我在居家學習的日子裏徵文（精選20篇）作文

篇一：我在居家學習的日子裏徵文

蔚藍的天空下，深藍的海水金色的沙灘上，一個父親笑着追一個可愛的小女孩，而那個女孩梳着一個小羊角辮躲在她的媽媽身後，咯咯直笑着。她的媽媽，用手臂護着她的女兒，也在笑着。美麗的畫面定格，漸漸縮小，成爲眼前的照片，我支起臉，看着照片中的爸爸媽媽和年幼的我，一次疫情，使這一切再難辦到，雖不能再出門常玩，但也給我帶來了許多歡樂。

手中拿着筆，腦海中浮現出最近天居家學習發生的那些事——巧背古詩出烏龍。

在家無聊的我決定舉行一場文言文大賽。這絕對瞄準了我的記憶能力，於是我我針對那本《文言文大全》進行了“魔鬼訓練”。

爸爸作爲第一個參賽選手，翻開了正好是我們上課剛學《木蘭詩》，我心裏暗暗竊喜，因爲這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟“比賽開始！”爸爸一聲令下，文言文比賽便拉開了序幕。

我想：我豈是那種“以小欺大”的人呢？我便讓老爸三分鐘。但是，俗話說“關羽大意失荊州——驕兵必敗！”時間如流水一樣匆匆而過，爸爸突然大喊：“時間到。”時間這麼快？我自言自語道。可爸爸卻自信地把《文言文大全》扣了過去，他背得滾瓜爛熟，一會兒就背完了。我有些驚慌，結果文言文竟忘了大半。只能胡亂背了！“木蘭詩……木蘭無大兒，阿爺無長兄”爸爸先是一問：“木蘭無大兒？”目瞪口呆的爸爸不一會兒就笑得前仰後合。我臉通紅得像個蘋果，苦笑着無奈地附和他。“我認輸了！不過這次只是我運氣不好。”我最後的倔強使得媽媽都笑了，“你啊，太驕傲自滿、粗心大意了，學習要腳踏實地，以後不能這樣子了。”“嗯嗯，我知道了。”

家居生活，居家學習，爲我們的生活迎來了“新大陸”。不論疫情與否，有家人，有學習，生活總是充滿溫暖與歡樂！

篇二：我在居家學習的日子裏徵文

如果把人生比作一段旅程，那麼在這個長而無盡的旅程中，2020年則是一個真正意義上的節點。在這一年中，發生了太多太多平凡而又偉大的事。2020，帶給我們很多共同的感受與記憶。

2020年初，新冠疫情如暴風般席捲全國。我們爲了保證安全，不得不“蝸居”在家裏，一晃就是小半年，我們才重返校園。可現在，疫情又一次把我們隔離在家。網絡課堂成了我們唯一彼此溝通學習的平臺，我們收穫了很多。我在一天天的網課中收穫了感動。

每天早晨，上課的鈴聲如約而至。老師們不管多忙，都會準時準點出現在課堂上。打開攝像頭，老師們眼角藏不住的疲憊被她們熱情洋溢的講課聲蓋過，她們用自己的激情和責任感爲我們呈現了精彩紛呈的課堂：數學課形象生動，語文課幽默風趣，英語課穩重典雅，物理課效率幹練，化學課清晰明瞭。我也因爲老師們的付出而認真聽講。2020，我的居家學習，感謝老師們的付出。

每天待在家裏，不能像學校一樣發試卷，所有的學習用書全部領回家裏，又有了另一派風景。我把所有材料分類放在桌邊，制定了一張計劃表貼在牆上，就是爲了快速適應居家學習。視頻會議中一個個努力奮鬥的身影，讓我感受到了力量。屏幕前的大家一定都和我一樣，對未來充滿信心和希望。2020，我的居家學習，感謝有同學們的努力拼搏。

學習之餘，我都會到窗邊休息。我們家樓下就是核酸監測點，每次核酸檢測，樓下忙的熱火朝天。凜冽的寒風吹進醫務工作者的骨縫中，卻仍然抵擋不了他們的擔當，而此時坐在屋中的我們有什麼理由不努力呢？2020，我的居家學習，感謝醫護人員的仁愛無私。

2020，平凡而又偉大。我的居家學習和生活，感謝有你們。希望之光，勝利之光，必將從慌亂和暗淡中走出，走向黎明，走向日出，走向滿天朝霞。

篇三：我在居家學習的日子裏徵文

伴隨着新年鐘聲的敲響，一種名叫“新型冠狀病毒肺炎”的特殊病症在人羣中傳播開來。在這特殊時期裏，各行各業停工停學。但作爲一個學生，我們的本職工作就是學習，在家中我們也不應懈怠。學習每時每刻都能進行，無論是在學校還是在家中，我們都要保持一顆好學的心。

那麼在家中我們應該如何提高學習效率呢？最重要的一點，就是自律。自律的學生能夠幫助自己提升自我，變得更加優秀。而不自律的人，會隨着時間的消逝錯過許多超越別人的好機會，俗話說得好，“活到老學到老”。人生的意義就在於一刻不停地學習，在於不斷提升的自我，在於一步步縮小自己與更優秀的人的差距，而疫情期間在家中的自習，就是“彎道超越”的大好時機，在這樣的緊急關頭，我們不僅要與國家，與社會一起共患難，更要管理好自己分內應該做的事；不僅要爲國家做貢獻，更要爲自己負責。

防疫不鬆懈，停課不停學。春天已經到來，疫情也已經基本控制。在這春暖花開的時節，我們不僅學到了知識，更懂得了自我約束的重要性。學如逆水行舟，不進則退，在家裏的這些日子，正是對我們的考驗。沒有了學校裏你追我趕的學習氛圍，更能體現一個人的真實水平，更是對一個人綜合實力的印證！

