青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿（精選13篇）作文

篇一：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

每個人都有一個夢想，或平凡，或偉大，但都在爲實現“它”而奮鬥着，努力着。夢想，猶如一顆種子，被埋在土裏，春天到了，它慢慢地萌芽、生長，然後破土而出，迎接着溫暖的陽光。我們就像那顆種子一樣，經過殘酷的高考來到美麗的周口師範學院。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”！

大學期間，沐浴着黨和政府的資助陽光，2019和2020年我均榮獲國家勵志獎學金，共獲得國家資助10000元。黨和政府的資助鋪就了我的成長之路，我在感恩的同時也時刻鞭策、激勵自己，用不斷努力來提高自己的專業素養，充實和完善知識結構。2020年下半年我被選爲入黨積極分子，這極大地鼓舞了我，我更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。

接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當資助金髮放到手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於像我這樣的貧困生而言，不僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到國家和學校對家庭經濟困難學生的關愛，使我們的生活充滿了陽光和希望，也讓我們變得更加自信、自立、自強。

無奮鬥不青春！從進入大學校園的那一刻起，我的內心深處就煥發出自強、自立、感恩、成才的信念。儘管自己出身貧困家庭，但我是幸運的，趕上好時代，青雲之志不滅。“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”這句話不知多少次在我迷茫彷徨、沒有方向的時候激勵着我，因爲我明白生命唯有經歷過苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所爲。

受益於國家的資助政策，我會不斷突破自我，努力學習，爭取飛的更高更遠，將來有一天回報社會、回報祖國、回報父母。父母爲了自己的孩子付出了太多太多，我想以自己的能力在未來能夠給予他們更好的生活，纔不枉費他們的含辛茹苦。因此，我時刻提醒自己，當面對人生激流中的暗礁與險灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

每個人都有夢想，在追夢的過程中，我們要經歷風雨和荊棘，要經歷坎坷和泥濘，追夢的道路是艱難的，追夢的過程是漫長的，但荊棘過後，會有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩裏寫道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”

篇二：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

談到誠信問題，老子曾說過：“人無信不立，業無信不興，家無信不和，國無信則衰。”這句話點明瞭誠信的重要性，誠信貫穿於我們每個人所處的環境之下。我們每個人對誠信都有自己的理解和看法。

在我們所處的大環境之下，物質文明飛速發展，由於我國的法律法規不夠健全，導致有些人心存僥倖，誠信意識和觀念淡薄，各種不講道德，不守規矩的現象屢屢發生。誠信作爲社會主義和諧社會的道德基礎，已經漸漸的被一部分人遺忘；要做到成爲我國一名合格的公民，我們這些當代大學生應當做到誠實守信。我們已經不是活在象牙塔裏的孩子了，作爲大學生的我們，已經處於和社會接軌的邊緣，如果我們連誠實守信都做不到，那麼將來如何在社會之中立足，又如何同別人進行交往，誰來撿起我們遺失的精神財富，又有誰來教導子孫後代來傳承我們的中華傳統美德？

關於誠信的故事有很多，可能我們最先接觸到的是小學課本之中的《狼來了》和《烽火戲諸侯》的故事，對大多數人來說，這也許是第一次接受關於誠信教育。然而，爲小孩灌輸的這種傳統美德教育，在不少大人的世界之中卻很難做到，有人會說：“講誠信沒有用，反過來都是自己吃虧。”這是因爲誠信的缺失已經成爲了一種普遍的現象，小到個人，大到國家；針對於這種問題，我們現在要做的是慢慢的把誠信找回來、扶起來；一個講誠信的人，在人前人後一定會獲得不少人的稱讚、尊重、親近和信任，順境時有人交往，逆境時有人幫扶；反之，一個不講誠信的人，或許剛開始能夠獲得蠅頭小利，但久而久之，身邊的人都會慢慢遠離，這個人便會在這個世界上變的孤立無援。

不可否認的是，在現代的這個物質社會之中，人們的價值觀發生了天翻地覆的改變，許多人把誠信二字重新定義，認爲誠信只需要向利益講究。誠然，對誠信的這樣一種定義，使得我們失去了一種信任；失去一些看似對自己無關緊要的誠信，獲得自己更多的發展空間以利於個人發展；這種無視誠信與道德的問題，失去了一種對利益之外的責任感，失去了一種做人的良知和道德譴責，人與人之間的關係乃至人與社會之間的關係開始變得扭曲。儘管如此，但“人因誠信而立”。

誠信，就是要誠實守信，這既是我們中華民族的傳統美德，也是建設現代新型社會的基石。身爲當代大學生，肩負着我們祖國的繁榮復興重任，我們應該呼喚誠信，找尋誠信，攜手共建和培育起誠信的森林，逐漸改善周邊的不誠信問題並最終達到根治；找回我們失去的精神文明，捍衛誠信，做我們當代大學生不容喪失的社會責任，捍衛我們文明社會的尊嚴。

篇三：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

生活不應只有苟且，還要有詩和遠方；既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

——題記

幽幽暗室，是前行還是後退？冥冥深淵，是探尋還是止步？人生多歧路，自然多彷徨，羅曼·羅蘭曾經說過，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。信仰，讓我們未曾迷茫，理想，讓我們不負勇往。

理想，是古往今來聖人們幾經沉浮，歷經滄桑，仍上下求索的追求——文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百，大抵聖賢發憤之所爲作也。

由是而觀，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。莘莘學子求學之路，亦當如此。古有囊螢映雪，鑿壁偷光，聞雞起舞之美聞，今之學子，雖無需頭懸樑，錐刺股，也當勵精圖治，勤勉而學。

“山本無愁，因雪白頭；水本無痕，因風起皺”。本是觀景而嘆，卻讓我想到父母頭上觸目驚心的銀絲。他們也曾青春無憂，卻因爲子女家庭而選擇了承擔，選擇了成爲金錢的奴隸，卑微卻無怨，與之而來的卻是兩鬢的斑白，眼角的皺紋和手心的殘繭。爲人子女，怎可無孝，也曾想過輟學從業，爲家庭減負，這一念頭卻讓一向慈祥的母親，面露不悅，愁容更深。在父輩們的認知裏，知識限制了他們，使得他們只能從事賣力廉價的工作，他們希望我們能成爲人中龍鳳，可以扶搖而上，凌雲展翅。

