防災減災活動策劃方案（精選10篇）作文

篇一：防災減災活動策劃方案

一、活動目的

四川汶川特大地震震動了全世界，災害之後，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。爲了認真貫徹落實上級有關精神，根據縣教育系統防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防禦和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。

二、組織領導：

成立學校防震減災領導小組”，人員爲：

組長：

副組長：

組員：

三、主要內容

1、開展防震減災工作，增強自救互救能力

2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平

四、具體活動安排

1、5月10日，成立學校防震減災領導小組並召開專題會議，研究並佈置活動安排。

2、5月10日，製做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學校網站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。

4、5月10日星期一，通過國旗下演講啓動活動儀式，各班利用班隊課開展防震減災主題活動

5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5·12日學校開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉着冷靜、有序高效。

7、學校開展防震減災知識競賽活動，並評出若干獎項。

8、各班級辦一期防震減災爲主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關於防震減災方面的讀後感。

五、活動要求

1、廣大師生全員參與，力求創建活動不走形式，務實高效。

2、各環節的活動落實到人，並確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。

篇二：防災減災活動策劃方案

一、指導思想

堅持以人爲本、科學發展，通過開展“防災減災日”宣傳教育活動，進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能，提高全民綜合減災能力，最大限度減輕災害損失。

二、活動主題

以“防患未然，和諧平安”爲主題，發動全社會積極參與“防災減災日”宣傳活動，共同行動，遠離災害。

三、活動時間

5月7日-13日。

四、活動內容及職責分工

1、鳴放警報。以市政府辦公室名義發佈預告通知，在5·12日14：28，全市鳴放警報3分鐘，紀念512汶川地震遇難同胞，增強全民防災減災意識。

牽頭部門：市人防辦

配合部門：市文廣局、崑山日報社、電信局

2、播放公益廣告。利用道路、廣場、社區電子屏和電視臺廣告資源，在活動期間插播防災減災宣傳標語、圖片公益廣告。

牽頭部門：市委宣傳部

配合部門：市文廣局、市城管局

3、報紙、電視防災減災專題宣傳。報社、電視臺開闢專欄，宣傳災害和防災減災科普知識，播放科普影片，報道活動動態。

牽頭部門：市委宣傳部

配合部門：市文廣局、崑山日報社

4、舉辦《512防災減災日系列宣傳掛圖》流動宣傳。各區鎮將《512防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）製作成展板，在機關、學校、社區、外來務工人員集宿區進行流動宣傳。

牽頭部門：市民政局

配合部門：市教育局、各區鎮

5、印發宣傳手冊。印製以自然災害、事故災害爲主要內容的應急避災手冊，分發給學校、社區進行宣傳普及。

牽頭部門：市民政局

配合部門：市教育局、各區鎮

6、推薦觀看美國災害大片《後天》。由各單位自行組織觀看反映溫室效應帶來全球暖化引發地球空前災難的美國大片《後天》。

牽頭部門：各機關、企事業單位

7、開展課堂教育。以中、小學校和社區爲主體，組織開展介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等主題內容的班會、社區講座活動。

牽頭部門：市教育局、市科協

配合部門：各區鎮

8、舉行廣場諮詢宣傳活動。以市各有關部門聯合組織、各區鎮自行組織，開展防災減災廣場宣傳諮詢活動。

牽頭部門：市民政局、市人防辦

配合部門：市城管局、市氣象局、市地震局、市紅十字會、柏廬街道

9、組織應急演練。各中、小學校於5·12日鳴放警報期間，組織學生緊急疏散；在部分社區組織開展預防颱風災害應急演練；在商場、賓館、福利院、敬老院組織開展火災演練。

牽頭部門：市教育局、市民政局、消防大隊

配合部門：市紅十字會、各區鎮

五、組織實施

1、統一部署，協調配合。由市政府辦公室統一部署全市“防災減災日”宣傳活動，各項活動由牽頭部門負責，會同相關部門制定具體實施方案並組織實施。

2、精心策劃，確保安全。各項演練活動要制定配套應急預案，注重實效，確保安全。

篇三：防災減災活動策劃方案

經國務院批准，自20xx年起，每年5·12日爲全國“防災減災日”。爲認真開展好首個“防災減災日”各項宣傳活動，根據上級有關通知精神，結合我市實際，制定如下方案：

一、指導思想

堅持以人爲本、科學發展，通過開展“防災減災日”宣傳教育活動，進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能，提高全民綜合減災能力，最大限度減輕災害損失。

