2022年植樹節活動方案（通用9篇）作文

篇一：2022年植樹節活動方案

一、活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三、活動口號

我爲校園添把綠。

四、主辦單位

__學院學生團體聯合會。

五、策劃支持單位

環保協會。

六、活動時間

方案：

三月__號—三月__號18：00信息統計結束。

A三月__日9：00進行活動。

B三月__日中午12：00—13：50。

下午16：40—18：50。

七、活動地點

__學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月__日之前。

通知時間三月__日之前完成。

集合地點校園廣場旗杆處。

活動開始前有指導老師宣佈活動開始。

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在__日之前完成。

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。

十、報名方案

A有個班班長統計完後交道學生團體聯合會。

B同學們自己報名到學生團體聯合會。

十一、活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵，桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵。

預計__元左右。

十二、活動分析

人力資源：目前__環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名。

1、分析結果：

A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。

B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。

C請__學院__老師爲活動指導老師。

2、環境因素分析：

活動場地：__學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間。

分析結果：

本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突。

3、校園因素分析：

A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

B本促活動有利於環保協會的發展，有利於__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0、5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席彙報各方面的`工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考覈。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我爲校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

篇二：2022年植樹節活動方案

爲打造環境優美街道，提升轄區居民“綠色城市”意識，街道決定於植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”爲主題的植樹活動，特制訂本方案

一、活動主題：

植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

二、活動地點：

___社區

三、活動時間安排：

3月12日上午10點左右

四、參加人員：

___社區居民

五、活動流程

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組，並且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束，組織社區人員一同回來。

篇三：2022年植樹節活動方案

一、活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，爲此我校團委(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三、活動口號

我爲校園添把綠

四、主辦單位

__經貿職業

學院團委

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

方案：

三月十一號―三月十一號18、00信息統計結束

a三月十二日9、00進行活動

b三月十四日中午12、00―13、50

下午16、40―18、50

七、活動地點

__經貿職業學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

a有個班班長統計完後交道團委

b同學們自己報名到團委

十一、活動經費

活動經費、預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源、目前__經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1、分析結果

a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請__經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地、__經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間。

分析結果、本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突。

3、校園因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

b本促活動有利於環保協會的發展，有利於__經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0、5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室、負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部、負責活動中的組織工作，並且進行人員考覈。

項目部、活動的策劃工作

宣傳部、負責活動前的宣傳工作。

信息部、活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部、負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在

“我爲校園添把綠”

的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予、春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

篇四：2022年植樹節活動方案

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草法律規章制度文書的責任感；增強愛護樹木的能力，特制定些方案：

學習活動(一)樹葉粘貼畫

學習目標：

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

學習準備：

1、收集各種樹葉。

2、教師製作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

學習過程：

一、談話引題：

小朋友現在是什麼季節？(春天)春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

二、認識各種樹葉：

師：我的樹葉寶寶都到哪裏去了呢？我來找一找，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這裏還藏着好多樹葉呢！讓我們來看一看都是什麼樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，並說出他像什麼？

小結：小朋友認識了這麼多樹葉寶寶，我們可以用它來幹什麼呢？(粘貼畫)

三、出示範畫：

老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什麼：小貓釣魚、小帆船，狐狸偷雞，金魚戲水，農家小院。

怎麼粘貼畫呢？小朋友說，老師來粘貼。

四、示範講解：

1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什麼？(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什麼形狀的呢？(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。

4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修飾：啓發幼兒自己動腦筋添畫。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什麼樣的畫呢？個別幼兒回答。

五、幼兒動手操作：

教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡迴指導：

六、展示作品：

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足。

2、教師啓發幼兒給以分類點評，對有創新的作品進行鼓勵。

3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養幼兒的合作意識。

學習活動(二)樹木的作用

學習目標：

1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護樹木。

2、教育幼兒愛護花草樹木，促使其逐步養成環境保護的意識和良好的行爲習慣。

學習準備：

圖片七幅

學習過程：

一、導入：

教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。

1、教師提出看圖要求：圖片上有什麼？並能用完整的話講述。

2、幼兒分組觀察，自由討論。

二、展開：

1、教師引導啓發幼兒講述意圖

2、幼兒分組討論七幅圖片：

圖一：早上人們鍛鍊身體，樹能使空氣清新。

圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。

圖三：果樹可以結出各種果實，莊稼可以提供給我們糧食。

圖四：森林可以防止風沙。

圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。

圖六：樹林可以防止水土流失。

圖七：樹木可以做成許多傢俱和生活用品。

三、組織幼兒互相交流並討論。

1、樹木給人類帶來哪些益處？除圖片外還有什麼作用？

2、教師小結：樹木能給我們帶來這麼多的好處，在日常生活中我們應該愛護花草樹木，做個保護環境的小衛士。

四、延伸活動：

組織幼兒生活中充當“環保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護樹木，保護環境的指示。

學習活動(三)我喜歡的樹

學習目標：

1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解，使幼兒產生保護樹的慾望，說出爲何喜歡它。

2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

學習準備：

1、活動前對園內樹木進行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學習過程：

1、在觀察瞭解園內不同樹種的情況下，開展自由討論：你看到哪些樹？它是什麼樣子的？叫什麼名字？提問：用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特徵，你喜歡什麼樹，它是什麼樣子？