所幸，我選擇了就學，爲了不辜負父母的良苦用心，爲了對自己的未來負責，我只有努力，用辛勤，用汗水，澆灌我的夢想之花。所謂一分耕耘，一分收穫。我拿到了國家勵志獎學金，這不僅是一份資助，更是一份肯定。

貧困讓我們生活維艱，但助學卻圓我們求學之夢。錦上添花不如雪中送炭，“助學，築夢，助人”，是國家之厚恩，是寒門學子之福澤。助學，爲寒窗苦讀的學子開闢一條求知光明之路，築夢，讓我們穿越荊棘，方可撥開雲霧見青天；鑄人，讓我們在選擇求學的路上，學會了堅強；在選擇爲家庭分憂的路上，學會了責任與擔當；在選擇藉助助學金完成夢想的路上，學會了愛與感恩。

所謂感恩，便是等價的回報。古有韓信念漂母一飯之予，封官拜候，常懷於心，自千金相贈以慰其恩；後聞孔明厚劉備之知遇，鞠躬盡瘁，死而後已，白帝城託孤，忠肝義膽；尚且幼羊有跪乳之舉，雛鴉有反哺之義，況乎吾輩？國家爲我揚起夢想之帆，我當駛向花開彼岸。

這是一場愛的護航，我們當因風而行，常懷感恩之心，常行夢想之旅，乘風破浪，直掛雲帆。

篇四：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

爲夢而生，爲夢而搏，此生無憾！

風在大，有勇者迎之向前；浪在猛，有健兒賞之弄潮；路在險，有智者擇之攀巖，所以我明白敢於迎風浪，踏險途，爲夢而搏的人，他們的一生從來都不曾遺憾與後悔！

我是來自於雲南省的一個偏僻的小村莊，一個很普通很平凡的農村家庭，我和弟弟分別在南京航空航天大學金城學院與遼寧石油化工大學上大學，自我懂事起我便明白自己家庭的貧寒不是三言兩語能道盡的，父母那蹣跚的背影，成就了我和弟弟上大學的夢，爲了我們兄弟倆的夢父母有病強忍，他們已年邁卻還在爲我和弟弟的夢奮鬥着，不惜一切代價的去拼搏。爸爸媽媽的臉龐日益蒼老，背也日益佝僂，霜白的鬢髮也悄然增多，我在心裏默默的發誓，以後一定要好好的報答他們的養育之恩，讓他們在有生之年享受天倫。

當國家助學金髮放到我手裏時，你難以想象內心充滿了無限的感動與感激，是一種什麼樣的心情，這是用語言無法來形容的，也是我不想用語言來表達的。我能做的就是立足現在，調動自己全身心的潛能，竭盡全力，學好本領，將來做一個對社會有用的人，報效祖國，回報社會，回報父母！

我始終堅信出身貧寒並沒有斬斷一個人，追逐夢想的所有可能！上帝給你一個比別人低的起點，他是要告訴你，你要用你的一生去拼搏出一個令人瞠目結舌的傳奇故事。所以當我遭遇挫折與困難的時候，我從來不會去抱怨，爲什麼自己一無所有？爲什麼自己的父母不如別人的父母？爲什麼倒黴的都是我？因爲人的一生不可能是一個水到渠成的美麗童話故事，沒有一點悲傷的淚水和人間疾苦，畢竟礁石因海浪的衝擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神祕，極地因環境的險惡而聖潔，而人的生命也正是因爲“挫折與困難”才顯得精彩萬分！

人生無絕境，希望在轉角。縱橫古今，貫穿天地，夢想如無邊落木，不盡長江，風流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出，所以我也會始終堅定自己的夢想，不會讓迷霧遮住雙眼，不會任狂風吹散信念；即使到最後一無所有，全部都是徒勞，我也心甘情願，並且我依然會堅強的擦亮雙眼，尋找生命的契機，去努力實現自己的夢想！

國家的政策就像黑夜裏的一縷陽光，給我指引方向，讓我這個寒門子弟有機會像蛟龍掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋上擊水三千；像大鵬飛躍平底低空，在蒼茫的天宇中扶搖直上。金錢有價，情無價，黨的恩情比天還高，比地還遼闊。我無法用言語形容我內心的那份對國家的，對黨，對老師，對父母，對同學以及朋友深深的感激之情。

恩情刻骨銘心，夢想，絕不放棄。我堅信有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。爲夢而生，爲夢而搏，此生無悔矣！

感恩助學，拼搏築夢，時刻鑄人。

篇五：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每個人都有一個夢想，或是平凡，或是偉大，但我們都在爲實現“它”而奮鬥着，努力着……

這個夢想，就像一顆種子一樣，被埋在土下，接受着烈日的狂曬，還接受着暴雨的浸泡，到春天的時候，它就會開始慢慢的發芽，生長，最後破土而出，迎接屬於“它們”的那一片溫暖的陽光。我們的經歷就像那顆種子。經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在陽光的照射下才能快速地成長，所以我們，也需要那片屬於我們溫暖的“陽光”。

我生活在一個不富裕甚至可以說是貧窮的家庭。父母都是農民，靠微薄的收入勉強維持生活，還有年老的爺爺奶奶，爺爺奶奶生活不能自理，常需要人照顧。家庭的負擔不言而喻。我曾在這種家庭環境之下，也像大多數窮人的孩子一樣，缺乏夢想，內心格外的迷茫，甚至有時候會覺得生活沒有什麼希望。也正是這樣的家庭環境。造就了我從小有一些孤僻自卑的性格。我沒有什麼可以驕傲，也沒有什麼自豪，因爲別人有的東西我都無法擁有，現在想一想，那時候確實是挺無知幼稚的小孩子，只知道攀比。也正是這樣的家庭環境，讓我小時候一段時間把錢看得特別的重要。

