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工作總結怎麼寫(精選20篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.65W 次

篇一:工作總結怎麼寫

工作總結怎麼寫(精選20篇)

護士工作總結10

日月交替,歲月如歌,這一年在護理部的領導和大力支持下,緊緊圍繞“以病人爲中心,以質量爲核心”的工作原則,結合科室工作實際,進一步完善了科室工作流程,細化管理,認真落實各項工作制度,逐步提高護理質量,現總結如下。

一、加強病區管理,夯實基礎護理

今年,我科加強了病區的管理,注重晨晚間護理,使牀單平整無皺摺,並確保牀單、被褥無血跡、污漬,隨髒隨換,制定每週一大換牀單制度,確保每位患者牀單元平整、清潔、舒適保證患者的清潔無污染。

二、優質護理服務

分別設兩名責任護士,責任護士負責對所分管病人的病情觀察,落實治療性護理和健康教育、心理護理、生活護理,做到全程全方位護理,保證責任護士管牀到位,責任到人,大大改變了以前功能制護理的侷限性。她們盡心盡力在自己的崗位上爲所管病人提供優質的服務,並參與一些管理工作,提高了自己的綜合素質,同時也得到了一些病人家屬的好評!

三、加強護士的繼續教育,培養專科護理人才

在本年度初我們就制定了本專業的人才培訓計劃,有科內學習和外出學習參加培訓班等形式,均已完成培訓計劃。科內學習是利用每天晨會時間進行基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術的強化訓練,從而不斷提高科內護士的專科知識水平。今年外出培訓產科專科護士一名,已能單獨上崗。對新入科護士有一對一的護理老師帶教,儘快適應本職工作,對工作一年以上的護士積極鼓勵其繼續學習,並讓她們以各種形式自學,提高學歷,今年有兩名護士取得專科學歷,護士長取得主管護士職稱。

四、嚴格核心制度的落實,減少護理差錯的發生

嚴格牀頭交接班,堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術等情況進行梳理、登記,使晨間交班更詳細、嚴謹,並隨時檢查基礎護理情況,及時指出存問題及時改正,確保患者安全。完善護理查對制度,針對我科醫生停醫囑不定時的情況,特制定了雙人雙班查對制度,即每天下午白班和總務查對醫囑後,夜間上夜和助產士再次查對醫囑,避免了漏執行和重複執行的現象。

過去的一年,我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績,但仍然存在很多的不足:優質護理服務的內容還需深化,服務形式還需創新;年輕護士的基礎理論知識和專科護理知識還需學習,服務的積極性和主動性有待進一步增強;護理科研、論文撰寫工作也很薄弱,因此,在新的一年裏,我們將總結經驗,大膽創新,爲醫院的持續發展而不懈努力。

篇二:工作總結怎麼寫

庫房工作總結6

20xx年庫房管理員個人工作總結撰寫人:xxx日期:xxxx-xx-xx,20xx年庫房管理員個人工作總結xx年xx月,我加入了xx,記得剛進來時我對庫房工作很好奇,因爲我從來沒有接觸過這方面的工作,在我的腦海裏,庫房工作很簡單,無非就是每天收發登記一下備件。所以能夠加入公司做這方面的工作讓我感到很幸運。但是,現實與理想的差距非常巨大,我的美好想法很快就像肥皂泡一樣破滅。剛開始的時候,收發、登記,入庫、還庫,工作程序非常多,讓我不斷出現這樣那樣的錯誤,這些錯誤讓我曾經想放棄。因爲這個庫房並不像想象中的那麼簡單,每天有很多繁瑣的事情要做,就算是微不足道的一件事情,它的每一個細節都不可忽視,都必須執行所規定的流程以免發生錯漏,所以工作讓我感覺很混很雜,心裏又很怕出錯而造成公司的損失。那段日子,每一天精神都很緊張,特別的累。

但是,隨着時間的流逝,在我熟悉了庫房流程之後,我就逐漸喜歡上了這份感覺,融入了這份工作。它讓我感到既有壓力,又有動力,既有成功之處,又有不足的地方。每天收到從不同地方發來的備件,我就很高興、很興奮,因爲想到這些備件都是用來解決用戶機器故障,讓用戶機器可以恢復正常使用的,而我作爲庫房,起到了一個非常重要的管理這些重要備件,不讓它們出現問題的作用。看到工程師用我所管理的備件以最短的時間、最快的速度爲用戶成功修復設備時,我就很開心,這讓我深深的感覺到了自己的成就感和責任感。

現在在這裏的每一天我都很愉快很充實,我學會了用一顆平常心去對待所有問題,保持積極樂觀的心態;

遇到問題時,不再逃避,勇敢的面對和解決。我想,做爲一個庫房,並不只是管理及收發備件那麼簡單,重要的是用細膩的心和強烈的責任感去發現和解決備件問題,儘量用最短時間整理完所需備件,讓工程師得到更多的時間用完好的備件爲用戶解決故障。工作程序環環相扣,怎樣更好地完成這樣一個簡單而又複雜的過程,正是考驗一個人的工作能力的最好體現!我很感謝我的經理和同事,因爲當我遇到困境時,是他們在支持我、包容着我,更是手把手的教導我,讓我一直走到了今天。我更感謝公司給了我這個機會,讓我學到了很多,讓我逐漸變得成熟、堅韌。

一個人在困難和逆境中得到的鍛鍊更能讓人成長,我很幸運,能在金牌服務網經歷過這種鍛鍊,這讓我在以後的道路中能輕鬆面對各種困難。所以,我想說,作爲xx的一個員工,我感到無比驕傲和自豪!