當你在安心消遣的時候，你的同學、對手正在奮筆疾書；當你在悠閒休息的時候，你的同學、對手正在埋頭苦學；而當你反應過來，發現自己已經追趕不上他們的腳步時，他們，已經獲得了很大的成就。而這，不僅僅是一段遙遠的距離，更是努力與否的對比！光陰似箭，日月如梭。從疫情開始到現在，已經有兩個多月了，居家學習不可懈怠。

新學期就要開始了，我相信，病毒消散的時候，我們就可以到校上學了。然而如果現在不努力，我們和別人就有很大的差別！所以從現在開始，珍惜時間，做好居家學習吧！

篇四：我在居家學習的日子裏徵文

最近，新型小怪獸在外面四處遊蕩，所以我們只好被迫悶在家裏，我不能去上學了。溫馨的校園空蕩蕩的，安靜的教室一個人也沒有。我們的校園少了幾分色彩。爲了讓我們獲取更多知識，敬愛的老師們給我們設計了“居家學習計劃”。

居家學習是孤獨的。我幾乎每天都坐在在書桌前，死死地盯着電腦。眼睛都看花了，也沒有樂趣。就是這樣無趣。我感覺心裏空空的，其實，就是少了老師和同學們的陪伴。沒有歡聲笑語，沒有快樂的氣氛，自己一個人，我想念和同學們盡情地奔跑，自由的玩耍。在我夢境裏，那快樂的情景出現在我的面前，我趕忙伸手去抓，突然，“嘭”的一聲，畫面消失了。唉，還是不想了，越想越難受。此刻，我感覺心裏有個大窟窿，不知道心中的窟窿什麼時候才能補上？

居家學習是無聊的。在家裏學習，根本沒有意思。在學校，雖然同學們都默默的學習，但我能感覺到周圍都是快樂的氣氛。在家裏，陪伴我的，只有孤獨和寂寞。唉，還有誰能和我做伴呢？我喜歡與同學們交流學習的成果，也喜歡和他們討論學習的樂趣，更喜歡與他們盡情的玩耍。但現在，唯一陪伴我的，就是這空空的房間。快樂跑的無影無蹤。嗯，可能我可以與書爲伴。但，我還是想回到溫馨的校園裏，跟同學們嬉戲。我想回到安靜的教室裏，朗朗的讀書聲鑽進我的耳朵，老師滔滔不絕的講課讓我難以忘懷。

但是，事情往往都是充滿辯證性的，往好的一面想，居家學習是輕鬆的，可以按自己的節奏走，感覺也很不錯呢。嗯，不過，這段時間一定要自律，就像黑格爾說的“自律是自由的第一條件”。

總之，我想念每一位同學，想念學校的一草一木。同學們的歡聲笑語永遠聽不倦，老師生動的講課永遠聽不煩，真希望疫情馬上結束，我會奔向我的學校，幹我原來期待的事情。到那時，我的話可能多的驚人，因爲我已經在攢了，到時候你們可別嫌我煩啊！

篇五：我在居家學習的日子裏徵文

一場突如其來的疫情，一場沒有硝煙的戰役，牽動着舉國上下的人民的心。

本來萬事俱備的春節計劃，都被一種名叫“新型冠狀”的病毒給打亂了，心裏非常難過，期盼已久的寒假呀，本來計劃着出門旅旅遊，看看全國有名的風景名勝，可這些也都化爲烏有了。媽媽給我介紹這種病毒，認識病毒的危害性大，主要是看新聞汲取相關知識：新冠病毒源於某個海鮮市場違法販賣野生動物身上，據說是蝙蝠引起的，最可怕的是這種病毒通過飛沫傳人，一旦被感染就會有發熱，渾身痠痛，咳嗽等症狀。再嚴重就會危及人的生命。正因爲這樣，數萬“白衣天使”趕往湖北重災區救治更多的病人，而我們小學生只能在家，哪裏也不去不了。

我們每天都待在家裏，從而認識了一個叫“網課”的新鮮事物。網上上課，我們的老師搖身變成線上直播，宅在家中學習，我們也不能鬆懈，爲了提高學習效率，我特制定如下計劃：1、要調整好心態，積極主動的學習，網絡授課，考驗學生的自覺性，這個過程中一定要對自己有較高的要求，上課自己在一個單獨的房間，上課時不亂走動，不吃東西，不躺着或者趴着2、要注意把學習興趣提高，要積極回答問題，從而能更好的融入進課堂。3、要認真的聽從老師的安排，上課不遲到，不早退，認真積極完成課後作業，及時交作業。4、在家上網課時，要保持健康，良好的身體，不過度飲食，多鍛鍊身體，保持愉悅的心情。5、早睡早起，合理安排作息時間，從而能在開學時，養成好習慣。6、多和老師反饋學習情況，不懂得要問，讓老師再多講幾遍或單線溝通。要明確學習是要靠自己，有句話叫做：“師傅領進門，修行在個人”。學習好不好大多取決於自己。

春已經漸濃，陽光愈發和暖，熬過漫漫黑夜，迎來無限春光，開學的日子指日可待，再見親愛的師生的日子爲時不遠，真的很期待啊。我親愛的老師和同學們，你們好嗎？

篇六：我在居家學習的日子裏徵文

從延長放假的那天起，緊張的學習生活變成了“自由自在”。

一開始，居家學習生活是歡樂的，每天睡到自然醒，反正錄播網課可以回看。神遊地坐在電腦前面，眼睛看着屏幕，嘴裏吃着零食，時不時玩一會手機，不想聽就不聽，作業隨隨便便草草了事，還暗暗得意：“反正老師也不知到我到底在幹嘛！這簡直就是我夢寐以求的生活！”