二、活動主題

以“防患未然，和諧平安”爲主題，發動全社會積極參與“防災減災日”宣傳活動，共同行動，遠離災害。

三、活動時間

5月7日-13日。

四、活動內容及職責分工

1、鳴放警報。以市政府辦公室名義發佈預告通知，在5·12日14：28，全市鳴放警報3分鐘，紀念512汶川地震遇難同胞，增強全民防災減災意識。

牽頭部門：市人防辦

配合部門：市文廣局、崑山日報社、電信局

2、播放公益廣告。利用道路、廣場、社區電子屏和電視臺廣告資源，在活動期間插播防災減災宣傳標語、圖片公益廣告。

牽頭部門：市委宣傳部

配合部門：市文廣局、市城管局

3、報紙、電視防災減災專題宣傳。報社、電視臺開闢專欄，宣傳災害和防災減災科普知識，播放科普影片，報道活動動態。

牽頭部門：市委宣傳部

配合部門：市文廣局、崑山日報社

4、舉辦《512防災減災日系列宣傳掛圖》流動宣傳。各區鎮將《512防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）製作成展板，在機關、學校、社區、外來務工人員集宿區進行流動宣傳。

牽頭部門：市民政局

配合部門：市教育局、各區鎮

5、印發宣傳手冊。印製以自然災害、事故災害爲主要內容的應急避災手冊，分發給學校、社區進行宣傳普及。

牽頭部門：市民政局

配合部門：市教育局、各區鎮

6、推薦觀看美國災害大片《後天》。由各單位自行組織觀看反映溫室效應帶來全球暖化引發地球空前災難的美國大片《後天》。

牽頭部門：各機關、企事業單位

7、開展課堂教育。以中、小學校和社區爲主體，組織開展介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等主題內容的班會、社區講座活動。

牽頭部門：市教育局、市科協

配合部門：各區鎮

8、舉行廣場諮詢宣傳活動。以市各有關部門聯合組織、各區鎮自行組織，開展防災減災廣場宣傳諮詢活動。

牽頭部門：市民政局、市人防辦

配合部門：市城管局、市氣象局、市地震局、市紅十字會、柏廬街道

9、組織應急演練。各中、小學校於5·12日鳴放警報期間，組織學生緊急疏散；在部分社區組織開展預防颱風災害應急演練；在商場、賓館、福利院、敬老院組織開展火災演練。

牽頭部門：市教育局、市民政局、消防大隊

配合部門：市紅十字會、各區鎮

五、組織實施

1、統一部署，協調配合。由市政府辦公室統一部署全市“防災減災日”宣傳活動，各項活動由牽頭部門負責，會同相關部門制定具體實施方案並組織實施。

2、精心策劃，確保安全。各項演練活動要制定配套應急預案，注重實效，確保安全。

3、認真總結，及時上報。各牽頭部門要及時總結活動開展情況，並於5月18報市民政局

篇四：防災減災活動策劃方案

今年5·12日是我國第9個“防災減災日”，按照上級有關部門的要求，爲做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生安全防範能力，我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。爲此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動，現就活動安排通知如下：

一、爲加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：

組長：錢__

副組長：陳__

成員：謝__

二、活動目的：

通過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

三、活動主題：“學會自我保護，我與安全同行。”

四、活動時間：5月11日——5月15日

五、活動內容：

圍繞主題，開展“五個一”系列活動：

①一次書法比賽：高年級以“我與安全同行”爲主題開展書法比賽，有美術組組織評比。

②一次隊會：各班以“掌握安全知識，學會自我保護”爲內容開展一次十分鐘隊會，分年級安排內容：①交通安全②衛生安全③消防安全④活動安全⑤自我保護)，並將活動記錄交教導處。(12週週五午自習課)

③一次競賽：組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。

④一次檢查：總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

⑤一次演練：開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(週二大課間，具體要求見校園網的相關方案)