到了高中的時候，家庭遭遇到自然環境的影響，母親因太過勞累，身體欠佳，生活的擔子全部壓在了父親的頭上，父親很努力，很辛苦，可我們的生活並沒有改變，家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。那一刻，很害怕父親支持不住而倒下。隨着我年紀的上長，老師們的教育，學業的上升，思想上慢慢接受不同教育的引導，從此，我告誡自己，我要盡我所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學習，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！爲父母減少一份擔心和牽掛。去改變本不富裕的家庭。

有人說，青春就是拿來揮霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂。可是我想說，青春就該拿來奮鬥！我們常常被長輩教育，現在沒有吃過的苦，以後都是要吃回來的。如果現在享受的話，就要做好以後吃苦的準備，如果想以後享受的話，就要現在吃苦。這句話確實是實在話，我深深體會過，我也常常銘記於心。

今年，我帶着自己的夢想憧憬踏入了大學，我感受到了這就是一個充滿各種各樣的海洋世界，讓我可以盡情邀遊，帶給了我無盡的歡樂。然而，在大海洋裏，有了更寬廣的場地，夢也就更遠，要放飛夢想的長線就需要很多東西，這時候，我們國家的政策“助學金”“獎學金”給了我放飛夢想的撐柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。自此，我也會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，也不辜負學校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情。我將用實際行動去付出，去奮鬥，去努力，因爲我始終相信皇天不負有心人。讓我們鼓起勇氣，揚帆起航，只爲在“我們”的學習路上走的更遠！

篇六：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

是每個大學生義不容辭的責任

——題記

我國是一個擁有五千多年悠久歷史的國家，以文明古國、禮儀之邦著稱於世。中華民族文化源遠流長，“明禮誠信”自古以來就是我們中華民族的傳統美德，身爲華夏子孫的我們，繼承祖先給我們留下來的優秀文化遺產，是我們每個人應承擔的責任、應盡的義務。它要求我們從自我做起，誠實守信，以禮待人。就如海涅曾說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”唯有少一些欺騙，人與人之間的距離才能拉近，才能創造出一個誠信文明的社會。

中華民族建國已有72年，在這72年間社會主義的發展蒸蒸日上，華夏大地發生了翻天覆地的變化。72年，祖國母親頑強不屈，不甘落後，自強不息，以一種嶄新的姿態堅韌地屹立於世界民族之林。改革開放、人民幣成爲第五大貨幣、建設海南省經濟特區，它們展示了我國經濟的進步，國際地位的提高，更展示了中華民族不畏艱難險阻、萬衆一心、自強不息、勇於拼搏的偉大精神和英雄氣概。

作爲一名大學生，爲了使我的夢不在畢業時落空，學習便是第一要務，這需要我把全部精力投入到學習，更努力地學習專業知識，紮實專業技能，不斷充實自己，提高自己，明確目標不可盲目樂觀，爲將來打好堅實的基礎。

在大學的生活中，在與老師的交流中，與同學的相處中，我看到了責任的重要之處。世界上很多事你必須做，但你不一定喜歡做，這便是責任的全部意義。它是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎。大學是走向社會的一個連接點，是一個微型社會，在這裏面的生活我能認識到自己的不足之處，得以及時改正，也看到了誠信的的地位，話說人無信而不立，做人做事皆如此。這樣的歷練能使我在未來社會中能很好地守住本心。

青春最寶貴地就是有夢，敢於追夢，着力圓夢，爲夢腳踏實地，埋頭苦幹，爲圓夢拼搏爭先。感恩不曾忘記，夢想不曾放棄，我會懷着一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。

那些在生活中幫助過我的人，不論事的大小，我都抱着一顆感恩的心。成功的人第一是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要爲對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。當你接受了別人的恩惠，不管是禮物或者忠告又或幫忙，你都應該向對方表達謝意，儘管是一聲謝謝，意義都顯得非常重要。學會了心存感激，我們會更加幸福愉快，我們會更加主動幫助他人，從而走出人生的大寫之路。

感恩是有着上下五千年華夏文明的優良傳統，懂得感恩的人，會更加滿足生活所賜予的一切，沒有那麼多令人不喜的貪念。保持一顆感恩的心，還要行動起來，事不在大小，只需點點善意，贈人玫瑰，手有餘香。在他人需要幫助的時候，盡我所能，及時伸出我熱心的雙手，以感謝這個社會對我的幫助。

誠信是大學生樹立理想信念的基礎，是大學生全面發展的前提，是大學生進入社會的“通行證”。

我們要做到誠實守信，懂得感恩，讓誠信和感恩成爲一種習慣，一種品質。讓我們共同營造良好的校風，展示當代大學生的誠信精神和風采！

篇七：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。我們從不懷疑，因爲夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因爲我們至少奮鬥、努力過。而他，我的師長，也有一段青春的奮鬥史。

七十年代

在某個普通的日子裏，在某個普通的農舍裏，他就這樣呱呱墜地了。那個時候，吃不飽，穿不暖，家裏的兄弟姐妹也很多，他的降生無疑讓這個家庭的負擔更加沉重。

少年時期的他，也許是因爲兄長的讀書識字，他對書本和知識，有着一種癡迷。他會跟着兄長在屋後的樹底下乘涼看書，入迷地錯過了自家院子裏升起的第二道裊裊炊煙。

紅薯、土豆、野菜，已是那個年代的美味，吃了上頓沒下頓的日子也不是沒有經歷過，他想通過學習改善生活現狀，於是，他開始奮鬥、開始努力。

八十年代

改革開放讓中國發生了翻天覆地的變化，新老思想的激烈碰撞，讓人們慢慢走入一個嶄新的中國。

他也逐漸長大，也上了學，媽媽親手衲的布鞋、縫製的黃挎包，這就是他上學的全套裝備。他生活的地方有一個廠子，那年初中畢業後，他在廠子裏做活，兄長讓他去考中專，他膽怯，怕考不上。那個年代的中專畢業包分配，考得上中專的絕不上高中，堪比現如今的名牌大學，膽怯是必然的，但內心還是有一些期待的。