到了第二次延長假期，我覺得有些枯燥無味了。每天不是上課就是寫作業，零食吃的有些膩了，手機玩得也有些厭煩了。於是決定在學習上稍稍認真些：作業仔細看起了題目，遇到難題會稍稍思考。零食雖然沒停，但總歸聽了寫東西進去。

直到假期再次延長，並且沒有期限，我意識到了問題的嚴重性——我不能再浪費時間了。在這個“假期”裏，有些人在不斷奔跑，打算着開學分勝負，而我卻過着如同肥豬一樣的生活，胖了多少不說，還因爲上網課而變得懶惰，丟掉了以前的習慣。我開始害怕，害怕一開學別人都擠到了我前面。帶着焦躁和不安，我逼着自己早期早讀，認真聽講，作業努力獨自完成，並複習着以前學過的知識。

我不再只想着想着玩，而漸漸喜歡上了讀書。每天完成老師的任務，我就翻出各種各樣的書來讀，因爲長時間沒打理，有些書上都沾上了灰塵。這些書中，有“紅色經典”《鋼鐵是怎樣煉成的》；有溝通家長與孩子的《傅雷家書》有中國四大名著之一地《水滸傳》……我也翻閱了青年書刊《意林》和《讀者》。當我看到保爾在重重困難中依然堅定着革命的信念，看到傅雷是如何諄諄教導他的兒子讀書做人……在書中我找到了現實生活的答案，我不能再悠哉下去了，我也要爲了自己的理想而努力奮鬥。

這段時光，在我成長路上烙下深深的印記。全國醫護人員冒着生命危險在前線奮戰，抗擊病毒；全國人民行動一致，居家隔離；全國學生居家網上學習，停課不停學。時光流逝，春暖花開，我們在春天相遇。

篇七：我在居家學習的日子裏徵文

2020年的春節，與我記憶中的不同，少了闔家團圓的氣氛，少了赤橙黃綠的燈籠，少了匆匆過往的行人。新型冠狀病毒，一種病毒的悄然出現，卻讓我們惶恐。春節不再串門拜年，不再高朋滿座，全國人民響應國家號召，靜坐家中。新型冠狀病毒來勢洶洶，新學期推遲了開學，全國學生又響應了停課不停學的號召，變成了居家網上學習。

即使在家學習，也改變不了我對學習的熱情，那些即將中高考的學哥學姐們不會因爲新型冠狀病毒而鬆懈，雖然不能坐在教室裏聽老師繪聲繪色的講課，但網課確實教會了我很多。

在網課學習中，我改正了不做筆記的壞習慣。看着書本上寫滿了旁批，我心裏的自豪感便會油然而生。面對不同的網課老師，不同的教學方法，更鍛鍊了我們隨機應變的能力，錘鍊了我們的思維，我們的思維無時無刻在跳動着，閃耀着。進一步強化了我們的思維能力。

很多人有一個這樣的想法，網課？老師監督不到，準備“放飛自我”。錯！大錯特錯，我們已經開學了，只是換了一種授課方式，一定要將課堂認真學習的勁頭放在網課的學習上。居家學習是保護我們每個人最好的方法。病魔擋住了通往學校的路，但阻止不了我們求知的心。

網課學習有利有弊，運用得好，我們的學習自然不會差。但同時也給了那些混水摸魚的同學們可乘之機。網課是考驗我們自律能力的最好時機，收穫知識的同時也瞭解了自律的重要性。

在這次疫情居家學習中我學會了樂觀與堅強，只有好好學習，長大後，我們才能像在一線抗擊疫情的戰士們一樣爲國效力。我想我也明白了“鳳凰涅槃，浴火重生”的真正寓意。

居家學習我光榮，我們也在爲祖國效力。

天亦無情人有情，戰勝疫情，我們在一起！我相信，很快，我們將會拿下這場疫情攻堅戰的勝利；很快，學校的大門將會向我們敞開；很快，我們的身影將會出現在書聲朗朗的教室中和激情四射的操場上。(指導教師：陳豔麗)

篇八：我在居家學習的日子裏徵文

特殊時期採取特殊方法，我們是進行一種新的學習方法——網課。一聽說上網課，我樂開了花，對於我這種不那麼自律的人來說，還是比較舒服的，畢竟作業寫好了就覺得今天的事情搞定可以玩了。

每天早上9：30的課，我9：00吃好早飯，書本整齊地擺放在旁邊，前期老師要求語文作業10：00點要準時發送，我準備好就開始寫作業，有時時間不夠了，寫字就很快，寫字自然也就很難看，不管了，先準時發送最重要。每次上課我會選自己最喜歡的課程，聽的津津有味，特別是科學課，會一邊看一邊學着自己做實驗，挺有意思。其他課也不錯，剛開始很認真，一點不帶馬虎的，後來就麻木了，時不時喝一下水，走動走動，有時課快上好了，但按耐不住，就直接快進幾分鐘，老師還沒說結束，有時都關機了。

一但課上完了，第一個就是寫作業，我是上完一節課馬上寫作業，這樣作業不會堆在一起。我最怕寫隨感，每天第一件事情就是看釘釘，有沒有寫隨感，沒有的話，我立即心情就好起來，我真的是寫作困難戶，媽媽天天說我不看書怎麼寫得好，我真的是書看得少，懶。每天是想以快速高質量的心態去完成作業，但結果都不怎麼理想，媽媽都說字寫太差，媽媽也被我氣到，我也想好看的，可能我還不太用功，記在心裏，努力改進。作業我還是每次都能按時完成，特別是寫課堂作業本，都會很認真。