篇三:工作總結怎麼寫

物業公司年終工作總結9

過去的20xx年,在我們物業公司上級部門領導下,作爲物業公司保安部一員,以小區人、財、物安全防範爲己任,以業主至上、服務第一爲導向,認真做好每一項工作。爲在新一年裏將工作做得更好,現就20xx年工作體會總結如下:

一、服從了上級領導

作爲公司一員,服從領導、顧全大局,才能使集體團隊發揮最大的能量。

二、迎接挑戰,履行了職責

自年初,在上級部門信任與支持下,安排本人在各領班輪休時帶班,這對於我來說是新的挑戰。爲適應新的工作要求,在熟悉掌握領班工作職責、要求的同時,虛心向部門及各領班請教帶班之道,並在實踐中不斷領會。工作方法從嚴肅、說教向靈活、談心、關愛轉變,對工作中出現的問題和差錯,不隱瞞、及時上報、及時處理、有錯必糾、有錯必改、分析原因、改進工作。同時貫徹上級部門的各項工作指示。如要求車場管理員應及時檢查發現車輛存在問題[車身刮痕,特別是新痕,車窗未關等],及時通報車主或查看監控錄像等處理方式,讓車主感受到小區保安員工作負責、到位、在上級部門督導下,各領班及班員的幫助、支持下,使工作順利進行,較好地行了工作職責。

三、遵章守紀,注重了禮貌禮節

遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀爲榮,並付實際行動,互相監督遵守。服務行業,禮貌禮節做得怎樣,是服務水平的體現。工作中做到勤問好、多敬禮、態度熱情、行爲規範。

四、正確樹立了服務意識

目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,保安員只有正確樹立爲業主提供安全、優質、高效、服務的服務意識,爲小區安全防範盡己之責,才能將本職工作做好。

五、不斷學習進取,提高了業務水平

部門每週例會:對存在的問題、解決方法及案例分析等是直接、有效的學習;7月報名參加了物業管理從業人員培訓班學習,收穫之一,進一步認識到:掌握、瞭解並運用有關法律法規,是提供有效服務的保障;利用業餘時間,上網瞭解、學習相關物業管理知識。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。

本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。

20xx年,在公司“尊重他人、積極溝通、盡職盡責、不斷創新”的管理理念及“用心管理、用情服務、不斷爲業主創造價值”的服務理念下,將爲小區安全防範而繼續努力工作。

篇四:工作總結怎麼寫

教科室工作總結篇7

第八週,根據學校工作計劃和教務處工作計劃,教科室主要做了以下幾項工作。

一、對課堂教學有問題教師的課堂進行診斷

4月13、14日星期三星期四兩天,教科室、教務處聯合對我校本學期學生反映課堂教學存在問題的教師的課堂教學進行聽課和分析診斷,課後除了與上課老師進行交流和提出整改意見外,還專門將教師課堂教學存在的問題歸納整理呈報校長室。本次診斷的課堂教學存在的主要問題有:

備課不充分。缺乏教學方法技巧、尤其缺乏解題技巧,教學缺乏激情。課堂未能充分調動學生積極性,學生參與度低。基本概念不清,知識運用不熟練。對教材內容不熟悉,未能充分掌握教學內容。雖使用“啓動式目標教學法”,但有形無神,知識要點不突出,不會進行課堂教學總結。缺乏教學應變能力,課堂氣氛不活躍。基本功欠缺、不紮實,語言表達不清晰,語言平實,語調平淡。層次不分明,抓不住教學的要點和難點。時間安排不合理。缺乏教學評價性語言。

二、參加備課組集體備課活動並檢查試卷使用情況

本週三、五,教科室、教務處集中到高三政治、語文等備課組參加集體備課活動,主要就學科二輪複習的專題開展、複習進度、試卷使用、備課組要求等情況進行了解和幫助解決問題。此外,教科室還到班級學生中瞭解學科複習的。學生反映,個別高三老師不管紀律只顧講題,少數老師節節課都只會一張試卷一張試卷的講,不善於聯繫教材知識內容、考綱和高考考點,學生收效很低。對此,教科室已找相關老師談話和提出整改意見。高三政治組提出要印時政熱點資料的問題,教務處已予以應允。關於試卷的處理問題,教科室明確要求各備課組要有所取捨,不能逐一講評,爲此,各備課組必須先行研究哪些講,哪些不講,統一進度和要求。

三、修改大方一中教師工作評價量化管理方案

本週,根據校長室工作安排,教科室將《大方一中教師工作評價量化管理方案》中“能”和“績”工作評價量化管理部分進行修改和完善,以期《大方一中教師工作評價量化管理方案》進一步科學合理。修訂後的工作評價量化管理方案將在教師QQ羣進行公示。

四、本週教科室其他相關工作

1、高三省適應性考試質量分析

2、高一高二半期考試試卷製作檢查

3、高三第五次週考

4、高一高二高三學生評教

5、省教科院論文評選教師論文收集

6、大方一中《教師小課題研究手冊》發放

7、“全綵課堂杯”系列活動資料收集

篇五:工作總結怎麼寫

班長班級工作總結14

我們已有初中踏入了高中,帶着少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後,老師叫我去收錢,之後就下樓去交錢了。上樓後,同學們正往下走,他們不時衝我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事,後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,力爭幹好這個工作。起初一段還好,在軍訓當中由於心氣還很高,所以表現不錯,被評爲優秀學員,當時記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學,事情就不想原先想象的那樣了,由於熟悉了環境,有的同學開始暴露了自身的缺點,諸如上課說話,下課打鬧,抄作業一些情況。

作爲班長,理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個大染缸裏,身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個班中,白天學在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的說人一句,批評人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。

所以有時我不是不管,而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,也認識到了很多新的見解。

的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長,也不能說有太大的改變,起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。還有,我感覺我再做班長後,正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,到現在每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理,起碼我感覺在態度上就端正了不少,更爲驚訝的是,從前在初中時,我從來沒有認真地做過值日啊,要是有什莫佈置教室,搬個書我坑定不會去幹,然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以,在以後的日子裏更加努力,我想這不單單是爲了別人,更是爲了自己!

