撞的，但是你們要記住，我們要做一個有教養的人。

篇二：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一個微笑，一個揮手，一個點頭，一句謝謝，甚至於一句對不起，都能讓彼此體會到教養的芬芳。

溫暖的太陽花香

遠遠地便已聽見學校的上課鈴聲，我心中暗歎了一聲糟糕，便加速向學校跑去。剛跑過一個轉彎處，“砰”地一聲，來不及“剎車”的我與一名女孩撞了個滿懷，手中的書也散落在一旁，我略帶不安地扶起她，羞怯地說了聲對不起，卻只見她走到一旁撿起我掉落的書，細心地拂去書上的灰塵，將書遞給了我，微笑着說：“下次別那麼莽撞了，看你的樣子是遲到了吧，快去上學吧！”我紅着臉點了點頭後快速地跑向學校。到了教室後，老師因事還未來，我鬆了一口氣，回了座位。下課後，我又想起了那個女孩的微笑，空氣中似乎瀰漫着太陽花般溫暖的香氣。

清新的茉莉花香

別人四十五度望天那是明媚的憂傷，而此刻的我四十五度望天卻是在刻苦地“鑽研”雨到底什麼時候停。原本想冒雨衝回家，可看着那“雨腳如麻未斷絕”之景，我頓時感到有點兒腿軟。看着周圍的同學要麼自帶雨具，要麼家長接送，獨留我一人未帶雨具，家長又上班，我默嘆一聲，一咬牙心一橫，下定決心衝入雨幕，正準備全速衝回家時被一個人叫住了。她笑着將傘舉在我和她的頭頂，說：“我認得你。”我尷尬地在腦中尋找着關於眼前之人的信息，卻終是徒勞無獲，只好訥訥地問：“你……是？”她，“撲哧”一笑，說：“我在小區裏見過你，你卻沒看見我，我們正好同路，一起走吧？”她語氣雖有徵求意味，行動上卻已讓我無法拒絕。看着她真摯的笑臉，我忽然覺得頭頂的雨傘上的茉莉花似乎變成真的了，要不然爲何我會聞見茉莉花那清新的香味？

樸質的蔥蘭花香

正值清明，我隨家人掃墓，途中無聊時便獨自閒逛了起來，哪料片刻後，我發現自己竟然迷路了，我無語地看了看四周，清一色的墓碑，又想了想看過的一些鬼片，頓覺毛骨悚然。

我又環顧四周，發現了一個女孩，正準備向她問路，她看見我後向我跑來，我略微後退了些，又想起要問路，於是，兩句：“你認識路嗎？”同時從我和她口中說出，我與她相視一笑。接下來她便講了許多笑話給我聽來打發時間，最後我們繞着繞着，竟遇見了我的家人，我便讓她和我們一起出去。離別時她對我說了聲“謝謝。”話語如蔥蘭花香般樸質卻又真誠。

教養如花，芬芳怡人。

篇三：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我的演講題目是：做一個有教養的中學生。

有這麼一則小故事，一個人到羅馬旅遊，找到一條專賣古董的大街，一家店一家店的進去看。當那個人進到一家店後，就埋頭看小雕塑，小文物。那個人向一位很有風度的老先生問價錢，問了幾件，老先生都說不賣。那個人很疑惑地問道：“這些東西爲什麼不賣呢？”老先生就說了：“這是我的店，你進來了就在那裏看，也不跟我打聲招呼，我就不賣。”因此，我們就能理解，教養對於我們人來說是多麼重要的東西，像這樣粗鄙的性格，是不會有人樂意接待的。

有一些同學會認爲教養是出自名門的人才能擁有的，其實不然，只要自己注意養成，誰都能成爲有教養的人。教養，也就是文化和道德的修養，是禮貌。一個有教養的人在日常生活中的談吐是健康的乾淨的，從言詞中是找不到歧視或是嘲笑的，是發自內心的對待每一個人。

我們正處在人生最燦爛的時光，也是我們成長中的一個險灘，你是願意拋棄教養做一個言行粗魯，淺薄無知的人呢，還是做一個有教養，舉止文雅的人呢。當你每天早晨進校時，你是願意別人向你漠然而視，還是熱情問候呢？當你在課間休息時，是願意輕言輕語，還是肆意的喧鬧呢？