有準時提交作業的人，肯定也有不準時提交的人。原因應該有多種，作業拖拉不準時，家長不在家沒有電腦手機等，相信後者居多吧，我想對不準時提交作業的人說，老師天天說的“今日事，今日畢”，我同意這觀點，再怎麼樣，再遲我都會完成今日作業。我們要從小養成良好習慣，準時完成作業，老師等着批改，不給老師加重負擔，我們要從我做起。我也不是一個自律的人，經過這次的網課，給自己加油，慢慢改掉不良習慣，相信有不少的收穫。

這段在家學習的這一個月，真是有趣又精彩，想想是一段美好的回憶。

篇九：我在居家學習的日子裏徵文

國慶長假剛剛過去，新一輪疫情卻波及到我省，第一次感覺到新冠病毒離我這麼近。防控形勢變得嚴峻複雜起來，爲了保證我們的安全，不耽誤我們的學習，學校開展了“停課不停學，停課不停教”的線上教學。

上課前，我早早地準備好平板電腦和學習用具，懷着激動的心情坐在寫字桌前。八點半準時開始上課，進入老師的直播間，時間剛剛好，老師也纔開始講課。隔着屏幕傳來了老師那既熟悉又親切的聲音。老師在屏幕那頭講得繪聲繪色，我在屏幕這頭聽得津津有味，認真地盯着屏幕，生怕錯過一個知識點。課堂裏同學們比賽似的回答老師提出的問題，互不相讓，時不時還能得到老師的鼓勵和表揚。大家都很興奮，同學們的喜悅簡直要從屏幕裏溢出來了。原來網課課堂上也能洋溢着歡聲笑語，這樣的學習方式激發了我們對學習濃厚的興趣。當然最辛苦的還是我們的老師，尤其是我們的班主任秦老師，她不僅要給我們上課，還要提醒我們準時各種打卡，提醒我們晨讀，提醒我們課外閱讀，提醒我們要進行體育鍛煉。

在家學習的這幾天，我除了讀書、練書法、體育鍛煉之外，還參加了各種家務勞動，掃地，拖地，擦桌子，室內日常消毒，這些都學會了，我要讓細菌病毒無處可藏。守護好“小家”，才能更好地保護我們的“大家”。

我心裏常想，此時此刻，雖然不能和同學們在乾淨明亮的教室裏一起學習，但是在家裏我們也不能停止學習的步伐。雖然家裏沒有學校的學習氛圍濃厚，但我們也要利用好這段時間，查漏補缺，提升自己。我們絕不會辜負奮鬥在一線的白衣天使和疫情中堅持爲我們授課的老師。

我還想對我的老師說，在我的心裏老師就是我的榜樣。感謝老師的無私奉獻，我會更加努力學習，會努力變成你想要的樣子，做有擔當、有責任的人；我想對奮鬥在一線的醫生叔叔阿姨們說，在我的心裏你們就是英雄，從你們的身上我感受到了太多的溫暖和力量。在這特殊的日子裏，你們是逆流而上者，未來，我們將是接力者！

篇十：我在居家學習的日子裏徵文

今年我開開心心，快快樂樂的回老家過新年了，沒想到，一個突如其來的消息讓我大失所望。

春節前後，中國爆發了一種不明原因導致的病毒——“新型冠狀病毒”，新冠病毒引發傳染性極強的肺炎。因爲這種病會傳染，所以爸爸媽媽不讓我出門。只能在家坐着很無聊，不是在家寫作業，就是在家裏看電視，每天都悶悶不樂的。

當時我真希望能夠出去踢足球，打籃球，真希望能在地上奔跑，不過這些都是不可能的。爲了安全，必須待在家裏，阻斷病毒傳播。

在我打開電視機的時候，看見一條新聞。上面寫着，被新型冠狀病毒感染的人數已經超過上萬了，我知道，眼前想出去玩是徹底不可能了。

我又看見中國修建的火神山醫院，看到醫護人員還有鍾南山爺爺不怕病毒趕往武漢。除了這些之外還有好多，關於新型冠狀病毒的事情。

看了這麼多東西我明白了一件事，就是不出門好好待在家裏。勤洗手，多通風。不到人羣密集的地方。這就是對醫護人員最大的幫助。

漸漸地10天，15天，20天，一個月。寒假過完了，我們還沒開學。

接到老師們的通知，我們只能在家裏上網課，這樣我似乎有了好多精神。因爲我的作息時間有了規律，每天早上七點起牀讀書半個小時，7：30-8：00吃早飯，中午11：00到11：30吃中午飯，晚上9：00睡覺。以前都是起得晚睡得也晚。

不過還有點兒不高興，就是我見不着同學了，還有老師。也和同學上不了體育課踢不了足球了。這一點兒在家裏上網課可實現不了。

就這樣時間一天一天過去了。今天都4月12日了還沒開學。這幾個月，一線的醫護人員堅持戰鬥。終於有了成果，全國病例從幾萬人降到了兩千多人。聽到這個消息我很激動。

今年的春節泡湯了，我有點不高興。可是再想想，我們在家裏生活學習，醫護人員卻有家不能回，一直在堅持戰鬥。他們都毫無怨言，我應該向他們學習。

我要好好學習，掌握本領，長大了保護祖國，守護人民健康安寧。

篇十一：我在居家學習的日子裏徵文

因爲新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的影響，開學時間延遲了，但是停課不停學，這並不能阻擋我們學習的目標。

第一次上網課，覺得一切都很新奇，還記得我小的時候，一直希望可以在網上上課，沒想到真的實現了。

上網課的時候我一邊聽一邊做筆記，不一會就上完了。前幾天我還興致勃勃的認真聽課，在語文書上標註勾畫。及時交作業。新鮮勁一過，我總想着玩手機，趁着媽媽出去，我就把網課的頁面退出，去看別的，語文書上也沒有標註，每次都等老師催作業時才交。我的學習成績依次下滑，但我並沒有意識到事情的重要性，還是不爲所動。