篇六:工作總結怎麼寫

2020年電子商務實習工作總結5

從2月23日這一天開始,我和本班另一個同學進入同一家單位實習,實習單位是一家自主創業的電子商務外貿公司,跟別的同學實習不一樣的地方就是,他們是去到企業單位上班,而我們是去另外一個學校上班,因爲公司是在一個外貿學校裏面辦公的,環境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學生時代的氣息。

這份實習,我們在過年之前就已經在聯繫了,所以經過了很長時間的斟酌,反覆的面試才最終確定下來,真是因爲工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現自己,藉助這個平臺檢驗自己各方面的能力。

我們是一家電子商務公司,屬於電子商務、互聯網行業,跟我們所學的專業非常對口,而且主要國際業務,可以說是很專業的實習。我的工作職位是英文產品編輯,主要的工作內容是電子商務平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰性挺大。而我自己本身願意去嘗試比較有挑戰性的工作,加上這裏的工作氛圍很好,因爲它的團隊都是由年青一代帶領的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以爲這潛在的發展是無限的。因爲年輕無敵。

電子商務是發展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業生,本來就面臨很大的考驗,因爲時代發展大趨勢,未必就是你自己的發展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試着去適應一個由學校到公司的環境轉換,以及角色的轉換,儘管我們還是在一個校園的環境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規定,所以我們必須從心態上轉變,以一個社會人、一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。

我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟着學習,帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實習生了。

第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學臺操作,瞭解產品編輯這個崗位所需要的技能和知識,瞭解我們所在崗位需要做的事情。爲了能使我們更快地瞭解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經進行相應工作的談話,使得我們更快地進入狀態,公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們儘快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。

實習第一週,我們只是對工作有了一個大概的認知,至於怎麼高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態。

篇七:工作總結怎麼寫

美術教師個人工作總結13

我通過這一學年的學習,自己專業文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優化了課堂教學,使自己的教育教學工作,及教學水平更上了一個新的臺階,現將本學期個人成長專業發展總結如下:

一、提高認識,加強責任感和緊迫感

新世紀的教師,應具有高尚的師德和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,創造性的從事教育教學工作,以此完善、發展自我,

美術教師個人總結

。然而教師專業能力既是提高教育質量的關鍵,也是制約教育質量的瓶頸。因此,對教師也有了更高的要求,爲了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學期,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作

二、不斷優化課堂教學,形成了自己的教學風格。

在本學期的教學工作中,我深深地認識到:只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,認真過好每一天,纔會取得更大的進步。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以爲了我愛的教育事業,我認認真真做好每一件工作。

三、豐富專業知識,加強業務學習

1、加強專業能力的培養,促進知識結構的發展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課餘時間加強專業知識的學習,開展互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用於教學。

2、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。

3、認真參加學區以及學校的教研活動,多聽課,多學習。

四、依照發展目標完善自己。

依照發展目標不斷完善自己,這樣,在教學工作中,使我積累了不少的教學經驗,努力成爲成熟期教師,並向學者型教師轉型。在教學中不斷反思,通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行爲,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現的新問題、新挑戰,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和見解。

總之,由於學校領導的重視,教師的積極性高,學校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業的發展。

篇八:工作總結怎麼寫

保險理賠工作總結篇1

時間過的好快,轉眼間一年的時間又要過去了,真是時不我待。在加入中銀保險江西分公司的半年時間內,得到大家的幫忙實在是太多,此刻我將本年度的工作狀況彙報一下:

理賠理算崗位是一個工作十分較爲繁瑣的崗位。它在理賠的整個流程上算是最後一道關口。是這是一項十分需要耐心和細心的工作崗位。對於我的工作,我有得有失,做的並不夠完善。

一、理賠案件結案:從客戶出現報案後,現場查勘完畢,客戶交起索賠材料,定損後錄入新系統,轉到覈價崗,做完理算,領導審批簽字,方可拿給財務部轉賬匯款。截止12月份,已結2000餘件已決賠案。並且在透過年底理賠部全部門的努力,將已決案件結案率成功的從70%提升至85%以上,完成了總公司下達分公司理賠結案率的任務。

二、通知客戶及時理賠提高結案率:通知客戶需要超多時間,在告訴客戶一共賠付多少的狀況下,多數都需要講清楚具體的賠償項目,告知需要哪些手續,還缺少什麼材料。因爲每一個案件不同,每一個客戶也不同,不同意賠付價格的客戶不在少數,客戶的龐然大怒和不理解是常有之事,只能耐心的一一向客戶解釋和客戶做好溝通,避免不必要的麻煩,解決不了得問題也會存在,只有及時安撫客戶情緒,告知保險公司條款,如不計免賠,300元絕對免賠等等。