同學們，做一個有教養的人不能只是嘴邊的一句空話，我們都是可以做到的，只要從身邊的點點滴滴做起。教養表現在對他人，對環境的態度上。比如說，看到老師問好，就是有教養的行爲。而爲老師起外號，就是缺乏教養。所以對待別人要有禮貌，尊敬他人，這纔是一個有教養的中學生。當我們能做到這些的時候，那麼我們將是未來的成功者。人際交往還有一條基本原則：你怎樣待人，別人也怎樣待你，當你發自內心的對待別人時，你就會具有人際吸引力，這也是有教養的成果。

當然教養還有更深層的含義，而我們中學生先做好基本的教養就能夠獲得莫大的好處，同學們，讓我們從今天起，做一個有教養的中學生吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇四：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

教養鑄造完美的品質，當你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你，而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤，不要怪他，不要怨恨他，因爲他只是不想兩個人合用一把傘，並不是他沒有教養地疏遠你。這件事告訴你，以後凡事要學會寬容。寬容了他人，也就寬容了自己，也就給自己一個美好的心情。教養鑄就了你完美的品質。

教養有時僅是一張紙的厚度。當你不經意地走在路上，去上學上班時，路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環境極不相稱，你是否會放慢你的腳步，謙遜地彎下腰來，張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢？此時教養真的就是一張紙張的厚度，就是幾步遠的路程。

教養是一種沉着自然的心態。我小時極喜歡釣魚，這是受到鄰居王大爺的感染。無論晴天還是雨天，只要我倆一有空，便相約於S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟紋絲不動。於是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方，不急不躁，往往滿簍而歸，而我就顯得那麼少了。我便詢問有妙招，“你坐不住嘛！”這句話使我至今受用。的確，泰然處之需要平穩的心態，教養就是身處何處都能有坦然的心態，這也是一種教養。

確實，生活中的點點滴滴，一顰一笑，無不反映出個人的教養。無意傷害了別人，一句輕輕的“對不起”“請原諒”，這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片，攙扶一下經過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的光彩。

有了你的寬容，別人纔會感到自己的渺小；有了你的幫助，別人就會獲得一份力量；有了你的慷慨，別人就會得到一份溫暖。獲得收穫，而不驕傲；面臨挫折，而不灰心。貧賤不移，威武不屈。這些都是一個人應該擁有的教養。

教養使人的靈魂得到淨化，使受損的心靈能夠痊癒。擁有教養的人不僅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。

篇五：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

所謂的核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。媽媽常常告訴我，做人要有誠信，待人要友善，還要有文明教養，從小到大媽媽每天都會這樣說，也會這樣要求我和弟弟，慢慢地這就成爲了我們的家訓。

比如坐車的時候，看到別人從車上往外亂丟垃圾，或在車上隨地亂丟垃圾的時候，我們不能學別人亂扔垃圾，垃圾是要扔在垃圾桶裏！如果每個人都這樣不守文明，這個城市就會變得髒髒臭臭，無法居住了。

比如在學校的時候，遇到老師或是同學和家長時，都要有禮貌的對他們打招呼說“老師好！同學好！叔叔阿姨好！”這樣才能做一個友善的孩子，讓人喜歡的好孩子。

比如平時在學校，同學有不懂的地方，問你題目怎麼解題時，你不能因爲那不是你的好朋友或是你不喜歡的人，就故意不告訴他，這樣同學們就知道你不是友善的人，以後也不會想理你，不想跟你做朋友了。

其實這些小事還有很多，媽媽常說：“當你對人好，人們也會對你好！”我想就是這個道理吧！我想要做個誠信的人，首先就是不能說謊騙人，小時候媽媽曾說過《狼來了》的童話故事給我們聽，就是希望我們不能說謊，一但說謊了，人們再也不會信任你了！比如平時媽媽問你作業寫完了沒的時候，你不能怕媽媽罵你，就騙她說你已經寫完作業了，要知道媽媽是在關心你作業的進度，並不是要罵你的意思，可是當媽媽發現你的謊言時，媽媽可就真的會生氣了，而對你的信任也就失去了。