然而他的膽怯激怒了兄長，兄長狠狠地揍了他，他被逼着參加了考試。那天，他的語文老師激動地跑到廠子裏對他講：考上了。他懸在嗓子眼裏的心也落回原處，他以第五名的成績考上了，他興奮地在廠子裏奔跑，村子裏的人也爲他感到高興。

是啊，那個時候讀書是一種潮流，而不是現在：看手機纔是一種常態。一分耕耘一分收穫，上天才不會讓每一個付出辛勤奮鬥、揮灑汗與淚無獲而終。

九十年代

他畢業了！他作爲一名師範生被分配到了一個貧困的山區工作。那裏被連綿不斷的羣山包圍，沒有親人、同學，孤獨之感油然而生，是那些渴望知識的眼神觸動了他，他把自己所學全都傳授給他們，他也不過是一個二十歲的青年。

教書的時光總是過得很快，他也體會到了桃李滿天下的喜悅，他輾轉了三個學校，教授了無數學生，教他們知識，教他們做人。他收到過學生來自五湖四海的祝福，也收到過學生聚餐的邀請；他關愛學生、帶病上課，他幫助同事、悉心教導其他學生。

每個人都把他的努力、無私看在眼裏，他的榮譽證書有泛黃的，也有嶄新的，這都是周圍人對他的肯定，是學生、家長對他的認可，是他亙古不變的初心。

如今

如今，他也步入了四十的行列，也已經有了孩子。他把她的青春奮鬥史講給他的孩子，與他的孩子一起分享那些年的苦與樂，他明白助學·築夢·鑄人對於自己而言的意義，於是他教育孩子：學會感恩。

二十多年的教學生涯教會他很多，她也會時常探望自己的語文老師，和老師一同回憶自己的勵志青春。

他，是我的師長，也是我的父親，而那個孩子就是我。

作爲新一代的大學生，國家政策下的貧困補助爲我助學，師長、社會教我鑄造夢想、鑄煉成人，我一定會用行動回報社會，譜寫我自己的青春奮鬥史。

——後記

篇八：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

每個人從呱呱墜地開始，父母就有了教育他的義務，啓蒙他，教一些生活常識之類的東西。大點後，孩子就該上學了，老師開始教育他，學習科學知識，指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。

鑄人有兩個方面，內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行爲的東西，內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等，需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識，轉化爲自己安身立命的根本來認識這個世界。

剛出生時，孩子心中是迷茫的，大腦是空白的，行爲是自由的，剛剛接受到太陽的洗禮，萬物的沐浴，微風的輕撫。這時候，來了一個大人，教他什麼，他就學會什麼。所以鑄造需從小時候開始，一步一個腳印，正所謂步步爲營。這時候，外界應把正確的知識，好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫，大腦不再混沌，舉動不再粗野，有了最基礎的約束，有了自己判斷的依據，有了自己的是非觀，再經過深層次教育的薰陶，至此知識的傳輸完成，孩子就應用自己所學去社會闖蕩，改正或鞏固自己的認識。

鑄人的很重要一部分在於接受教育，接受科學。他需要去學校，幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過，學校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經濟困難，付不起學費面臨輟學。但是，教育需一時投入，而回報無限，也許是一個解決百萬人就業的500強企業，也許是先進的轟炸機，也許是數億人的溫飽得以解決。因此，教育的目光應放長遠，應該着重解決那些因困難而上不起學的問題。

當今信息時代，科技日新月異，物質條件極其發達，有些人憑藉自己的膽氣、魄力積累了大量的財富，錢取之於民，當然也應用之於民。社會的快速發展需要大量人才，國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項，個人及企業設立了各種資助，很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在爲鑄人貢獻力量，鑄人鑄家鑄社會，助學勢在必行。

助學也分兩種形式，物質上和能力上。給予大量錢財最直接，但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財，諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學，讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。

用助學的辦法更有利於鑄人。這裏指的人，不是簡單的有血有肉的動物，而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的，爲社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水裏，無夢想，他看到了魚，有夢想，他看到了自己在裏面自由遊動進而發明輪船、艦艇；一個人站在地上，望向天空，無夢想，他看到了鳥，有夢想，他看到了自己在裏面自由飛翔，進而發明飛機、飛船；一個人站在路邊盯着前方，無夢想，他步行，有夢想，他想更快進而發明汽車、火車。有夢想，他追求更快、更高、更強、更舒適，他創造更快的車、更大的房，所以，夢想是人類不斷前進的動力，放眼浩渺星空，歷史長廊，成大事業之人，無不以夢想爲槳，到達成功的彼岸。

今年中國是夢之年，中國夢橫空出世，呼喚民族自強，個人自信，更好的建設明天，與世界接軌。在中國夢的號召下，很多人立下宏偉目標，直指民族富強，祖國繁榮。而作爲祖國建設大軍的主力——青年們，築夢，務必重要。先賢梁啓超說“少年強則國強”，少年有夢想，則國家有夢想；少年有動力，則國家有動力。國家的未來由你的，我的，他的夢想構成。

夢想很脆弱，必須用心呵護，用心鑄就，心若在，夢就在。從個人角度講，堅定信念，相信自己，提升自己，從社會國家角度講，創造適宜條件，鼓勵夢想，讓夢想這個小嬰兒健康成長，國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你，需我，需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想，夢想的成長之於鑄人，之於成才，都是必需品。夢想如一粒小小種子，在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下，憑藉自己對未來的嚮往，使足力氣向上，終成爲參天大樹。

鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。

夢想如天上彩虹，色彩絢麗；如月下曇花，精心精緻，卻轉瞬即逝，妙手採擷可得，用愛心築就。夢想雖小，卻激起奮鬥的漣漪，一圈一圈，蕩向那燦爛的奪目明天。我願在江南綿綿煙雨中，懷擁夢想，撐助學之傘，走在雨巷中，那過客的馬蹄聲敲在心坎上，那氤氳退去，眼前是一個高大的形象，堅強、向上的人。

築就夢想，助學護航，鑄造敢拼敢闖，有夢想的人。

篇九：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢”正指引着當代中國向着“長風破浪會有時”的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難，迎接着仍需要努力的今天。也將爲輝煌的明天奮鬥！