三、案件整理歸檔:在一個案件賠款完畢後,需要將車險理賠卷宗按照報案整理排序,填寫好名稱。每個案子材料不同,薄厚程度也不同,需要的時間更是不同。每一個案子排完順序後,用裝訂機打孔,打好孔之後,用裝訂線把每個案子穿逢好,之後再用交棒把案子的後案卷皮粘貼好。按要求把險種分類,然後按賠案號排序,分別裝入檔案盒,在檔案號標註清楚,然後歸檔檔案櫥內。以便以後的檢查和檔案查找。

總而言之,理賠崗位體現了公司的形象是公司的對外服務窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因爲自己的過失而影響到整個公司的形象。做到自己的最好,發揚團隊精神,加強各崗位間的協調、配合的整體聯動,增強公司員工的協同作戰潛力,才能促進業務的全面發展。再次,謝謝所有的新老同事,謝謝領導對我的寬容與教導,在今後的工作中,我將努力把自己培養成一個愛崗敬業、適應性強、有獨立潛力、有正確人生觀、充滿朝氣、富有理想的合格員工。“人生的價值在於奉獻”在未來前進的道路上,我將憑着自己對中銀保險公司的激情和熱情,爲我公司保險事業繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。

篇九:工作總結怎麼寫

高一第二學期班主任工作總結3

一個學年快結束了,回憶起跟學生走過的日子,覺得既有收穫又有遺憾。我們班的孩子在學習方面並不算有天賦。但是男生女生各有優勢。女孩子雖然不算聰明,但個個上進心強,肯付出,勤奮努力肯鑽研。男孩子雖然不算用功,但思維敏捷,上課配合呼應得好,心胸開闊,性格開朗,很得科任老師們的喜歡。在摸清他們的性格特點後,我有針對性地進行管理和教育:對男孩子加強落實監督,檢查小測反饋,錯題改正,作業數量和質量;對女孩子們主要是表揚鼓勵配合相應的心理減壓輔導。一年下來,班級各個方面都取得了一些成績

1、在學習方面:在高一上學期,我們班的成績由年級倒數第二上升到平行班第二,理科成績第一。本學期期中考試,有22名同學的成績在三門或以上單科成績中有進步,其中進步幅度最大的達到205名。每次考完試,年級組評選的標兵,我們班都有同學榜上有名,給其他同學起到了鼓舞士氣的作用。雖然總成績排名比上個學期期末有退步,但理科總名次仍然還是比較穩定靠前,學生的學習狀態調整得也比較好,期末希望能再創佳績。

2、在活動方面:從軍訓起,我們班就在各項評比中有良好的表現。軍訓的各類標兵人數佔到了班級總人數的四分之三。學生們深受鼓舞。上學期,我們班的英語短劇表演得了二等獎,辯論賽以沒有一場失敗記錄的好成績奪得第一名。科技節和藝術節,同學們都踊躍參加各項比賽,也就有獎項。運動會和課間操評比雖不是我們的長項,但是比賽的時候,大家都能傾盡全力。成功了,大家鼓掌喝彩,失敗了,同學們互相鼓勵安慰,班級體的內動力就在這一次次的活動中逐漸凝聚。

3、在自律方面:自律一直是我德育培養的目標之一。自律是要在他律和尊重個體的基礎上形成的學生自覺的秩序感,讓學生逐步形成自己的行爲準則並並行不悖。這是一個比較高的要求和境界。坦白的說,我們的孩子還遠遠沒有達到。但必須承認,他們已經在從他律到自律的路上行走。我在第二學期試行的自選座位的制度已經初步體現了孩子們的自律能力。學生們在衛生,紀律和作業出勤等方面均表現良好,這雖然與不斷完善的班級管理制度有關,但也跟他們內心對規則的需要有關。我常常說的一句話是:規則防君子不防小人。如果你一定要去碰那個底線,我是沒有辦法的。試想,如果沒有同學們對規則的認可和自覺遵守,那麼任何規則都將是一紙空文。因爲我們班並沒有特別嚴苛的懲罰制度,最多就是罰做一天值日。所以很慶幸孩子們在努力朝着約束自己的方向在努力。

篇十:工作總結怎麼寫

小學班級工作總結6

寒假馬上就要來臨了,如何做好以人爲本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

一、防滑冰落水安全教育

(1)。強化安全教育。應將防溺水教育作爲重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《寒期告家長書》,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

(2)。加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生幹部的作用,指導學

生開展自我管理。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應該留在室內,並關好門窗;在室外的人員應躲入建築物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建築物時,應遠離樹木和桅杆。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

四、食品衛生安全教育

應教育學生養成良好的健康行爲,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

篇十一:工作總結怎麼寫

檢驗員工作總結14

時光荏苒,光陰似箭,20xx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一。重點工作,主要是原材料檢驗和原材料檢驗記錄,原材料退貨記錄和與原材料廠家協商等方面,原材料不良品記錄等。作爲一名質量檢驗員,我按照生產的需要,按時完成了各項工作。

1、原材料檢驗,在過去的一年中,爲進一步滿足原材料數量和質量的需求,幾種原材料增加和改換了新廠家的供應。經過重新整編原材料檢驗規範和加強原材料的檢驗力度,是原材料的質量問題比以前有了極大的改觀。

2、原材料檢驗記錄,認真記錄和收集各項檢驗記錄的信息數據,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情景,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,準確地瞭解和掌握最近工作的實際情景,爲原材料的質量工作作出快速的、正確的決策。

3、原材料退貨記錄和與原材料廠家協商,認真記錄和收集各項原材料退貨記錄的信息數據,全面、準確地瞭解和掌握原材料退貨的過程情景,分析工作存在的主要問題。在與原材料廠家協商時能做到面面俱到,爲解決原材料退貨問題作出正確的決策。