媽媽的話很瑣碎，但是已經在我心裏根深蒂固，成爲了我的行動，變成了我的習慣，希望長大後的我，也會這樣教給我的孩子，讓他成爲媽媽說的誠信、友善、文明的人喔！

篇六：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

教養猶如一朵盛開的花，人們摘下它不同的花瓣，散發出迷人的芬芳。

我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校，媽媽便帶我到銀行去取錢，待我們要出去時，一位老奶奶駝着背、弓着腰站在我前面，也許是沒有力開門，臉上的焦急顯而易見，在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步，用力拉開門。看見門打開，老奶奶轉過來擡頭看我，我從她眼神中看出了感激，老奶奶連忙說：“謝謝你。”我搖搖頭。出來後，我隱隱聽到後面有人說：“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒說什麼，但我從她臉上看出了自豪感。

擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》裏面的哈桑是一個僕人的孩子，他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中：“你能爲我做什麼？”哈桑真情地回答：“你讓我做什麼，我就做什麼，哪怕是你讓我吃地上的泥土我也願意，只要你說。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽，阿米爾在哈桑的幫助下，成功打敗最後一隻風箏，而哈桑在幫他追風箏的時候，遭遇到幾個成年壞孩子的報復，他們要哈桑交出風箏，可哈桑寧願被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏，只因那是阿米爾叫他追的風箏。

他啓示着我：真摯的友情是用心培育的結果，它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢，我們敬佩他們的爲人，也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。

錢學森摘下了“愛國爲民”的花瓣。上個世紀40年代，錢學森就已經成爲核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅，在美國過着富裕的中產階級的生活。然而，他卻一直牽掛着大洋彼岸的祖國，得知新中國成立的消息，他興奮不已，覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的消息後，自然不想放走，因爲錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之後，錢學森終於回到了百廢待興的新中國。

回到祖國他迅速投入到工作中，始終站在新中國科技事業的最前沿，突破無數科研難題，爲新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他爲祖國做出偉大的科學貢獻，更敬佩他的愛國情懷。

高尚的教養在我們生活中，願教養之花永駐心田，如此，不但能夠芬芳自己的心靈，還能芬芳周圍的環境！

篇七：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

歲月的風吹不散那縷記憶的馨香，那串搖動的風鈴喚起了我記憶的思緒，流淌着感動的味道歷久彌香，泛起了我心海的陣陣漣漪

彷彿仍在鼻尖飄蕩着，那清麗的教養味道

天，陰沉的厲害。看着飛快地轉動的秒針，我急忙向車站跑去。果不其然，“轟隆隆”的幾聲響雷，一個調皮的豆大的雨滴滾進了我的衣服裏，我不禁抖了抖身子。

這時，一抹鮮豔的紅朝我走了過來，是一位老奶奶拿着把紅傘。她看了看我的慘樣，焦急地對我說：“小姑娘怎麼沒帶傘啊，快到我這來。”說完，便將我拉到那抹紅色之下。頓時，一陣陣的溫暖朝我涌來，不知是紅傘暖光的緣故還是她散發出來的奶奶般的溫暖，總之，心莫名的安定了下來。暖流幾乎將我包圍。

這時，車來了，人們蜂擁而上，我被擠在了車外面，怎麼也進不去。終於，我捱到最後一個上時，車門卻被擠得關不上門了。瞬時間，車裏像炸開了鍋。“後面的人再動動，都擠一擠！”司機不耐煩地喊道。“快點吧，我都快遲到了！”“怎麼還不開啊！快走啊，愣在這算怎麼回事！”大家你一句我一句的嘟囔着。這時，我旁邊的阿姨朝我睨了一眼，說到：“你還是快下去等下一班吧，要不然耗在這誰也走不了！”聽了這話，我的臉青一陣白一陣，從心底涌來的更多是委屈。天這麼冷，我又沒帶雨具，上學肯定會遲到的。就在大家僵持不下時，一個和藹的聲音響起：“孩子還小，還要去上學，還是讓我下去吧。”話音剛落，我急忙尋找這位好心人的身影，卻看到一抹熟悉的鮮豔的紅，原來是她，那位同我一起等車的老奶奶，那股暖流再次涌上我的心頭。