直到第一次月考，我徹底傻了眼，天啊！數學我有好多題不會，因爲網課我從來都沒有認真聽過，知識點也沒背。語文的課文理解一點也看不懂，只能死馬當活馬醫，差不多就寫上了。考完之後，我很緊張，不知道自己能考多少分。

等到第二天成績下來了，我才知道了事情的嚴重性，我的語文考慮89，數學考了91，英語考了91，沒有一科上去95的。

媽媽看了之後很生氣，對我說：“你們老師說今年小升初全縣前三十有榮譽證書，老師很看中你，希望你能拿到榮譽證書，你天天這個樣子，別說榮譽證書了，我看你初中都考不上，真是辜負了老師對你的期望。”聽媽媽這麼一說，我的臉紅得像一個大蘋果，心想：“我之前真不應該偷懶不聽課，老師對我的期望這麼大，我一定不會讓她失望的。”從那以後，我每天認真聽課，認真做筆記，爭取第一個交作業。

我相信下一次考試我一定會名類前矛，小升初考試一定拿到榮譽證書，不辜負老師對我的期望。

三分天註定，七分靠打拼，“少壯不努力，老大徒傷悲。”週三琦琦老師的心理健康講座，彷彿說的是我。我要振作起來，增強自信心，樹立遠大目標，爲小升初的優異成績二努力奮鬥，放射出少年的風采。疫情終將被消滅，待春暖花開之時，我滿懷激情，收穫滿滿，洋溢着燦爛的笑容在校園裏和老師同學們相見，一起聆聽老師上課！

篇十二：我在居家學習的日子裏徵文

巴斯德曾經說過，他達到目標的唯一力量就是他的堅持精神。而2020年的居家學習生活，讓我明白了這句話的真正含義。

剛復課短短几個月，突如其來的疫情使我們又不得不居家學習。學校裏豐富多彩的生活被冰冷的屏幕隔開，一切變得既陌生又遙遠。望着眼前那個單調枯燥的直播課，我的思緒飄到了窗外的雪景中，如果沒有這場疫情，此時的我一定在樓下玩雪呢！

耳邊老師講課的聲音逐漸模糊，我已無心聽課。忽然，窗外的景象讓我震驚：許多穿着防護服的志願者在搬運物資，漫漫大雪之中他們一起推一個大箱子，道路溼滑有一個“大白”滑倒了，另一個“大白”將他扶起，繼續搬運。他們是鵝毛大雪之中最美的風景，讓我感動。耳邊老師的指導聲變得清晰，他們在雪天這樣惡劣的環境中仍堅持搬運，相比之下，我坐在溫暖的家中學習，怎麼能說放棄呢？我的目光回到了屏幕上，認真聽課。

從那以後，無論課程多麼枯燥，我都堅持把它認真聽完。每當我想放棄時，都會想起那天雪中的志願者，我堅定了信念，懂得了要爲目標努力奮鬥。

每晚九點總是語文小考的時間，語文老師會準時發起視頻會議，監督我們考試。爲了保證考試的真實性，她檢查每一名同學的攝像頭，如果有有問題的同學她會指出來讓他調整。考試結束後，老師會給我們批作業，有一次我的閱讀題打了最高分，被評爲優秀作業，作業上鮮紅的笑臉以及表揚的話語給了我極大的鼓勵。每一次的作業和小考我都認真對待。功夫不負有心人，在期末考試中我取得了進步。在居家學習的過程中，我通過奮鬥達成了自己的目標。

在這個特殊的2020年裏，疫情帶給我們的不僅僅是遺憾與悲痛，更有居家學習中的收穫、成長和喜悅。我堅定信念，爲目標而奮鬥，不再迷茫。

2020已經過去，新的一年已經到來，面對着假期的居家學習，我給自己定下了目標，併爲了目標而努力奮鬥。因爲只要“不馳於空想，不篤於虛聲”，生活，從不曾虧欠有力量的奮鬥。

篇十三：我在居家學習的日子裏徵文

“3月2日線上教學終於開始啦！”

停課不停學！

在這個因疫情而被無限延長的假期，在居家上網課的這三個星期裏，我收穫的不僅是知識，還有歡樂、一些感悟。

要說上網課，我媽可比我積極多了。每次上歷史課的時候，我總能在不經意間瞥見本該在廚房做飯的媽媽，正站在我旁邊，聽得津津有味！一次，她爲了一道歷史材料分析題和我爭得面紅耳赤。當我們爭持不下，我氣沖沖地拿出答案，竟然發現媽媽考慮問題的角度更合理、更全面。當我問起媽媽爲什麼對歷史有如此濃厚的興趣時，她笑笑說：“我覺得歷史故事挺有意思的，不是還有句名言‘以銅爲鑑，可以正衣冠；以人爲鑑，可以明得失；以史爲鑑，可以知興替’。”媽媽說完，我若有所思的點點頭，油然而生了一種對媽媽的崇拜之情！

我們的課間也是豐富多彩的，爲了勞逸結合，媽媽會放眼保健操和廣播體操。調皮好動的弟弟便跟着節拍到處跳，有一次，他興致勃勃的要表演閉眼跳，結果“撲哧”一下一屁股跌進了垃圾桶裏，弟弟扭來扭去半天也爬不出來。我和媽媽在一旁笑的前仰後合。