4、原材料不良品記錄,認真記錄和收集各項原材料不良品的信息數據,全面、準確地瞭解和掌握原材料不良品每月數據變化的過程及不良原因描述情景,爲開展工作作出快速的、正確的決策。

二。改善工作,要認真學習本職工作相關的專業知識及相關理論知識。在學習方法上做到找到重點,並結合自我在實際工作中處理的各種異常,有針對性地進行學習,不斷提高自我的辦公本事。

1、根據對全面、準確地瞭解和掌握的信息數據配合車間對原材料使用情景,來改善原材料的某些數據和性能規範,做到真正適合車間使用的原材料性能規範。

2、根據對全面、準確地瞭解和掌握的原材料不良品的信息數據及原因描述情景,針對原材料及其廠家爲解決問題和開展工作作出快速的、正確的決策。

三。其他工作

1、全面、準確地瞭解和掌握車間使用原材料所出現的情景,爲原材料解決問題和開展工作作出快速的、正確的決策。

2、及時送樣於實驗室,收集其對樣品原材料的資料數據配合掌握的原材料的信息數據及資料描述情景和車間使用原材料的情景,爲原材料質量工作作出正確的決策。

新的一年快要來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創工作的新局面,爭取取得更好的成績。

篇十二:工作總結怎麼寫

助理個人工作總結報告3

屈指一數,已經有近半年的時光是隨同着村子官工作而度過,現在已經習慣聽每天早上的雞鳴聲,那也正是我起牀晨練的鬧鐘聲,習慣每天看着鄉親們早早到田間勞作的背影,也習慣於早早起牀去介入到他們中間一起勞作一起勞績。

記得剛剛上任時,村子委領導說,你們都是一羣剛剛走出校園的小青年,不懂農業生產,不知幹部咋當,只知小麥飯香,不曉產糧艱鉅,說的便是我們這些小年輕人。我暗下決心,既然農村子是我們的工作單位,農民是我們的辦事羣體,農業是我們的事業,既然選擇了農村子工作,也就成爲了一個實實在在的農民,固然農村子工作,沒有驚天動地的大事:挨家挨戶發放鼓吹材料、填表、查詢訪問了解貧困戶、新型農村子醫療互助,農村子低保救助資金的落實等等都是平凡、瑣碎的事情,然則從這些瑣碎的小事中我學到許多,也得到了許多。我堅信只要居心去感想感染,居心去做做每一件事情,就必然能做好。走進了希望的曠野,就應該對本身有務實的定位,戒驕戒躁,踏實服務,能力在社會主義新農村子扶植的工作中做出本身的造詣。

固然日常事務可以或許很好地處置懲罰,但每天千篇一律的工作內容讓我感到到前所未有的空虛,僅僅是停留在每天簡單的整理材料記錄一些內容等等讓我有些找不到偏向,感覺本身的所學都沒有獲得施展,我在靜靜地思考着,卻照樣在原地踏步,只到5月中旬臨汾市扶貧局主辦的貧困縣大學生村子幹部今世農業知識培訓讓我看到了希望,也爲本身的工作偏向指明瞭一條路,近來空隙之餘,我總是在思考着本身的人生之路該如何轉折,該如何去提高?

生態農業、有機農業讓我看到本身盡力的偏向,學習的道路,但要想搞此試驗得斟酌因地制宜這一緊張因素,從根基做起,在農村子開展情況掩護救教導,進步村子民的環保意識,讓更多的人懂得情況掩護對我們本身和子孫子女的緊張意義,學會和大自然協調相處,自覺投入到情況掩護事業中來。在我村子開展土壤污染狀況查詢訪問,精確控制土壤情況質量總體狀況,爲成長生態農業、有機農業做好鋪墊工作。

垂垂地這個安靜的工作情況讓我變得不再浮躁和豪華,慢慢地,我學會了察看生活,體味生活,察看這個我將用芳華詮釋的村子莊,體味這片將用熱血揮灑的地皮。

春天播種着希望的種子,春天創造着生命的奇蹟,走進春天我將遲疑滿志,走進春天,我將鬥志高昂。我正如一粒種子,帶着思想,帶着希望,將本身深深的埋在了農村子主片廣闊的曠野中,讓它生根,讓它抽芽,讓它碩果累累。

篇十三:工作總結怎麼寫

月考工作總結14

從班級平均分的數據來看,除了歷史及生物兩個科目排在年級中間的位置外,其餘科目排名靠前,因此這兩科也是我們班的薄弱科。

從班級前十可看到我們班出現了好幾匹黑馬,均爲入學時的三線生,相應的有部分一線及二線生有明顯的退步,從日常學習和生活的觀察中發現此次考得較好的同學都具有端正的學習態度,較爲積極向上,最重要的是有自主學習,自我管理的理念。

從我們班總體情況看,本次月考的成績相對較好,首先我非常感謝我們班的各科任老師所付出的努力及耐心,其次纔是學生的學習能力。

第一次當班主任很多事情都在摸索中進行,對班級的德育及教學管理我是這樣看的,首先要切實落實好學校的各項要求,在這個基礎上要結合七年級學生的心理特點,小學與初中的差距比較大,孩子們都比較迷茫,他們對時間、學習方法、事情的輕重緩急幾乎沒有一個很明確的概念,因此往往我們要求他們做的事情,他們雖然可以完成但是質量不高,因此我在日常管理中會給他們滲透這方面的概念,讓他們從學習方法,生活技能上學會一些技巧方法來擠時間高效學習,更多的是考慮到孩子們缺什麼,他們需要什麼,而不是我要求你怎麼樣做到你就必須去做到,他們根本不懂怎麼樣去做,或者不懂我這樣做的意義在哪裏,只知道這是老師父母要求的所有我要去做。比方說:老師往往會要求他們預習和及時複習,重複的提醒但是效果不佳,我會在重複提

