2022年學校中秋節活動主題方案（通用10篇）作文

篇一：2022年學校中秋節活動主題方案

爲培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校潤玉致美德育品牌，充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化，引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日，增強愛國情感，特制訂本活動方案。

一、活動主題：

同創文明·濃情中秋

二、活動時間：

20××年9月15—29日

三、活動對象：

高二年級

四、活動安排：

1。開展以“同創文明·濃情中秋”爲主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班於9月17日將報名表格交至高二9班xx處。

比賽時間：9月22日下午16：00

比賽地點：2號樓5層多功能廳

2。開展以“傳承文明頌中秋”爲主題的民俗文化活動。

(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。要求：各班於9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。

(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品，於9月22日前將作品交至高二7班xx處。

3。開展中秋送溫暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動，志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志願者活動記錄表於9月29日前交至高二8班xx處。

4。舉行“xx一家親”中秋聯歡會。xx學生同慶中秋佳節，齊創和諧校園。參加人員：漢族住校生、xz班學生，時間：9月27日，地點：2號樓5樓多功能廳。

五、活動要求：

中華經典詩文誦讀比賽要求：

1。精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2。誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

3。伴奏音質良好，無雜音，必須是MP3格式。

4。誦讀時間不得超過5分鐘。

5。比賽時間：9月22日下午16：00

比賽地點：2號樓5層多功能廳

六、獎勵辦法：

(1)誦讀比賽：

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

(2)手抄報、書法比賽

一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。

篇二：2022年學校中秋節活動主題方案

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：數學與信息科學學院20_1112班班委會

參與者：數學與信息科學學院20_1112班全體同學特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：X人

人員分工：主持人兩名錶演者三十二名

四、活動時間

20_年9月9日(中秋節)18：00—21：30

五、活動地點

數學與信息科學學院20_1112班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1。使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞；

2。增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解；

3。鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己；

4。增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1。借用學院的設備；

2。統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會；

3。班委統一採購月餅等食物；

4。佈置晚會現場；

5。讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1。邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；

2。活動強調“人人蔘與，我也是組織者”；

3。活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力；

4。活動有組織。

十一、經費預算

1。月餅2。蘋果3。零食

篇三：2022年學校中秋節活動主題方案

一、活動主題

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的

秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會裏，我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節“爲自己的文化遺產，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸佔爲自己的的時候，你會有什麼想法，什麼心態！何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在！

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位：xx小區團委學生會

四、活動時間及地點

時間：20xx年9月22號晚上

地點：學校操場

五、參與報名

條件：全校師生

方式：xx小樹林定點報名

時間：9月x日——9月x日

六、活動流程

1、節目徵集，爲保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀衆認可的演員，當然爲了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節目，既達到中秋節的意境，又給每個人展示自我的機會。

2、9月x號進行節目初步審查。

3、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、爲了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

篇四：2022年學校中秋節活動主題方案

祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

一、活動時間

中秋節前兩天

二、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節。

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題，交流感悟

（1）月兒圓。播放《xx》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《xx》《xx》《xx》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《xx》，領悟思鄉之情。

（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《xx》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

（3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。

活動在歡樂、喜慶的《xx》歌聲中結束。

篇五：2022年學校中秋節活動主題方案

14。歌曲《算你狠》

甲：青春已在用最美的聲音爲我們歌唱，絢爛的舞臺已爲我們鋪好。來吧，帶着夢想，帶着憧憬，帶着希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執着；乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰；甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》。

15。合唱《藍眼淚》

甲：……，我問你呀，你有哭過嗎？乙：小時候哭過！怎麼啦？

甲：那你一定見過眼淚啦？乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。

乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。

16。經典歌曲《親人》

甲：因爲有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的嚮往。

乙：請欣賞經典歌曲《親人》。

篇六：2022年學校中秋節活動主題方案

一、目的：

我們都知道中秋節是中國傳統的節日，我們想知道更多的關於中國的中秋節的傳統節日之一，努力去體驗的傳統節日中含有的意義。中秋節是一個家庭團聚在一起的好機會，可以與提高的感情和他的家人在一起。

老師把注意力集中在獨特的中秋節”爲主題，讓學生把他們的問題，引導學生走進書店，走進計算機機房、到老師的辦公室，走進社區……閱讀廣泛地開展交流，調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們去尋找答案的時候，把他們的思維導致深處，研究者的狀態。