說話間，老奶奶緩緩地擠到車門前，扶着欄杆，艱難的下了車……終於，她擠下了車。

門，關上了。

她再次走到車站，在那抹鮮豔的紅下衝着我微笑。那笑容彷彿帶有香氣，純淨，幽遠而又清麗。車子慢慢啓動，鮮豔的紅卻離我越來越遠，在視野裏越來越模糊，而她的笑容卻在我的腦海裏愈發的清晰……倏得，我明白那香味，便是教養的味道。

那天雖陰冷，可她笑容裏所帶的香味與溫暖卻一次又一次的縈繞在我的心田，歷久彌香……

流年裏的笑容仍在，流風中的話語呢喃，當回憶似潮水般向心頭涌來，魂牽夢繞的，是那教養的味道。

彷彿仍在飄蕩，那清麗的教養味道。

篇八：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

贈人玫瑰，手留餘香。

正值三月，那撲面而來醉人的春風最是令我迷戀，河堤旁的楊柳盡顯婀娜姿態，伴着風聲、花香，盡情地融入在這個令人如癡如醉的春天裏……

是初中的時候吧，我的同桌是一個熱情善良的女孩子，她開朗的個性無疑讓我們成爲了最好的朋友，如今回想起與她之間的點點滴滴，最是一件令我無法忘懷——

那天是英語考試成績公佈的日子，因爲前些日子的複習和本來英語基礎不十分差的我自然是滿懷期盼，同桌見我十分興奮的樣子也忍俊不禁：“看來你這次是鐵定要拿全校第一了！”

漫長的等待之後，英語老師終於拿出考卷，頓了頓說道：“這次，我們班有位同學進步十分大”我的心一下子提到了嗓子眼，“呯呯”跳個不停，同桌也偷偷在桌下捏了捏我，朝我一笑。老師擡起頭，望向我的方向，我滿心愉悅地等待着老師叫我的名字，身子也不由得坐端正了，專注地盯着老師。

“___，你這次表現很好，下次繼續努力！”老師和藹地一笑，帶頭鼓起掌來。心頭彷彿被鐵錘重重擊打了一下，我愕然扭頭朝同桌看——怎麼會？不是我嗎？怎麼是我同桌的名字？同桌亦是一臉不可置信，伴着老師鼓勵的目光，走上了講臺。我緩緩低下頭，全身血液似乎都凝固了，聽着老師對同桌說的那些語重心長的話，我失落不已，嫉妒如同一條貪婪的毒蛇纏繞在我的心上，令我有些窒息，同桌臉上掛着的笑容都顯得刺眼不已，我一節課都沒有再說一句話……

下了課，同桌用胳膊肘輕輕搗了搗我：“生氣啦？”我心中有些慚愧——同桌平日學習就比我認真許多，她付出後得到的回報本就理所應當，作爲她的好朋友不僅沒有祝賀她，反倒嫉妒她的成績，便搖了搖頭：“沒有。”她笑了：“這麼快就認輸啦？這可不像你啊！我們期中考試再一決勝負！”我擡起頭，正好撞進她滿含笑意的眼中，似一泓碧波，又似一汪深潭，深得見不到底，在恍惚中記不清後來發生的事，只記得我輕輕說了“好”。

之後我和同桌共同奮鬥，爲了期中考試的“勝負”而拼命學習，當收穫着老師對我的讚揚時，我才真正知道什麼是“付出必有回報”，我的心裏甜甜的，醉醉的，好像裝進了一個春天。同桌的真誠善良令我欽佩，她的教養更讓我懂得了：贈人玫瑰，手留餘香。

篇九：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

像世間許許多多的家庭一樣農民，他們能做的就是日復一日的在田裏幹活，來養活自己，就算都老到這個份上，我也時常會看到他們在後院裏幹活。炎炎夏日，他們埋頭苦幹，只有那移動的背影才能認出他們在哪，我便跑過去，蹲在奶奶身邊問：“奶奶，現在的生活條件那麼好，您爲什麼還有親力親爲呢？”“都幹習慣了，而且我們也享受這勞動帶來的樂趣！”奶奶邊說邊移動。看着奶奶的背影，我心裏不是滋味，一把搶過奶奶手裏的鋤頭，在旁邊幹起了活，奶奶看着我笑了說：“我們種一些蔬菜給自己吃，還可以送給別人吃，何樂而不爲呢！”我擡起頭，望着站在陽光下勞作的奶奶的背影，心中思緒萬千：奶奶雖然沒文化，但她卻用她最實際的行動，告訴我愛可以很無私。