六、活動要求：

1、各班在晨會和班會課中要以根據主題有針對性地開展教育活動。

2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的'安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

3、各位教師要本着安全無小事，本着對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保本次活動取得實效。

篇五：防災減災活動策劃方案

爲促進師生防災減災意識和能力的提高，根據各級的文件精神，現結合我校實際，制定學校防災減災活動方案如下：

一、活動主題

識別災害風險，掌握減災技能

二、指導思想

以科學發展觀爲指導，堅持以人爲本、預防爲主、教育在先，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這一主題，結合學校和學生實際，積極創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，增強師生防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

三、活動安排

1、佈置學生利用5月11、12日雙休日時間，對臺風、地震、雷電、泥石流等自然災害通過網上查找等方式製作手抄報，重點放在掌握如何正確逃生的方法上，學校將組織以班級爲單位進行手抄報的評比展評活動。

2、利用5月13日週一升旗時間，對全體師生進行防災減災教育；活動課時間，各班主任結合學校印發的防災減災應急疏散演練進行詳細講解佈置，是全體學生明確疏散線路，掌握應對突發事件的保護措施，提高應對能力。

3、組織師生進行防空、防震疏散演練活動，具體演練活動安排如下：

9：45在預先警報響起的同時（鳴36秒、停24秒，反覆3遍爲一個週期，時間3分鐘），JDS升降警報器也同時上升並響起，立即啓動防空應急疏散演練。

篇六：防災減災活動策劃方案

一、班會目標：

1、爲了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

2、限度的預防和減少各種安全事故的發生。

二、班會過程：

(一)介紹首個“防災減災日”的知識。

20_年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批准，自20_年起，每年5·12日爲全國“防災減災日”。其意義：20_年5·12日，我國四川汶川發生8。0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、後事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。

(二)讓同學們廣泛發言，暢談對我們影響較大的自然災害由哪些？學生回答後，由老師做總結。

1、地質災害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害：颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

4、熱帶氣旋災害：五、冰雹災害：

5、海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設同學面臨了自然災害，你該如何處理呢，有什麼措施？

預防雷擊的措施：

1、在雷雨天，人應儘量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時，儘快找一低窪或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線杆下避雨。

防濃霧：

1、儘量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。

2、行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災難預防和簡易自救常識：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，儘快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫，保存體力，延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應儘量減少體力消耗，等待救援。

篇七：防災減災活動策劃方案

一、指導思想

爲了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。

二、領導小組

組長

副組長

現場總指揮

應急避震：當堂任課老師

應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

醫療救助、醫務人員、體育老師

後勤保障、總務處、生活辦全體同志

三、演練安排

1、參加人員：全校師生

2、演練地點：教學樓及廣場

3、演練時間：

4、演練內容：

應急避震：當地震發生時，先進行應急避震。

（1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

（2）在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

（4）臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，

（5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

（6）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。

（7）老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

應急疏散：當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。

（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

（5）各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班爲單位集隊，各班應立即清點人數，並向級部主任報告，級部主任再向嵇校長彙報。

篇八：防災減災活動策劃方案

安全第一、責任重於泰山。安全工作在學校工作中佔有非常重要的位置，保障學校師生的生命安全是學校的首要任務，爲切實增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害，特制訂本方案。

一、成立領導小組

組長：

副組長：

成員：全體教職工

二、演練的內容

師生緊急疏散到指定地點集合。

三、演練時間

1、第一週、第六週、第十二週、第十七週以校爲單位組織演練，具體演練時間由學校根據階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。

2、第一週、第六週、第十一週、第十六週以班爲單位組織演練，具體演練時間爲各班安全課時間。

四、活動要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

4、按照學校要求統一行動，不得提前或推遲，做到各負其責，一切行動聽指揮。

5、所有參演人員都要提高認識，活動的各個細小的環節都要有人負責，實行責任分解，確保師生安全。

6、疏散地點：按要求、按時間及時到學校空地集合。

五、組織落實，宣傳到位

1、加強宣傳工作，要讓學生了解地震是怎樣發生的？地震的前兆是那些？發現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發響）；動物的變化：（騾馬發驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發現異常要報告。綜合分析作判斷，羣測羣防很重要）