在我上網課期間也出了個小插曲，讓媽媽很生氣。

有一天媽媽在廚房做午飯，我在房間上網課。突然想起有一場精彩的足球比賽正在直播，但是網課還沒結束，怎麼辦？沒關係，網課可以回看，比賽回看就沒意思了。我膽戰心驚又有點小激動的按下了暫停鍵，點開了足球比賽。“快傳、傳，哇！球進了，好球”我不禁大喊道。誰知，這一喊，喊來了媽媽，媽媽一把奪過手機，狠狠地瞪了我一眼，眼裏寫滿了失望，然後他什麼都沒說，黯然神傷的走開了。我很驚詫，原以爲媽媽會罵我一頓，可是這種從來沒見過得對我如此失望的眼神更讓我難受。是啊，在正確的時間做正確的事情……我犯規了！

居家學習的幾件事，平淡而又不平淡，總能給我以啓示、歡樂。

可是，此刻我還是好想回到學校，走進熟悉的教室，聽朗朗的讀書聲，在校園中漫步，看那春暖花開的景色！（指導教師：汪麗）

篇十四：我在居家學習的日子裏徵文

因受到新型冠狀病毒肺炎的擴散和影響，我們小學生的開學也推遲了，雖然我們只能呆在家裏。但也可以通過網絡學習，這不，我們學校在曉黑板開展一系列的在家學習課程，幫助我們溫故知新。

這次上網課最強烈的感受就是新鮮，提高了學習積極性，我每天都期待網課的到來。在網絡上承載的信息量大，學習資料豐富。老師們推送的視頻可以反覆觀看，不懂的問題也可以線上詢問老師。

上網課有利也有弊。我認爲上網課最考驗的是學生的自主性，有些同學很不自覺，雖然打開了直播間。但是偷偷地玩着各種遊戲或社交軟件，這些同學只能是荒廢了寶貴的學習時間。有時我也會懈怠，偶爾想打開騰訊看一會視頻，但是沒多久我就被老師生動的網課所吸引，不再去看沒有用的視頻了。長時間緊盯屏幕，眼睛容易疲勞，所以我們應該合理的利用上網課時間。我經常會下課後做眼保健操或向遠處看，保護我的眼睛。

當然上網課也不可能是一帆風順的。第一天直播上網課時，是老師的答憂解難課。我們可以提出一些關於作業拍照上傳的難題或是一些關於直播的疑問。正當我點了一下舉手發完鍵時，老師選中了我，我問了一個關於假期裏讀過的書能不能上傳的問題後，可老師不但沒有回答我，反而重複地叫我的名字，我起初沒有當回事，以爲自己說話的聲音太小了，老師聽不見我在說什麼，可是我重複了幾遍問題後，老師還是沒有聽到我在說什麼。我有點着急，立馬返回主界面，重新打開了一遍曉黑板程序，打開了直播界面，可我說的話，老師還是沒有聽到我在說什麼。於是我就用了媽媽的手機登陸了一遍曉黑板，舉了手，並提出了我想提的問題，老師也幫助我解決了問題。原來問題並不是我手機所出的問題，也不是老師的系統問題，而是因爲老師沒有把我的麥克風打開，從而聽不到我在說什麼。新手上路，難免熄火。我們和老師一起摸索前行。

不要假裝努力，因爲結果不會陪你演戲。顏真卿說過：“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”所以我們要利用好居家學習的這段時間，做自己學習的小主人。

篇十五：我在居家學習的日子裏徵文

在這個假期，由於突如其來的新型冠狀病毒，我們只能待在家裏，自主複習，但我的收穫依然很多。

作爲六年級的我們，還要面臨小升初的考驗，壓力會比較大。爲了合理安排時間，保證學習效率，我找了個比較好的辦法——在每天晚上睡覺前，計劃第二天要做的事情。

主要以語文，數學，英語，背誦文言文，古詩詞，複習知識點，閱讀書籍還有練習樂器爲主。安排時一般讀和寫會交替，不同學科也會交替進行，比如這個時間段做數學題下個時間段我就會背語文或者是英語單詞。在每天晚上做第二天的計劃時，我會先檢查當天的任務是否都已經完成。有時可能因爲臨時有其他事情沒能完成當天的計劃，我就會在第二天把它補完。當然，每天可以根據自己的狀態和學習情況來調整學習的順序，在學習感到疲憊的時候就會聽一會兒音樂放鬆一下。有了這些計劃，原來空落落的日子一下子變得充實起來。同時也要做到勞逸結合，因爲一直坐在椅子上學習會很難受，所以中午的時候我會出去放鬆或運動一下，讓緊張的大腦和眼睛休息一會。有時我會跟爸爸或妹妹打羽毛球，有時會跟小夥伴們一起騎自行車或滑板，放鬆的同時也在鍛鍊身體。

在完成學習計劃的空餘時間裏，我還經常做一些甜點來豐富一下生活。雖然我是個吃貨，但以前從來就沒有下過廚，正好利用這個假期學習一下廚藝，做一些好吃的。

這段時間我做過煎餅果子，蛋糕，芒果西米露。第一次做煎餅果子時感覺好麻煩，攪面要攪好久，調醬也要調很久，但做着做着就發現其實還是蠻簡單的。有一天中午，家裏的午飯就是我做的煎餅果子，家人都說好吃，我特別有成就感。還有一次我做了兩個蛋糕，一個自己吃了，另一個給朋友們送去，她們都說好吃。後來我還做了好多次的甜點，都挺成功的，有芒果味，奧利奧的，還有巧克力的，都挺好吃的。我還做了兩三次芋圓芒果西米露，送給朋友們，她們都讚不絕口。