——題記

我們每一個人都有一個屬於自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些並不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。對於大多數人來說，進入大學是他們的奮鬥的目標，也是他們的一個明確而美好的夢想。尤其是對那些剛填完志願，在家苦盼通知書的準大學生來說，此時他們激動，而又忐忑。激動的是他們終於結束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學拒之門外。但對更多的學子來說，大學在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現實的夢。面對高額的學費，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨。儘管這個夢想與他們只有一步之遙，家裏的東拼西湊使我有幸踏入大學。

2015年9月，承載着希望與夢想，來到我的大學—內蒙古大學創業學院。剛入學的大學新生對什麼都充滿着好奇與新鮮，而我的心裏卻始終裝着另一件事：我是一個來自農村的孩子，父親年齡已大，還要承擔我與弟弟的高額學費與生活費。入學第一年我有幸獲得國家助學金，給予我機會去實現“知識改變命運”。使我真正的能夠成爲一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋裏遨遊。

這年通過我的努力獲得了國家助學金，在我的生活中給予了我很大的幫助，在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一位的原則。同時，我也積極競選學生會併成功成爲外國語教學部學生會辦公室的成員，用自己的努力，爲學校外國語教學部活動的舉辦做出了自己的貢獻。在閒暇之餘，利用自己的課餘時間做一些兼職。例如爲商家發單頁，幫商場搞促銷，既鍛鍊了自己又掙到了一定的錢。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業素質，充實和完善知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

作爲一個青年人，在國家的資助下，我們更要有自己的努力，讓青春的足跡銘刻在追逐青春夢想的征途中，中國夢因青春夢而更加絢麗多彩，失去的青春我們不能挽回，我們必須全身心把握好現在的自己，我們在不懈的努力、不斷的奮鬥，在生命中迎來了一次次挑戰，失敗或成功，對我們來說我們應該更加意識到自己的目標，更加的去進步，從失敗中總結出來的經驗纔會使自己更加的成熟和進步。“凡事欲成功，必須付出代價：奮鬥”，我們是一羣永不言棄、永不言敗的青少年，我們沒理由放棄也不想放棄，我們有毅力去發展自己，做自己應該做的事，追求自己所追求的事，纔會有所成就，不拼搏、不奮鬥，永遠都不會成功，少年強則國強，少年富則國富，現在的我們要博學多才，精益求精爲祖國的發展貢獻一份力量，相信自己的付出奮鬥總會有收穫回報，奮鬥纔有希望，奮鬥纔有未來，奮鬥的青春才最美麗、最值得回味。我們作爲新世紀的接班人，傳遞正能量，才能實現自己的青春夢，傳遞正能量，才能感受到無盡的樂趣，傳遞正能量，才能奮鬥去實現青春夢想。

所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深，感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

對於每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，並且永遠銘記國家的幫助。作爲其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，並希望在將來能爲國家獻上自己的一份力量。

篇十：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

初見風鈴草

第一次見到風鈴草，是在室友家裏。房屋面積很小，裝潢簡單，但很整潔。聽室友說，是爲了妹妹上學方便租的房子。我一進門，就被陽臺上一從綠中的藍色“小鈴鐺”吸引了。

“那是風鈴草。”她若有所思地望着它，走去輕撫它綠的葉。開放的杯形花瓣像是倔強地撅起了嘴脣，向着燦爛的陽光張嘴微笑，盎然生機又充滿力量。

“真好看，爲什麼會養風鈴草啊？”

我望向朋友，倏然之間，她眼神迷惘，一陣沉默，空氣像是凝固了一樣，與時間膠在一起，天地之間，窗外嘈雜的鳴笛、喧鬧的人羣聲全都好像被揉進她的故事裏。

風鈴草背後的故事

很小的時候，我住在天津，命運的轉變從父母離異開始。父親獨自一人將我和妹妹帶回湖北老家，我對這一切感到厭煩，討厭惡臭的廁所、泥濘的小道，討厭不說普通話的老師，但是我無法選擇無視，無力改變。之後的日子裏，我不僅適應了拮据的生活，更愛上了簡單淳樸的村民，小夥伴和老師們。但同時我也意識到，對於一個貧困的家庭，讀書是唯一的出路。

我曾以爲一直努力學習，日子也會就這樣慢慢流淌，世界也會仍然美好。直到這份美好被奶奶噩耗的電話完全打破，電話那頭已是泣不成聲，一聲聲全是哽咽。我咬着牙，卻還是哭紅了雙眼。記憶的枷鎖被奶奶的影子瞬間撞的粉碎，彷彿還是昨天，奶奶隨手捋了一把小花插在我的髮帶，上學臨走奶奶會站在門口招手，回家總有一碗熱騰騰的飯，而此時奶奶的影子變得越來越模糊，沒有招手，帶着遺憾離開。我奔向教室，把桌上的本子撕成墜地碎花，我趴在桌子上身體開始劇烈抽搐，在四下寂靜的空曠教室裏，血液翻江倒海，心臟絞痛到無法呼吸。我控制不住的情緒不僅僅是因爲奶奶的離逝，還有無法承受的家庭，因爲貧窮，奶奶放棄了生命，父親欠了外債，這個家已被貧困狠狠地扼住了咽喉，我拼命地捕捉最後的生息。班主任瞭解了情況後立刻爲我申請了國家助學金，這讓家得到了希望的生息。在那時，彷彿有顆風鈴草的葉芽從內心的深淵裏縱歌而出，歌唱着創造奇蹟。