2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導幼兒仔細觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問：你喜歡哪些樹？爲什麼喜歡？你如何對待它？

3、領養小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細，與小樹牽手，給小樹澆水。

4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花)；記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數量，讓幼兒學習點數。

6、把自己喜歡的樹畫下來，並畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區展覽。

7、總結分享：請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態的感受。

篇五：2022年植樹節活動方案

爲進一步推進我區義務植樹活動的廣泛、持續開展，日前，區綠委辦下發了《杭州市餘杭區20--年義務植樹活動總體方案》，對我區20--年義務植樹活動開展進行了全面部署。20--年全區義務植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”爲主旨，大力弘揚植綠、愛綠、護綠新風尚，通過政府主導、平臺運作、形式多樣，廣泛動員社會各界積極參與義務植樹活動。區美麗洲義務植樹服務中心作爲我區義務植樹活動的服務平臺，將爲廣大市民、企業參加義務植樹活動提供報名、諮詢、組織開展義務植樹活動等一條龍的服務。具體載體形式和有關活動安排如下：

1、以政府爲主導，組織機關、事業單位幹部職工、村幹部帶頭履行植樹義務，引導社會參與。

“迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務植樹運動)：活動時間在20--年3月，活動對象爲區四套班子領導、區級有關部門負責人。

“共建林”(共建森林餘杭共享綠色家園)：活動時間在20--年3月，活動對象爲鎮街、區直單位機關、事業單位幹部職工、村幹部。

“協作林”(協作共建一片綠攜手同享一片藍)：活動時間在20--年3月，活動形式爲根據《關於營建義務植樹“協作林”的實施意見》(杭綠化委[_____]8

號)有關要求，與臨安市有關部門對接共同開展“協作林”義務植樹活動。

“勞模林”(植樹造林做模範綠色家園同得益)：活動時間在20--年3月17日(星期二)，活動對象爲區有關勞模代表、區抗癌協會部分成員。

2、以平臺運作爲主導，通過義務植樹服務平臺，組織市民、企業參加植樹賞綠活動。

“巾幗林”(營造森林餘杭守望綠色家園)：活動時間在20--年3月5日(星期四)，活動對象爲廣大婦女，活動地點在南山林場立佳公司前，報名限額300人。

“市民林”(“森森”不息，從“林”做起，從我做起)：活動時間在20--年3月14日(星期六)，活動對象爲廣大市民，活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢，報名限額300人。

“興業林”(種下常青樹樂享一生福)：活動時間在20--年3月28日(星期六)，活動對象爲廣大企業主、企業職工，活動地點在鸕鳥鎮雅城村清水灣，報名限額200人。

“親子林”(全家一起來植樹萬戶千家護成林)：活動時間在_____年4月11日(星期六)，活動對象爲三口之家，活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢，報名限額300人。

“青年林”(植下一片綠，讓地球變得更年青)：活動時間在_____年4月25日(星期六)，活動對象爲全區各界青年和志願者，活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢，報名限額300人。

3、形式多樣，通過宣傳、護綠等其他盡責形式，發動社會參與，履行植樹義務。

組織珍貴樹種進村入戶活動：根據全省珍貴樹種進萬村行動任務和總體要求，以“森林村莊”、“美麗鄉村”等創建爲載體，採取多種形式，動員廣大農戶在房前屋後、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。

開展義務植樹宣傳：充分利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網絡媒體等多種載體途徑進行義務植樹宣傳。結合農民素質教育，廣泛宣傳義務植樹的法定性、公益性，組織村幹部、企業主、企業職工、苗木種植大戶等爲主要對象的義務植樹宣講活動。

組織護綠行動：以義務植樹基地、主幹道路、河道、街頭公園等地段綠化養護、清潔垃圾爲活動內容的護綠行動。大力倡導見縫插綠、牆上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動；發動小區業主，組織開展小區綠化義務勞動。

篇六：2022年植樹節活動方案

一、活動目的：

以三月份植樹節爲契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角佈置和養護實踐活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲社區增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動對象：轄區小學高年班學生、社區志願居民

三、協助單位：市園林局、市環保局、仙桃三中

四、活動時間：

五、活動地點：雙龍片魚鴨基地

六、活動內容：

1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，瞭解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，並在樹上掛上“我爲春天送禮物”的小便籤。

4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”爲內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，並在同學間交流、宣傳。