二、活動日期：20××年__月__日(八月十五)。

三、活動場所：教室裏，自己的房子

四、內容：

1、中秋佳節馬上就要到了，瞭解中秋節一些歷史。

2、中國傳統文化產生興趣。

3、爲了拓寬學生的知識，可以瀏覽互聯網接入，組織學生有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

4、爲了鍛鍊學生的動手能力，讓學生合作，根據自己的愛好，組成相應的交流，發現自己組和收穫，聚在一起共同的體驗歡樂。

五、應用和深化

摘要通過調查研究，學生了解關於中秋節的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節，並通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節，鼓勵學生善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思和發展

通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結研究成果，最後的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

期待着每一位學生都參與，相信我們的未來會更漂亮。

篇七：2022年學校中秋節活動主題方案

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，xx學院，xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20xx年x月x日（中秋節）x：00~x：x

三、活動地點

xx大學xx場北側

四、活動主題

我在xx有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：xx班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：x人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八、活動開展

x點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

篇八：2022年學校中秋節活動主題方案

一活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二活動時間

20××年9月6日(中秋節)18：00~20：30

三活動地點

山東建築大學新體育場北側

四活動主題

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五活動目的

1使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人：信計093班班委

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席

預計參加人數：32人

人員分工：擊鼓手一名主持人一名錶演者三十二名

七活動前期準備

1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3班委統一採購月餅等食物。

4讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八活動開展

六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：

九。活動特色：

1。邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2。活動強調“人人蔘與，我也是組織者”

3。活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力。

4。活動有組織。

十。經費預算：

1。月餅1。3_70=91

2。蘋果31

3。零食50

篇九：2022年學校中秋節活動主題方案

爲加強中華優秀文化傳統教育，根據區文明辦《關於組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》文件精神，特制定《xx中“我們的節日·中秋節”主題活動方案》。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以“我們的節日”爲主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導廣大師生及社會幹部羣衆共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、組織領導

我校高度重視“我們的節日·中秋節”主題活動，成立“我們的節日·中秋節”主題活動領導小組，校長爲組長，書記爲副組長，各部門領導爲小組成員。此爲“我們的節日·中秋節”主題活動的開展打下了紮實基礎。

三、活動時間

中秋節前後

四、活動內容

1、圍繞“我們的節日·中秋節”，組織主題手抄報、主題班會等形式的主題教育活動。

2、以關愛互助爲主題，積極開展慰問活動。中秋節期間組織看望困難職工、退休職工，爲他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，加大輿論宣傳，提高師生對活動的知曉率和認同度。

2、突出思想教育，廣泛吸引師生參與。要緊緊抓住貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂、寓教於文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。

3、精心組織實施，務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動作爲貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，納入慶祝建國xx週年大慶活動範圍，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，突出操作性，擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

篇十：2022年學校中秋節活動主題方案

一、活動主題

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的

中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會裏，我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節”爲自己的文化遺產，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸佔爲自己的的時候，你會有什麼想法，什麼心態！何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在！

三、主辦單位

主辦單位：xx團委學生會。

四、活動時間及地點

時間：20××年x月x號晚上。

地點：學校操場。

五、參與報名

條件：全校師生。

方式：xx定點報名。

時間：x月x日——x月x日。

六、活動流程

1。節目徵集，爲保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀衆認可的演員，當然爲了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節目，既達到中秋節的意境，又給每個人展示自我的機會。

2。x月x號進行節目初步審查。

3。經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、爲了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

4。x月x日晚上正式演出。

互動節目的安排：搭檔兩人，一人表演，一人猜詩句。

晚會流程：主持人致節日賀詞；介紹與會嘉賓。

七、準備工作

1。由辦公室成員聯繫借用的場地。

2。由外聯部負責借用的一些設備和材料。

3。x日各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料，如CD等。

4。場地安排的負責人佈置好場地。

5。演出當日，由各班學長組成員帶到學校操場。

八、活動資金預算

1。場地佈置

宣傳背景：10*8=80平米，5元每平米，共400元舞臺道具：租借音響：100元。

現場佈置：100。

非預見性支出：200。

2。活動所需

足球場；舞臺燈光佈置；舞臺音響佈置；月餅（獎品）。

策劃單位：xx大學團委學生會。

策劃時間：20××年9月x號。