小手拉大手文明一起走主題班會教案（精選2篇）作文

篇一：小手拉大手文明一起走主題班會教案

目的：爲了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則，作一個有優良品質的文明學生，結合校園中文明與不文明的現象談談自已的觀點，同時向同學發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明學生。

準備：

1、提前佈置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。過程：

1、開場白：同學們，大家下午好！今天我班在這裏開展主題班會，希望大家相互配合，積極發言。下面班會正式開始。現在我想問大家，你們文明嗎？到底什麼是文明，那麼，我們就先來談談我們身邊存在着有哪些不文明現象。

2、同學們各抒己見，自由發言。

（同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特別是有些女同學大口大口吃着東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室裏，課桌下，鼻涕到處抹。

班主任：剛纔同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，並且這些都是要不得的。

3、班長和勞動委員對這些不文明的衛生行爲做評價。

班主任：那麼，我們如何做一個文明的學生呢？

4、同學們討論、發言。

主持人：下面我們請班長來宣讀倡議書。

5、倡議書

親愛的同學們：

學生是家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行爲習慣。關鍵在於自身思想上的認識與重視。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成爲一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼籲大家以文明爲己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！在此，由班委倡議：

（1））、不把一日三餐帶進教室，不在教室內吃瓜子、口香糖、糖果等零食，不亂丟垃圾；

（2））、以愛護教室環境爲己任，自覺維護教室的清潔衛生，不在課桌椅、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施設備；

（3））、積極做好教室清潔工作，黑板、窗戶玻璃要及時擦洗，不要出現灰塵；

（4））、不踐踏草坪，不摘花搖樹；

（5））、服飾整潔大方，不配帶耳環、項鍊等飾物。

愛護家園，從我做起！同學們，讓我們人人動手，小手拉大手，從身邊的小時做起，確保校園的文明吧！

6、班主任總結

我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的學生，爲學校做一點事，爲學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意

義要認識這裏有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的小學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，讚美她。

篇二：小手拉大手文明一起走主題班會教案

班會課目的：

1、通過班會課，讓家長瞭解我們家鄉——萊蕪，正在創辦文明衛生城市

2、通過班會課，使家長對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

3、通過班會課，努力提高家長的文明修養，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。

班會課重難點：通過文明禮儀班會課，提高家長的文明修養，同時能教育自己的孩子講文明，懂禮貌。

過程：

一、欣賞圖片，感受美

1、感受家鄉的美

（課件出示萊蕪歷史和現在的變遷圖片）

師：誰來說說你剛纔看到了什麼？

（乾淨的街道、青翠挺拔的樹木、停放整齊的車輛、認真指揮交通的交警叔叔）

2、感受校園的美

（課件出示學校一組圖片）

師：我們剛纔展示的圖片是哪？你看到了什麼？你覺得我們的學校怎麼樣？

二、回憶從前，贊今朝

（課件出示校園、家鄉髒、亂及不文明現象的圖片）

1、你又看到了什麼？感覺怎麼樣？

2、與家長互動

師採訪家長：

①您和您的孩子有過這樣的行爲嗎？

②如果您的孩子和自己有這些行爲，現在您會怎麼做？

③在平時的生活中，你有沒有教育自己的孩子講文明？您是怎樣教育孩子的呢？

三、探討變化原因

1、家鄉、校園爲何有如此大的變化？

2、學生、家長互相探討。

3、講講身邊的文明人、文明事。

4、師小結：

現在，走進我們的校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，紅花綠草，鳥語花香。置身這樣的環境，我們的身心也更加愉快。我們的學校有了這麼的改觀，是因爲學校積極開展了文明禮儀教育活動。我們先後舉行了兩次“文明禮儀”主題班會課，各班設立了紅領巾衛生監督員，開通了紅領巾廣播“故事會”，還開展了“無紙屑班級”評比活動等等。在校領導、老師和同學們的共同努力下，同學們的行爲習慣有了很大的改變，不僅如此，還影響到了自己身邊的人，使大家都講文明。所以我們的校園和家鄉才變得如此美麗、如此乾淨整潔。

四、齊讀兒歌。

《校園美》

草兒青，花兒紅。

小朋友，講文明。

見老師，問聲好。

見同學，問聲早。

愛環境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護環境，人有責。

校園美，齊歡笑。

《講文明樹新風》

學習爭先雖重要，

文明禮貌也要好。

學校規定要遵守，

見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，

友誼小手牽得牢。

愛護公物放心上，

樹立新風我做到。

五、提出要求

創辦文明衛生縣城，光靠老師和學生的力量還不夠，還需要我們家長的鼎力支持，所以我對家長提出以下幾點要求：

1、家長樹立講文明的好榜樣。

2、接送孩子，不進校園。

3、不提前讓自己的孩子來學校。

4、教育自己的孩子講文明、懂禮貌。

……

六、齊讀《育才聯小學生文明衛生公約》

七、總結

中國素有“禮儀之邦”之稱，講文明、懂禮貌、守秩序是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。我們的家鄉正在創辦文明衛生縣城，現在已經初見成效，希望大家繼續努力，把我們的家鄉創辦得更加文明、更加美麗！