風鈴草的倔強與夢想

世間萬物，事事無常，我本以爲我終將會向這無力改變的世界妥協，政府的撫助卻成了我最後的倔強，帶着這份倔強，面對改變命運的中考。我懷揣着一片赤子之心，內心的貧瘠由於風鈴草變得生機，把所有的風雨化成流水，潺潺流於心田。它把脆弱改寫成擔當，把陰霾揮灑成明朗。它給了我無畏的力量，是少年那永遠閃耀的夢想，放不下更堅決不放。我不是神的孩子，唯有不懈追求，纔會得到眷顧，寫過的試卷越摞越高，用完的筆芯越來越多，每天起早貪黑是常事，冬天的早晨在牀上多躺一秒都很奢侈，在壓力大的日子裏，我會在繁星密佈的黑夜裏登上天台，在那些將孤獨吞沒的夜晚，在寂靜無人的空地，我歇斯里底地地吶喊，伴着我的夢想，穿着星輝的紗衣，與星空進行了一場傾盡所有的對話。小狗在奔跑，魚兒在吐泡泡，在爭分奪秒的夏日裏，我考上了市裏最好的高中。

但是我無法去到那個夢想的地方，在面對夢想與排名第二的高中的福利之間，我選擇了後者。家裏的債還沒還清，妹妹也開始上初中，我的開支變小才能讓這個家庭維持下去。但這並沒有磨平我倔強的棱角，我相信，那堅守於心的，對學習改變命運的初心，會成爲我驕傲的勳章。我在學校裏一直是老師心中的佼佼者，班主任也經常去我家慰問，在新的歲月裏，我追逐夢想的過程中還感受着國家溫暖的關愛，這一切讓我的生命讓我的家庭重生一般。可惜在最後高考的關鍵時刻，由於特殊情況發揮失常了。

風鈴草的花語

我現在在大學裏依然享受着國家的關愛，憑着前三的成績拿着獎學金還有做家教的所得，我完全不用家裏的錢，有時候還會給妹妹給家裏買一些用品，這個家裏不再向我支出，而是我向它回報。我仍然記得家裏人常說的知識改變命運，我也相信在不久的將來，我的家裏會還清債務，父親不再緊鎖眉頭，他們會爲我而驕傲！

我曾兩次出生在這個世界上，第一次是爲了生存，第二次爲了存在，完成堅守的夢想。感謝的是國家政府還有學校在危急時刻帶來的幫助，我的世界才亮起耀眼的光芒，溫暖的光芒，蔓延在每一個經年過隙裏，最後驅逐了我心裏被貧窮佔領的陰影。經年倥傯，人浮於事，“流水不腐，戶樞不蠹”，許多美好事物往往在在心靈經歷滄桑之後成爲永恆。

窗外的嘈雜聲拽着我從她的故事裏醒來，此刻的我，眼角飽含了淚水。

“所以，種風鈴草是它在絕望中帶給了你希望吧”

“嗯，它也代表了感恩！”

我轉頭看着室友，她上揚的嘴角顯得那麼美，無框眼鏡背後那雙經歷滄桑的眼睛，彷彿是溢滿澄澈的湖水，那麼溫柔。

篇十一：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

“我叫XXX，是一名來自新疆就讀於湖北經濟學院的學生。”這是我在做自我介紹時經常會用到的一句話。同時，我還有一個一直令我無比自豪的身份，我是兵團人的後代。我所說的兵團是指新疆生產建設兵團，我的家鄉就在新疆生產建設兵團第一師三團。

說起新疆，不得不提到新疆的歷史。新疆古稱西域，即中國西部的疆域，由此可見，新疆自古以來就是中國不可分割的一部分。西域這一名稱自漢代出現於我國史籍，一直沿用到清朝。之後，左宗棠收復新疆，光緒十年建立新疆省。當時，隨着左宗棠等人的大力倡導，新疆的屯墾事業曾出現繁榮景象。但後來隨着清朝的衰落，新疆的經濟發展也遭受重創。直至1949年新疆和平解放時，新疆的經濟還是以農牧業爲主體的自然經濟，由於當時新疆生產力水平較低，生產方式落後，發展幾乎處於停滯狀態，新疆人民的生活也因此貧苦不堪。新中國成立後，爲鞏固邊防、加快發展，減輕新疆當地政府和各族人民的經濟負擔，駐新疆的中國人民解放軍將主要力量投入到生產建設之中，很快便實現了糧食大部分自給、食油蔬菜全部自給。

後來，1954年10月，中央政府命令駐新疆的中國人民解放軍第二、第六軍大部，第五軍大部，第二十二兵團全部，集體就地轉業，脫離國防部隊序列，組建“中國人民解放軍新疆軍區生產建設兵團”，接受新疆軍區和中共中央新疆分局雙重領導，一師、二師、六師隸屬兵團建制，編屬兵團領導。兵團由此開始正規化國營農牧團場的建設，由原軍隊自給性生產轉爲企業化生產，並正式納入國家計劃。當時，兵團總人口17。55萬。此後，全國各地大批優秀青壯年、復轉軍人、知識分子、科技人員加入兵團行列，投身新疆建設。我的爺爺也正是在當時以知識分子的身份來到了國家最需要的地方，開始了自己的屯墾之旅。

之後，新疆便成爲了我父母的家鄉，也成爲了我的家鄉。因爲從小便生活在新疆兵團，兵團的精神在我的成長曆程中也無時無刻不影響着我，讓我每次在遇到困難和挫折時有了堅持下去的力量。兵團精神即“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮鬥、開拓進取”，這也是老一輩人在屯墾戍邊時總結並代代相傳的思想。正是這種精神思想支持着兵團人努力發展屯墾事業，再加上中央的扶助，新疆人民生活水平和居住條件有了顯著的改善。在這之中最讓我印象深刻的便是居住環境的明顯改善。

新疆生產建設兵團第一師三團地處塔克拉瑪干大沙漠西北邊緣，也正是因爲這個原因，在我童年時期印象最深的就是每年至少會經歷一次的沙塵暴。之所以對沙塵暴印象深刻，是因爲至今我還忘不了小時候頂着風沙去上學的路上，風吹着沙礫打在皮膚上的痛感，如果不幸有風沙吹進了眼睛裏，更要難受上好一陣才能緩過來。而且每當起風沙時，一定要做的便是戴好口罩，不然吃飯或是喝水時總能感覺的到嘴裏的沙子。後來，隨着新疆人民的共同努力，新疆的綠化面積逐漸擴大，風沙天氣很快便永遠只停留在回憶裏。隨着沙塵天氣的消失，不僅人民的居住環境得到了改善，農作物的生長也從中受利，而對於當時的我來說，最開心的就是再也不用頂着風沙去上學了。之後，小學每次作文課上談到自己的理想時，我總會一筆一劃認真的寫下努力學習，長大以後給家鄉帶來更多能讓所有人從中受益的改善。