醒的同時告訴他們爲什麼要預習和及時的複習,預習複習的對他們自己有什麼作用,只要牽涉到自己的問題的,自然就可以引起他們自身的重視。

在對時間、方法有了基本概念以後,我經常會通過一些生活學習上我看到的小事來引導他們讓他們知道學習是一件快樂有意義的事情,並且是必須要自己重視的事情,轉變他們的學習態度。

乖巧的一部分學生重視起來,就會慢慢形成自主學習,自我管理,自我約束的好習慣去感染身邊的同學,雖然目前我們班對自主學習和自我管理方面還是比較欠缺的,但是我也相信只要有人牽起頭來就會慢慢的好起來。

對於學生遇到的每一件事情的第一次,我會花比較大力氣去引導,講清楚要求,並告訴他們我只會帶着他們做一次,以後在遇到了就自己解決,解決不了可以問但是必須是先自己思考過以後纔可以問。

目前雖然很多班級已放手讓班幹處理很多的班級事物,但對我們班的班情而言,班幹部能力稍欠缺,因此到目前爲止小班會仍然由我來上,班級每天出現的問題就能得到更全面和及時的解決。

篇十四:工作總結怎麼寫

人事科個人工作總結5

一、上半年工作完成情況

(一)積極參與羣衆路線教育實踐活動,提高政治理論水平。根據分局實踐活動安排,參與研究制定活動實施方案和實施意見,並根據實施方案要求準備學習資料,組織人員進行規定篇目學習、外出參觀、召開座談會等各項活動,確保羣衆路線教育實踐活動取得實效。

(二)做好各項業務工作

1、完成XX年決算和XX年預算決算編報。根據市財政局及市局的安排和要求,完成XX年部門預算、“三公”經費預算和XX年部門決算、“三公”經費決算的編報工作,並按時上報了《XX年“三公”經費支出預決算明細表》、《部門預算文本》及《本單位預算公開表》等相關表格。

2、據實編報XX年政府採購計劃。按照市財政局《關於編報XX年政府採購計劃的通知》要求,結合我局實際情況,對照《XX年淄博市市級政府集中採購目錄》和限額標準,認真編報了《XX年政府採購計劃表》,在以後的物品採購中,要嚴格按照政府採購目錄的要求進行採購。

3、完成了市財政局對我單位XX年-XX年土地出讓價款爲期一週的調研工作。協調相關各科室,爲調研組提供各類資料及後續補充材料。爲下一步迎接審計署對國土系統土地出讓金的專項審計工作打下基礎。

4、配合儲備中心完成招拍掛宗地20宗,成交土地出讓總價款1。xxxx億元;配合利用科完成協議出讓宗地9宗,收繳土地出讓價款xxxx。6萬元。

5、按時完成市局市財政局各項報表和會計基礎工作。

6、根據相關文件要求完成了調入調出人員工資保險轉移。對XX年分局人員晉級晉檔工資調整進行了資料整理和報批,並按照要求調整各項保險金額,截止目前,晉升工資已經全部批覆並補發到位。

7、做好全局人員的社保卡發放和使用解釋說明。

二、存在問題

1、學習業務的積極性不夠,主動性不強,業務知識和法律法規知識範圍窄、更新不及時,影響工作進展。

2、工作方法按部就班,創新能力差。工作中有經驗主義傾向,不能滿足當前工作環境的要求。

3、和科室溝通不夠。

三、解決措施

1、加強各項業務和法律法規學習,不斷充實自身,用新知識、新方法推動工作進展。

2、採用走出去、請進來的方式,加強自身學習的同時學習其他單位工作方法和經驗,增強融會貫通和創新能力。

3、加強和其他科室溝通,在相互理解、相互支持的前提下,按照財經法律法規和財政部門有關要求完成XX年預算執行。

篇十五:工作總結怎麼寫

校園綠化工作總結7

爲進一步綠化美化校園,一年來學校不斷加強學校綠化美化建設,初步建成了環境清新,佈局合理,層次分明的校園景觀。校園內有花池、綠化區、實踐園,綠化面積達2600平方米,草坪綠化1600平方米,綠化覆蓋率達16%。爲總結經驗促進今後綠化美化工作再上新臺階,現將今年的綠化美化工作總結如下:

一、結合校園佈局調整,加快校園綠化工作

學校領導十分重視綠化建設,多次請教育局後管中心領導來校指導,對學校的綠化建設進行合理地佈局與實施。在整個綠化美化工作中,學校充分利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發展等要求的實際,走一條有利於教育教學工作,陶冶師生情懷,節約資金,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環境,以種植環保型樹種爲主,選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪,充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學特點和突出個性化特點,儘量建設開發耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。今年我們在校園內栽植山杏樹50棵,栽植榛子樹30棵,移栽30年齡垂柳樹1棵,栽植甸果600棵,栽種花卉1000餘平方米。