5、交流環節結束之後，對活動進行總結，活動宣告結束。

七、準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

篇三植樹節創意活動方案

一、景區介紹

景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”爲主要特色，景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲灩、湖水碧綠如翠，山中藏着湖、湖中映着山，詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處於戴雲山中支山脈，且生長着奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖溼潤，空氣清新潔淨，是最適於旅遊度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上划船、企業拓展訓練等項目。

二、活動介紹

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，爲大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，爲積極配合廈門創建森林城市，讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從20__年3月起，景區將在園區內專門劃出植樹區域，讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之餘，能夠親自參與到植樹造林活動，爲創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦，並且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好願景放入許願瓶內埋在樹根深處，與樹木一起成長，爲自己種的樹繫上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念，也爲今年春天留下一份美好的回憶和祝願！

三、活動主題及口號

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！

四、活動內容

1、在廈門的國家森林公園區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，爲美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。

4、在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嚐地道的農家風味大餐

五、活動時間

20__年3月初——4月底

六、活動地點

廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)

七、參與方式

以公司企業組織、公益組織、自駕遊組織、家庭組織等20個人以上的團體爲形式參與報名

八、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員安排。

九、活動路線安排

路線一：暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日遊

活動流程：(9點後出發)——水上餐廳用餐——開始景區遊玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程

相關費用內容：(車費自理)

餐費：300元/桌起(10人/桌)門票：A線：50元/人導遊費用：80元/位活動費用：20元/套

電瓶車(植樹區-景區入口)：15元/人

路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日遊

活動流程：(9點後出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區遊玩之旅——返程

相關費用內容：(車費自理)

門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導遊費用：100元/位

電瓶車(植樹區-景區入口或停車場)：15元/人

十、費用說明(略)

篇七：2022年植樹節活動方案

一、開展以綠化、環保爲主題的少先隊活動

活動時間：3月中旬

活動主題：綠化、環保

活動要求：

(一)常規要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求：

1、(1—5)年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。

2、(4—5)年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包乾區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。

篇八：2022年植樹節活動方案

活動主題：保護環境，愛護樹木

活動目標：

1、在活動中，瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料，向大自然學習，並在小區內宣傳。

2、讓小區業親自主動手實踐，體會勞動喜悅。

活動準備：

1、在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

2、買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

活動過程：

1、植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。(上午9點)

2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4、給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束後)

篇九：2022年植樹節活動方案

活動目的：

本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，爲學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

活動過程：

1、宣佈活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、投影出示，觀看照片：小學以前和現在的校園景色照片。

4、說說學校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下，校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎樣做。

6、交流大家收集的環保宣傳標語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、班主任做總結！

9、高唱《春天在哪裏》，結束這次主題班會！

篇十：2022年植樹節活動方案

一、活動背景

“植樹節”是一些國家爲激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。爲了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；

1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定爲中國的植樹節。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了環保社成員的熱情。來臨，爲了增強社團個成員對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護，以及增強大家對綠化環境保護環境的意識。我們社團爲了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛，

增強環保意識，生態意識，我們將在3月12日組織社員開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動主題：

綠化家園，從我做起

三、活動目的、意義和目標

1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中；從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。

2、通過該項活動鍛鍊社員的能力，增強他們的植樹意識，讓隊員在活動中學會團結協作，互幫互助，呼籲全體同學積極參與植樹節的活動，並從自身做起，達到“種一棵小樹，綠一方淨土”

的目的。

四、活動開展：

前期準備及活動宣傳：20__年3月9日—3月10日

活動進行：3月12日

活動總結報道及成果展示：3月14日—3月15日

總結經驗，爲之後需展開的活動做一些必要準備，力爭做到最

好，擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保中。

地點：趙王城遺址

參與部門：河北工程大學科信學院青年志願者協會

五、活動流程

前期：準備階段(20__年3月9日——20__年3月10日)

(1)3月9日，通知本次活動舉行時間及其集合地點

(2)準備工作全面啓動：

活動中期：

在活動現場分小組行動，每個人具體負責的植樹項目明確，責任到人。根據活動前期與服務對象的協商情況指定適合於自己的工作計劃，保質保量的完成當天的義務綠化工作。

活動結尾，幹事給園內的樹澆水、鬆土、修枝，與“簽名橫幅”合影留念。

後期：總結階段(20__年3月13日—3月15日)

1、徵求同學們的意見和建議，總結活動的得失。

2、召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。

3、整理資料，活動總結及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。

4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月15日之前做好。

六、注意事項：

1、此次活動舉行各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到環保公益主題要求；

2、協辦單位，參與者和贊助商必須接受活動組織者的統一指揮、嚴密組織、分工協作、精心實施；

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合相互支持，保障活動各環節順利完成；

4、遇各種突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決；

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項預備，耐心處理面臨的問題；

6、活動當日各環節責任分清，活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證；

7、如果活動中出現各項自己不能解決的突發問題，請及時找活動負責人。

七、活動負責人及主要參與者：

負責人：__

主要參與者：青協全體人員