總之，在這個特殊的時期裏，通過制定每天的學習計劃，我養成了良好的學習習慣，提高了自我管理能力和自律性。同時也不忘鍛鍊身體，豐富業餘生活，做一個生活小達人。

篇十六：我在居家學習的日子裏徵文

由於衆所周知的特殊原因，原本揹着書包正常上學習的我們，不得在在家參加在線學習。居家學習以來我是感慨萬千，飽嘗其中的苦辣酸甜。

苦

可能上網課的模式不大適合我，我聽課有些不認真，雖然有暫停下來抄筆記、做習題，但是從作業情況看，學習效果不好。這半個月以來，我的數學作業做得很差勁，錯四五題是常有的事，錯的都是一些計算題，犯了一些把加號看成減號、題目抄下來忘記帶平方的非常低級的錯誤，很不應該。我每次訂正時都哭笑不得：怎麼這麼簡單的題目都能以這麼低級的方式錯了。

數學老師不止一次打電話給老媽了，每次都和我談了談最近的學習狀態，說我不太認真。看着滿紙紅叉叉，我的心中不免泛起了一絲絲苦澀。

辣

作業做不好當然免不了一頓打罵，雖然媽媽沒怎麼打我，但是罵卻罵了不少，幾乎每天一次。如“怎麼搞的？！錯了這麼多？！你看看這題目多簡單，連我都會做，你都能錯！你看看人家何xx、王xx、章xx（此處省略一萬字）”。罵了之後，我暗暗下定決心——下次作業一定要全對！然後我認認真真地寫作業、認認真真地檢查，作業質量有了一點改進。然而再下一次作業可能又不行了，紅叉叉又撲面而來，又免不了媽媽的一頓罵。罵了之後又下定決心。如此循環往復，心中有種說不出的火辣感。

酸

我的作業做得一塌糊塗，而和我成績差不多的同學的作業都是全對，心中有一種淡淡的憂傷和說不出的難受。就在昨天，我的數學作業又錯了四五題，而全班的優秀作業有二十九個，班主任也電話家訪了，和我交流了最近的學習狀態，說我最近有些鬆懈，把我和班裏的其他同學做了比較。此時，我的心中又不免泛起一股股酸意。

甜

這幾天，我的作業質量有所改進，還被評了1次優秀。不過自那之後，又被打回原形，剛取得一點的成效又灰飛煙滅了。但是我會認真聽課，努力做好每一次作業，提高作業的準確率，嘗一嘗優秀作業的甜頭。

居家學習的酸甜苦辣我皆已嚐盡（雖然甜幾乎沒有），箇中滋味只有我知。但我不想再繼續這樣的居家學習，我盼望着重返校園，希望那天早點到來。（指導教師：喻貴明）

篇十七：我在居家學習的日子裏徵文

“世間好物不堅牢，彩雲易散琉璃脆。”初迎2020，本是滿心憧憬，卻被突如其來的新冠肺炎傳染病弄得不知所措。前線英雄在拼命地和死神作鬥爭，全國上下十幾億人民自行居家隔離，大人在家辦公，學生居家學習。每個人都在行動，每個人都在盼望春暖花開。

作爲一名普通的初二中學生，面對即將來臨的生地會考，學習，自然是不可推脫的。由於是居家學習，沒了老師的監督，同學的互助，而對身旁的電子產品，自主學習無非是一場意志與誘惑的決戰。

天微亮，鬧鐘如約響了起來，從溫暖的被窩裏掙脫出來，是需要具備兩種“技能”的，一是使用“洪荒之力”，二便是進行兩分鐘的心理戰術。忽想起早上還需要早讀，隨即便以風一般地速度刷牙洗臉、吃早餐。頂着雞窩頭，擦擦有些朦朧的眼鏡，喝一杯仍冒着熱氣的白開水，翻開一本教材，我居家學習的一天，便隨着窗外的暖陽開始了。

上午主要是聽網課，老師們尷尬的自問自答總是令人忍俊不禁，有趣的課程也讓人拍手叫好。每天必備的課間操，總是讓我有些疲憊，這也讓我深刻地意識到人的能力是有限的。下午主要是寫作業，有時也會在QQ、微信上與老師、同學討論題目，交流心得，其中也鬧了不少笑話。感覺自己身在學校一樣，只是變成了虛擬空間，僅存於大腦中，人與人之間多了些空間距離罷了。

一天中，當然也有不盡不意的時候。每次寫作業時，都能明顯地感受到其難度的增加，也常常爲了一道數學題而思考許久。生地的複習更是忙得不可開交，聽網課稍不留意便分了神……空蕩蕩的家裏，充滿着壓抑與孤寂。但是人啊不能太貪婪了，“要麼庸俗，要麼孤獨。”這個空蕩的家是前線英雄們日思夜想的家，更是病痛中的人們回不了的家。我又怎能去抱怨、消沉？於是對自己說：覺得題難就去多刷題，分神就喝點水，吃點東西，提提神……總之辦法總比問題多。於是這日子過着過着便順了，自己居然也習慣了這漫長孤寂的居家生活。

“滿眼遊絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨。”他們用自己的血肉之軀，換來了疫情的捷報，英雄們已凱旋歸來，窗外花已開，春已暖，而我們，也該奔赴戰場，開始新的啓航。

篇十八：我在居家學習的日子裏徵文

這個寒假特別長，爲了避免新冠肺炎疫情蔓延，我們不能返校，只能居家學習。居家學習趣事多，因爲我呀，是個闖禍專家！

有一次網課上到中間，老師在屏幕那邊嘰裏呱啦地講着，而我頭暈眼花根本沒有心思聽課。居家期間晚上不愛睡，白天不愛起，這不早上又睡過了頭，沒來得及吃早飯，我的肚子餓得咕咕叫。正在飢渴難耐的時候，我四處打量，突然發現房間裏藏着一塊誘人的巧克力。我的小手便伸向這塊美味的巧克力，然後拽掉紙盒，輕輕地剝開錫紙，小心翼翼地掰下一塊，我的小舌頭禁不住誘惑，輕輕地舔着帶有誘人芳香和曼妙口感的巧克力，深深陶醉其中……