之後我漸漸長大，開始了自己的初中、高中生活，我也明顯感覺到家鄉的發展越來越快，得到的改善越來越多。難以抵抗寒冬的平房越來越少，取而代之的樓房讓我家鄉的每個人都不在害怕寒冬；棉花地裏頂着烈日彎腰拾花的身影也漸漸的消失，取而代之的是速度更快、效率更高的龐然大物——採棉機；從團部到阿克蘇市兩個半小時還顛簸到很容易讓人產生暈車感的石子路也被更加平坦舒適的高速公路取代等等，這些看得見的，而且是每個人都能從中受益的改善越來越多。再加上近年來脫貧攻堅戰的全面打響，新疆的經濟也從單一的農牧經濟逐漸轉向多元化，電商、旅遊、文娛等新的經濟發展形式也開始進入了我的家鄉，我身邊長輩們的收入也開始轉向多元化。這些所有的改變都是從小在新疆長大的我親身體會到的。結合所有這些親身體會，再聽爺爺說起當年剛來新疆時的見聞和經歷，我更能理解當初屯墾建設和當下脫貧攻堅的困難，更能感覺到新疆如今的發展來之不易，也更能堅定我努力學習文化知識，給家鄉帶來更多改變的理想。

現在的我已經走完了由國家承擔學費的十二年義務教育，順利的進入大學，選擇了我滿意的專業，也學到了很多有用而且是我真正感興趣的編程知識，如今畢業在即，我終於可以用自己學到的知識和能力回報家鄉和祖國，就像當年義無反顧的投身新疆生產建設兵團的那些先輩們，毫不猶豫地到祖國最需要的地方去。這，便是我小學作文課上，和我的家鄉許下的約定。

篇十二：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

我老家汕頭隴田歷史悠久，古韻深蘊，人文昌盛，物產豐富，僑胞衆多，素有”魚米之鄉”、”文化之鄉”和僑鄉的美稱，這裏是我的家鄉，那個人人口中的經濟特區之一。

也許是我們國家經濟發展有發展不平均，貧富差距大的問題，在我童年的那段記憶裏，我們鎮卻依舊是“老人鎮”，教育資源匱乏，學校也就那麼幾所，村裏大部分人都不會普通話，交通工具就是三輪車和摩托車，正因爲歷史悠久，所以經濟發展受到限制，大家都不願破壞寧靜鄉村的淳樸美好，所有年輕人早早出去打工，老人們守着這塊貧困潦倒的土地。

沙隴鎮在潮南區處於交通樞紐位置，省道和惠公路貫穿沙隴全境，聽上去似乎很開放，與外界交流便利，但事實卻並非如此。由於大山的阻隔，再加上大家都見識狹窄，村裏相對閉塞，每天一趟通往縣城的班車時常由於各種原因而停運。不過七十多公里的距離，卻好像是將縣城與這個小村子分割開的利劍，許多老人一輩子都沒去過一次縣城。

聽家裏前輩們說，因爲機器取代人工，許多手工業和農業都不再需要廉價勞動力，一味依賴家裏的幾畝地已經不能維持生計時，一大批鄉親開始奔往各個城市謀生。但近幾年以來，在外務工越來越不容易，社會發展愈來愈快，沒有文化使得農民工在大城市寸步難行。於是，又有了一大批的農民工返鄉，繼續着耕田種地的日子。

外面的世界飛速發展，村裏人的生活卻止步不前，這裏開始與外面的世界脫軌了。

白駒過隙，時光荏苒，時間乃是最大的革新家。十八大的東風帶來了精準扶貧，隨着深入挖掘“窮”的根源，各項扶貧政策陸續在貧困區實施，像春風吹拂大地般給村子帶來了溫暖和希望，更爲村裏的人民帶來了脫貧致富奔小康的信心和動力。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，家鄉也一樣，等我過幾年再回老家時，公共設施建起來了，並且在不斷地進行完善，村裏人也可以在村民活動中心扭扭腰、拉拉胳膊做鍛鍊了。鎮子上建起了文化廣場，舞臺搭起來了，開展了很多活動，與外界的交往也頻繁了，村裏的大媽在傍晚時分也隨着音樂跳起了廣場舞，還能夠在縣裏舉行的廣場舞大賽中派出一支矯健的代表隊去參賽。

有了產業扶持基金和提供的技術指導，村裏人利用本地汕頭自古以來臨近海洋得天獨厚的自然條件因地制宜的發展海鮮業。適宜海水養殖，濱海盛產海鹽，近海已知的魚類，蝦蟹類，貝類藻類數不勝數，汕頭因此海鮮出名，聰明的經商人又由海鮮發展起了旅遊業。

這一年的時間，鄉親們不僅變忙了，而且就連思想覺悟都好像提高了，一家家全都是一副忙碌的景象，人人都一副鬥志昂揚的姿態，生怕落後的感覺。我的父老鄉親本來就勤勞，有了政策支持，更是底氣十足，即便待在老家也能有一個不錯的收入了！

自古以來，汕頭人就有東方猶太人之稱，由於汕頭人精明的經商頭腦讓汕頭重商業而輕工業，重貿易而輕實業，前些年的種種浮躁行爲拖慢了汕頭的發展步伐，拉大了汕頭與製造業發達的珠三角的差距。更有一些人爲了賺錢鋌而走險，汕頭一度成爲市場經濟秩序問題嚴重的地區。汕頭人痛定思痛，終於意識到不要浮躁要靜心，意識到經濟發展道路要選準選對——“走正道，辦實業，創品牌”，這正是汕頭市委、市政府提出來的響亮口號。