我的爸爸媽媽是普通的工作者，他們沒有很高的學歷，爲了讓我和弟弟過上更好的生活，爸媽毅然的開了一個廠，一直工作至今。某一天，我心血來潮到廠裏工作，工作不到一會，我就體驗到了工作的艱辛。在那時我才發覺爸媽的細微變化：爸爸頭上的白頭髮多了，嘴角邊也漸漸衍生了幾根白鬍子，以前肥胖的身軀變強壯了；媽媽雖沒有白頭髮，但臉上已有很明顯的皺紋，以前微胖的身材變得苗條了，而且她只在要出門的時候纔會打扮。原來爸媽都老了，原來自己已不再是小孩子了，原來一切都在我的不知不覺中改變了。爸媽的愛是默默付出，不求回報。

身爲高中生的我，已經清楚地認識到：我們的懂事是在父母逝去的青春中度過的。我能做的就是讓自己成熟，讓父母放心。有時，我會抱住媽媽撒嬌，幫爸爸捶背，幫爺爺幹活，幫奶奶養花。這些生活中的小情節，我都認真的去做。因爲我知道“子欲養而親不在”的典故，我也夢到過失去親人的疼痛，所以我更加珍惜時光，我的愛就是珍惜與用心。

我家很平凡，但我家很溫暖，親人之間的愛讓我們緊緊相依。親愛的家人，請等待我長大，用自己的力量呵護這個愛我的家。

篇十：2022教養三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

初秋，隱隱有些涼意。細碎的雨絲糾纏，輕撫過臉，溫潤的水珠氤氳着秋天的氣息。

走在人羣熙攘的街道，嘈雜的人聲在耳邊不斷響起。深吸一口氣，空氣中夾雜着煙味、食物氣味甚至垃圾氣味，無奈的苦笑，視線瞟向不遠處欣然開放的金黃花朵，心中的苦澀和無奈更甚。

匆忙走過一條條錯綜複雜的街道，微微有些溼潤的道路讓鞋子有些打滑。“唉呀！”細微的聲響很快被噪聲吞噬，可我卻捕捉到了那抹猝不及防。視線中出現一個年邁的老人。他衣着樸素，素白的衣裳被染上了絲絲灰塵和點點污垢。一頭花白的銀絲顯示出主人的蒼老和脆弱，被歲月雕刻上的皺紋如溝壑般在臉上蔓延。他的雙手緊緊撐在地面上，掙扎着想要起身，可雙腿卻依舊軟軟的匍匐在地面上。那樣焦急卻無力的模樣讓人心酸。過往的行人卻都是瞥了他一眼，眼底是淡淡的錯愕與猶豫。

輕嘆一聲，正猶豫着是否要去攙扶，一雙纖細卻有力的手託着老人緩緩站起。這一舉動似乎出乎所有人的意料。最近好心攙扶老人卻被倒打一耙的事件頻頻出現，幾乎沒有人願意幫助一位這樣的跌倒老人。下意識的，所有人將目光轉移到了那雙手的主人。一個身着白色襯衫的清秀少年，淡然卻溫柔的爲老人拍去身上的灰塵。老人怔怔的站在原地，張了張嘴想說什麼，那話語卻在嘴邊化作一抹微笑，深邃蒼老的眸子中蘊含着不知名的情愫。

瑣碎的話語在人羣中互相傳遞着，無不透露出對少年的嘲諷。一句句話語如尖刀般刺向沉默的少年，他卻只是默默的看了一眼衆人。那雙澄澈的眸子中沒有憤怒，也沒有委屈。那樣平靜如水的目光讓所有人安靜了下來。心中泛起陣陣漣漪，淺淺的愧疚是對少年，也是對老人。

一直沉默的老人輕道一聲：“謝謝。”老人的聲音在安靜的環境中顯得格外清晰，每個字都敲打在人們的心上，留下一行深刻的記憶。

清風拂過，吹去了那刺鼻的氣味，也吹去了那不堪的冷漠。一抹花香凝成實質，在人心裏流淌。那是教養的味道。