忽然門外傳來急促的腳步聲，我立刻警覺起來。我將麪包拿過來，悄悄地把巧克力壓在下面，接着我把麪包外面的包裝擦得乾乾淨淨，不留下一絲巧克力被口腔融化掉留下來的痕跡。剛將這一切處理完畢，老媽就推門而入，我的心懸到了珠穆朗瑪峯上！我趕緊把嘴巴和手指擦得乾乾淨淨，做出一副認真學習的樣子。

爲了證明我學習有多麼認真，我把老師寫出的那些詞語，一個不漏地抄上，接着又把古詩也抄了下來。老媽看到此情況很滿意地點了點頭，還表揚了我：“學習態度不錯，很認真。”說完，就關上門出去了。我豎起耳朵靜靜地聽，等腳步聲消失之後，纔敢悄悄地把巧克力從麪包底下抽出來。哎，這次雖然吃到了巧克力，可是寶寶的心情還是有大大的起伏呀。

儘管大多數時候我都逃過了一劫，但還是有馬失前蹄的時候，所以老話說：“要想人不知，除非己莫爲”是很有道理的。

還有一次，我將《紅樓夢》藏進了課桌的抽屜裏，作業還沒寫完就忍不住看了起來。當我們家最可怕的人物走進我的書房時，我趕緊把《紅樓夢》藏進課桌的抽屜裏。當書被塞到抽屜裏最深處時，咚的一聲引起了老媽的注意。老媽盯着我，想一探究竟。我又故意用手肘把一本書砸倒在地，這才逃過了一劫。

老媽離開之後，我又悄悄地將書抽出來正打算看，老媽奔了過來“王悅涵，我要……”這一次被老媽發現了，啊，只好讓老媽請我一頓鐵掌炒豬肉。

在家學習是不是非常有趣呢？可是，我還是希望疫情早點結束，盼望回到學校，跟老師同學們一起學習。

篇十九：我在居家學習的日子裏徵文

因爲疫情的原因，學校延遲開學，我們只好在家裏上網課。可能有些同學會這樣想：在家上課反正老師看不見，我就可以自由了——躺着上課、趴着上課、一邊上課一邊吃東西，哈哈，我的地盤我做主。反正在家裏隨便做什麼，老師又看不見。

爲什麼這樣說呢？因爲我剛開始上網課就是這樣做的。在家上網課的時候，前幾天還好，我記得雷老師讓我們穿好校服，戴好紅領巾，就像在學校上課一樣。我也準時端坐在書桌旁認真上網課。過了幾天，我的新奇感消失了，我想：反正雷老師也不是千里眼，我幹什麼她也不知道。很多次老師已經開始直播了，我還沒有準備好書、本和筆。就這樣，一個星期過去了，我竊喜：媽媽怕妹妹打擾我聽課，和妹妹在南臥室玩耍，我一個人在北臥室優哉遊哉，真爽！

直到有一天，我看到這樣一個新聞：武漢市方倉醫院裏，深夜時分，民警潘叔叔正在病區內巡邏時，看見一位戴口罩的高中生坐在病牀上還沒有休息。在她的旁邊擺放着厚厚的一沓資料，她正在聚精會神地做着練習題，經過潘警官的詢問才知道，學習的女孩兒叫黃婷，是武漢市某高中的高三學生，由於她感染了新冠肺炎，所以她在醫院接受治療中。但生病的她並沒有害怕，而是努力地學習，以頑強的毅力帶着病痛行走在學習的道路上。這是一種多麼自律的學習品質啊！想一下自己，我在優越的環境裏偷偷地貪玩，散漫不學習，我是多麼慚愧啊！

看到這位大姐姐這麼用功，艱苦的環境中爲理想而努力學習。我忽然意識到自己該自律起來了。從那以後，我每天按時起牀，學習從來不用媽媽催促。上課之前我都會把書本和筆早早準備好，然後等着老師開始講課。媽媽鼓勵我說：“沒有人能隨隨便便成功，越是不能在學校學習，越要自覺得做到專心聽講，在家學習就靠自律。”我要牢牢記住媽媽的話，無論老師在不在身邊、家長在不在身邊，我都要自律學習。

所謂付出就會有回報，我要堅持努力學習，在疫情期間好好充實自己，不讓親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師失望。

“居家學習靠自律。”我把它寫下來，貼在我的書桌上，它時時提醒我要有自律性，要自強，要自信。我會更加努力的！我相信時光老人不會辜負一個努力的人。加油！加油！

篇二十：我在居家學習的日子裏徵文

一場沒有硝煙的戰爭，正在進行着，作爲學生的我們只能呆在家中好好學習，默默地祝願疫情快點過去。

網課之餘，最好的消遣方式莫過於閱讀了。

書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁着堅實的步伐攀登高峯。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍纔會發現新的內容，纔會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能把讀書當成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。

書上殘留的墨香，對我而言是最大的誘惑，清新淡雅，少了一份俗世負載的喧譁，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經意，總會帶着點漣漪漾漾的欣喜。

書中的世界是多麼的廣闊，它不僅容納了我的感情，更豐富了我的思想。與往不同的是，我理解並體會到了，書存在於世上的實體的確是不會動、不會笑的，但它不是死物，更甚者，它是一個至聖的天堂，且不同的書，擁有着不同的天堂，或喜、或悲、或荒誕、或現實，諸如此上，無論是哪一個天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我，而製造者卻是書。

書墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意，更加的飄逸了。讀書的人，捧着書看，眼中露出的幸福，裹着書香，忘我的境界，好似已在書中的天堂神遊。與其說時間淡漠了我，更不如說是我遺棄了時間……

居家學習的日子，是暢遊書海的最佳時機，就讓我們在閱讀中期待着春暖花開的到來吧。