不浮躁、不跟風，腳踏實地發展民營經濟、興辦實業的隴田，在前幾年全市一片疲軟之際“一枝獨秀”，它讓汕頭人看到了一個選對了發展道路的活生生的教材。

教育扶貧也在全力解決着貧困代際傳遞的頑疾，咱們汕頭最最出名的就是李嘉誠基金會，讓我們看見了一個首富即使來自寒門也會通過自己的努力取得成就，並且不忘報效家鄉，從小學到大學，每一個階段孩子們都能得到相關政策的幫助。

作爲一名來自普通家庭的學生，我就是其中的受益者。上大學前，學校不但對我們進行幫扶，而且廣東省以及家鄉還有學校各種扶助政策輕鬆解決了我一直擔心的學費和生活，學校還會爲我們提供獎學金和助學金。

在這一年裏，有太多的溫暖感動着每一位貧困家庭的孩子，大家求學的信心更足了，求知的慾望也更加強烈。從前有多少想讀書的孩子因爲沒錢卻讀不了書，以前不少家鄉的兄弟姐妹們遇到學習生活中的困難，只能自己面對，實在無能爲力，也只能眼睜睜的放棄學業，亦或是錯失良好的工作機遇。現在覺得受教育對一個人的人生太重要了，我就爲自己能享受國家的好政策而深深感恩。

一年的四季更替，帶走了這個村子十多年來貧困的景象，日月星辰又爲他重新戴上了華冠。隴田鎮變了，雖然比不上縣城或者大城市繁華，但是它有了生氣，有了現代的氣息，更是像極了春天裏的萬物，欣欣然睜開眼。

家鄉的變化使我們感到驕傲和自豪。這一切變化都離不開黨的英明領導、離不開改革開放。作爲一名大學生，我決心好好學習，把未來的家鄉建設得更加美好。

篇十三：青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念演講稿

天空因雲朵而美麗，山川因河流而美麗，花朵因綠葉而美麗，生活因爲有你而美麗。

假如人生能夠留下，可以延續的記憶，我一定選擇感激。如果有我臨終之前，還能發出聲音，我一定會說一句謝謝你。如果生命之重可以，用我雙手托起，你定是我生命的精靈。

我們站在新時代的康莊大道上闊步向着夢的方向前進。也許許多人都會問夢想是什麼？有人會說夢想是自己的期盼，有人會說夢想是我們心中的目標。這些回答都各有道理，可我要說我們的理想不只是個人的理想，還應該是屬於我們國家和民族的中國夢。

讀過中華幾千年的歷史我們爲之激動、爲之悲傷、爲之驕傲、爲之憤慨我們早已與我們的民族緊緊聯繫在了一起。還記得那句滿懷豪情的話：犯我中華者，雖遠必誅！雖然有些狂放，但是它體現出了中華民族銳意進取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動，這是我們的民族氣質和實現民族復興的根基，爲了它我們可以吃苦，可以鬥爭，甚至可以獻出自己的生命。或許我說得對，或許我說的不對，但我認爲認同我的人還是有的，我也相信在我們的生活中也有人是這麼做的。拋棄了夢想，心死的人無法燃起對生命的渴望，虛度光陰的人無法實現自己的理想，沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因爲他們的生命裏早已沒有了最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌走完人生的道路時，才發現他們不應該拋棄夢。有夢不一定成功，但有夢會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒有夢，那你註定會是一位失敗者，平凡者。

我想，國家給予我幫助是要我奮發圖強，幫助我圓夢，而不可渾噩度日。我既然獲得了別人的幫助，就更要勉勵自己加倍努力成爲對社會有貢獻之人，這樣纔對得起給予我真心幫助的人與機構，從受助的那刻起我就告訴自己：“受人恩惠，當沒齒難忘；滴水之恩，當涌泉相報”！我相信這必將永遠激勵着，鞭策着我在人生的道路上自強不息，奮鬥不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活着只有一個目的，就是做一個對人民有用的人去報效祖國。”一個人在沒有接受幫助時都這麼無限的爲國家付出，而我，在接受了國家的幫助後又有什麼理由不努力的鍛鍊自己，提升自身的競爭力以更好的回報國家呢？這時候，我想說：謝謝你助學金，在我的思想裏注入的強大動力！

在感恩的同時，我再次深思，做爲一名大學生，怎樣的方式纔是回報父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進則退”，受到國家助學金這不是一個終點，而是一個起點，一個激勵我們重新鼓起勇氣向前衝的動力。首先在學習生活中嚴於律己，腳踏實地的走好每一步，用不斷努力奮鬥，刻苦學習來提高自己的專業素質，不斷充實和完善自己，也積極向黨組織靠攏，將來爲更多像我一樣的學生做出奉獻。其次，要多多鍛鍊自身的實踐能力，積極參與學校與社團，班級等舉辦的各項活動。另外，處於現在大學這個小社會的我，同樣選擇了在課餘之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費用，以減輕家庭的負擔；二則可以鍛鍊自己實際適應社會的能力，以便更好的融入社會當中。這時候，我想說：謝謝你助學金，在我成長時給了我堅定的目標！

是國家助學金的幫助才讓我圓了我的大學夢，這是助學，更是築夢，真正其就是在鑄人。在鑄造新一代受貧困所限制的人才，是在幫助，激勵，相信她們這樣一個稍爲弱勢的羣體，以便她們在今後的生活能夠更好的展露頭腳，更好的爲社會做出自己的貢獻！這時候，我想說：謝謝你助學金，在我放棄過河前爲我搭建橋樑。

有人曾說：”成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對被人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。”在這裏，我要感激黨和國家完善的獎助學體系。是它們使我們這樣的學子在黑暗中擁有了無比珍貴的光明。所以我勵志將來要成爲一名優秀的共產黨員，現在我已是一名入黨積極分子，我將會不斷地努力，向黨靠攏，將來儘自己的力量去回報黨，回報國家，爲更多需要幫助的人謀福利。

我沒有想到有一天會真正成爲一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我並沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因爲我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。多年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地爲社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量纔是最強大的。我希望會有越來越多的人蔘與到這項助學的公益事業中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成爲一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學政策，築就了無數的夢想，鑄造了無數精彩的人生。