二、因地制宜,科學規劃

我們的綠化重點主要是一花、一園、三綠帶。一花:是學校的8個花池,有數十種花卉,奼紫嫣紅、百里飄香。一園:是學校綜合樓北側的種植實踐園,實踐園四周種植了150棵糖槭樹,園內有荷花觀賞池2個,師生菜園1塊,荷花池四周鋪設了甬路,成爲學校的一道亮麗風景,引導師生享受純淨、自然、積極、健康的綠色空間,激發他們對真、善、美的追求,共創綠色生活環境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活,是“潤物細無聲”的潛入,是教育發展與孩子心靈進化的和諧統一。三綠帶:一爲操場西側的以柳樹爲主的綠帶。二爲操場東側以雲杉爲主的綠帶,此綠帶爲學生帶來了生機和希望。三爲教學樓西側的綠帶,此帶爲師生提供了清新之美、高雅之美。學校一直以“家文化”理念做教育,在今年創作了以《家》爲主題的一尊雕塑。

三、加強管理,及時修剪養護

定時灌溉,定時施肥,加強病蟲害的防治工作,專人負責,定期檢查,對草坪、樹球進行及時的修剪,力爭做到樹成蔭、草整齊、樹球圓。

我們本着“追求高品味,着眼實用性,科學規範”的原則,堅持全員參與,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環境更優、校園檔次更高。師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

篇十六:工作總結怎麼寫

高二語文教師工作總結14

轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在着一些問題,今後還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什麼高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。

備課深入細緻。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際情景。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上儘量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自我的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習本事。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

進取參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。向經驗豐富的教師請教並在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

做好後進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外進取輔導、跟蹤,多與家長聯繫,爲他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行爲規範”等行爲習慣的養成教育,使學生做到禮貌守紀,培養學生良好的品質,淨化學生的心靈。

響應學校號召,組織學生進取參加學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課餘時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。

總之,只要我們心中真誠地爲了孩子,爲孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態度,一切都爲提升孩子生命狀態爲出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

篇十七:工作總結怎麼寫

數學教師個人工作總結15

忙碌的學期工作即將結束,在這一個學期裏,我一如既往,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己,鞭策自己;做到聽從領導,服從分配,出滿勤,幹滿點,圓滿完成各項工作任務;力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起一個老教師應具備的形象。

本學期我擔任六(3)班數學學科的教學工作。工作中能做到認真負責,深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生接受能力、探索能力、學習成績等做了深入瞭解。根據實際情況聯繫新形勢下創新工作教學的特點具體做了以下工作:

1、從學生的聽課抓起。通過觀察兩個班學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。

2、從基本功抓起。有的學生數學基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設法方法訓練學生,通過訓練來提高學生的計算能力。對此我在班級中採取了“每天一練”、“小小‘醫生’就是我”——學生與學生動,相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。

3、緊抓學生作業不放,想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。這樣在一定程度上解決拖欠作業的問題,現在基本杜絕拖欠作業的現象。

4、培優輔差。這學期我本着培優輔差的工作思路,採取讓優等生“優上加優”、讓差生“有若變優”的措施,成立了“智慧星”“我也行”兩個數學興趣小組。前者是本班的數學優等生組合,對這部分同學注重拓展知識、開闊視野;後者是本班的後進生組合,對他們採取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練,以提高班級整體素質。

5、積極與學生家長溝通。與學生家長多溝通,可更有效地發揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄,隨時向家長彙報其孩子在校的學習情況。這裏的“彙報”不單單是給學生“告狀”,而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通,使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心,以實現我們的工作目標。

本學期已經結束,我打算在今後工作中,一如既往,繼續實施自己制定的工作思路,帶好自己所教班級的學生,在做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都要配合同事儘自己的最大努力把工作做好。

篇十八:工作總結怎麼寫

師徒結對工作總結10

(一)主要做法

1、鼓勵我多學

記得有位教育家曾經說過:“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學。”葛老師常用這句話教育我,使我意識到:只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,拜師以來,我堅持自學,不斷更新自己的教育觀念。

2、鼓勵我多評

她總是說:“評課是對上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學水平的一種途徑”。每次她聽完我的課,她總是能給我提出中肯的建議,同時提出一些問題共同探討,其理念之新、想法之好,令我深感佩服。因此,我每次聽完他的課,他總讓我說幾句。

3、鼓勵我多做

葛老師經常對我說:作爲一名年青的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發展。

(二)主要收穫

1、就我個人而言,有人聽課勢必沒人聽課時的興奮程度要高很多,講課也就更加有激情,對學生的感染力就更大。

2、師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如對某個教具或場地的使用,我可能從教師的角度覺得該用,但並不知效果會怎樣,但師傅可以從聽講人的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以後可以有意識地進行調整。

3、我聽師傅的課也有很大收穫。葛老師最大的特點就是教學有序,從容不迫,課堂氣氛很好!真正的做到了讓學生在快樂的學習氛圍中鍛鍊,將數學教學與現實生活緊密結合在一起,讓學生學到有價值的數學,讓學生人人學到不同的數學。課後我們坐在一起交流上課後的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到了她思想的靈動,並且準確地把握住每一節課的閃光之處,在這樣反反覆覆的過程中,我似乎感悟到葛老師課堂的真諦,並對我的課堂產生了極爲深遠的影響。

(三)不足

由於自己一切從頭開始,工作中經常手忙腳亂,疲於奔命,所以沒有經常把自己的感悟和體會記錄下來,導致工作中經常犯同樣的失誤。

總之,我學習的還遠遠不夠,在師徒結對活動中,儘管我做了無數努力,但是到今天爲止,我依然覺得我距離小學合格教師還有一段距離,然而我深知師傅的教學水平,冰凍三尺,非一日之寒,我將以學校的這次活動爲契機,永不放棄和師傅學習的機會,以這個活動拉開我學習的序幕,積極進取,努力在很快的時間中使自己成長爲一名真正合格的小學教師。爲學校教育教學質量的提高貢獻自己微薄的力量。