2、地震發生時，各年級都要聽從學校的統一指揮，學校教師要按照學校的部署到指定的方位。

3、學校要建立一支思想過硬的搶險隊伍，由校（園）長統一指揮。

六、制度健全，措施到位

1、學校制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、學校制定防震計劃，要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。

3、學校及時檢查並消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

七、演練過程

（一）啓動程序

有師生皆知的警報信號。

（二）應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號，上課教師立即停止授課，立即告知學生不要慌，並指揮學生迅速抱頭，並儘可能用書包或雙手保護頭部。

2、師生直接由班主任組織到指定地點集合，班主任組織好順序，做到不擁擠，不慌亂，有秩序地快速疏散。

3、演練時間：預定2分鐘。

4、學生到指定地點後，教師要立即清點人數。

5、宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室。

6、總結演練經驗教訓。

7、蒐集、整理文字、圖片、影視資料，編撰演練簡報。

8、上報演練資料。

篇九：防災減災活動策劃方案

爲貫徹落實《自治區減災委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(桂減電〔20xx〕2號)，切實做好我市5·12日全國第八個“防災減災日”及5月9日至5月15日的防災減災宣傳週(主題是“減少災害風險建設安全城市”)的各項工作，現將有關事項通知如下：

一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題，深入開展防災減災活動

當前，我市城鎮化進程不斷加快，城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢，必須高度重視和加強城市防災減災工作。各縣(區)民政局要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險，結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題，加強城市綜合減災能力建設，增強城市抵禦和應對自然災害的能力，爲構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的貢獻。同時，也要高度重視農村的防災減災工作，有針對性地組織開展活動。

二、不斷豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能

各縣(區)民政局要堅持以防爲主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以城鄉社區、學校爲平臺，結合實際，不斷豐富防災減災宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能，創新活動形式，進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和網絡、微博、微信等新興媒體，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址和有關紀念館的教育警示作用，向社會公衆尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工等人羣普及防災減災知識和自救互救基本技能，切實提升全民防災減災意識。

三、強化風險評估，深入推進災害隱患排查和集中整治

各縣(區)民政局要根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國和自治區綜合減災示範社區創建活動以及我市今年開始的社區減災準備認證活動，動員社區居民、志願者和社會組織等廣泛參與，集中開展全面、系統的災害風險隱患排查，編制社區安全隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出針對性整治措施，明確治理方案和時間進度，最大限度減少災害造成的損失和影響。

四、修訂完善應急預案，組織開展防災減災演練

各縣(區)民政局要按照“四個全面”戰略佈局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、地質災害、颱風、地震等自然災害，因地制宜組織開展人員疏散和搜救、羣衆生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範應急處置程序和綜合防範措施，確保責任到人、措施到位。有條件的要組織社區居民、廠礦企業職工等參與應急救災和疏散演練，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高公衆的參與意識和應急能力。

請各縣(區)民政局認真組織開展今年防災減災日各項活動。活動結束後，並將工作總結報告(附開展活動的代表性照片)於5月22日前報市民政局救災科。

篇十：防災減災活動策劃方案

根據《學校防震減災宣傳週活動方案》文件精神，爲了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《省人民政府辦公廳關於開展全省防震減災宣傳週活動的通知》要求，結合我校實際，決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳週活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

按照“安全第一，預防爲主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，有效地開展防震減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。

二、目的

要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。爲防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍，讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災科普教育真正成爲一種自覺的需要和行爲。

三、活動安排

在今年秋新學期開學後，集中安排一週時間，開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”爲主題的地震科普進校園宣傳活動，採取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。

1、加強宣傳教育，提高防範意識結合9月份新學期開學各項工作，努力發揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育（利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓）開展校舍抗震安全排查。

2、開設地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普音像片；在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎麼辦》等地震科普讀本。

3、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步瞭解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施。

4、組織疏散演練，增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力，爲建設平安和諧校園而努力，以後每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

5、結合組織“防震減災”宣傳週活動，加強教師職業道德責任感，評選安全防護示範班、安全小衛士，爭創安全示範校。