篇十九:工作總結怎麼寫

財務月工作總結4

七月份對於財務來說,是比較繁忙的一個月,不但是要做好日常的工作,同時也是要上半年的賬目做一次彙總,確認好上半年公司的財務狀況,是否盈利,盈利了多少,並且也是要爲下半年的工作做一個指導,特別是銷售部的同事急需我們財務給出的報表分析,瞭解上半年的銷售盈利情況怎麼樣。現我就七月份的工作總結一下。

一、日常工作

在日常中,做好資金出入的統計和報銷的核對,以及稅務的處理,財務七月份日常的工作我都做好了,並沒有因爲這個月比較繁忙而耽擱了工作,同時也是因爲事務比較多,所以加班就成了這個月的一個主題了,經常需要加班加點來做報表分析,但是在做的過程中,也是更加了解了公司的情況,對公司的未來充滿了希望。在月中的發放工資這塊,我們財務並沒有因爲工作繁忙而延遲了發放工資的事情,反而是還提前一天發放了,讓同事們可以安心工作,不用擔心我們財務繁忙而延遲了這件事情。

二、上半年財務報表分析製作

做好日常的時候,上半年的財務報表分析也是我七月份工作的重中之重了,不但是給老闆看盈利的數據,同時也是給到銷售部,讓他們清楚他們的工作情況爲公司帶來了多少的效益,如何能更好的提升利潤率。而在彙總製作的過程中其實也是對自己以往工作的一個總結,雖然每一個月都要做報表分析,但是彙總起來,還是會發現,之前的工作,還是有可以進步的空間,一些數據的統計,還可以再詳細一點,比如說做統計的時候,雖然每個數據都是清清楚楚的,但是有時候並沒有再做進一步的整理,細分出來做分析,這樣老闆和銷售看起來就更清楚了,能更好的指導他們的工作了。這次的半年彙總,也是一個機會,可以更好的做來不同的圖表給銷售部的同事做一個參考。最後報表分析給到銷售部,他們也是很滿意,覺得這次的報表分析比之前的更加詳細和清晰,一看就知道之後的工作應該側重點在哪裏,之前的銷售工作哪些的確是做得不夠好的。

三、做好下半年的工作計劃

在做好上半年的財務報表的同時,我也就下半年的工作做好計劃,下半年是我們財務比較繁忙的一個半年,因爲公司的銷售工作也是下半年是旺季,而我們做賬,更多的數據,更多的單據給到我們財務,所以在下半年更是需要有更好的計劃來做,七月份在做下半年工作計劃的時候,也是和同事相互探討,下半年的工作應該如何來做,能更好的爲同事們服務,畢竟我們除了日常的財務工作,還有數據分析這一塊的工作也是分給了我們。在下半年更是需要做好。

篇二十:工作總結怎麼寫

學生會文藝部期末工作總結10

時間飛逝,一個學期就這樣過去了,在學校領導老師的正確指導下,學生會的正確組織下,我文藝部完成了學校交給我們的各項任務。我們本着“全心全意爲老師、同學服務”的宗旨。盡力把我們應做的任務做好,並與其他各部共同進步、共同發展。下面就本學期我部的工作總結細分如下:

3月份,我部積極配合學校及學生會做好校整頓月的各項工作。在此期間我們又進行了部內人員的整頓工作,又招收了7名新部員,現以全部通過考覈期,正式成爲學生會的一員。3月下旬爲了迎接即將到來的我校建校二十週年我部計劃編排了一臺以相聲小品爲主歌舞爲輔的文藝晚會。在編排中我部部員及所屬協會會員給予我們大力支持。以飽滿的精神投入到工作中來,這使我部和協會間更加融洽,同時也爲晚會的成功舉辦打下了堅實的基礎。

4月份,由於工作多任務重,原定於3月末舉辦的晚會於4月6日晚6:00在藍天禮堂舉辦。在學校的支持和學生會的大力協助下這場主題爲“相聚春天,喜迎校慶”的文藝晚會正式與老師同學們見面了,整臺晚會的演出受到了老師和同學們的好評。晚會後我們進行了自我總結和自我批評的會議,找出了自己的優缺點,爲我們以後的工作總結經驗和教訓。4月下旬我部又開始籌劃五四青年節文藝匯演,我們在此次匯演中我們發揮了學校各院系的優勢,由各院系選送節目我部進行集中的編排,這也增進了我們校學生會和各院系之間的聯繫。

5月份,這是一個不平凡的月份,我們不但成功的主辦了五四青年文藝匯演,而且在後來的校第十一屆運動會中我部發揚吃苦耐勞的精神優秀的完成了學校交給我們的任務。5月份是一個值得北京民族大學人驕傲的月份。因爲這個月的5月18日是我校建校二十週年的好日子。我們早在開學出就迎着春風盼着這一天早日到來,我部部員更是熱情高漲的等待學校分配的任務。因爲這是我們值得紀念的日子,我們因能爲二十年校慶工作而感到光榮。在成功協助校二十年校慶典禮中,我們充分體現了全部人員團結一心,拼搏創新的精神。圓滿完成了我們的工作。

六月份,一個學期已經到了末尾,我們總結過去,展望未來。爲我部以後的發展擬訂計劃。鼓勵部員作好期末複習,在期末的考試中考個好成績。報答家長老師對我們的期望。

在本學期,我們部認真完成了校學生處、團委、學生會分配的各項任務,併發揮各部員的潛力,把文藝部的工作做得更加出色,爲全校師生奉獻自己的力量。我們會在以後的工作中再接再厲把我們學校建設的更加美好!

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