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2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生(精選20篇)作文

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篇一:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生(精選20篇)

特別喜歡曹文軒先生寫的《根鳥》,講述了少年根鳥追求內心之夢的旅程,縱然過程坎坎坷坷、一波三折,曾經遭遇挫折而被迫放棄,曾經沉溺安逸而迷失自己,曾經放縱享樂而墮入黑暗,但最終他依然抵達了自己的聖地,那個開滿百合花的大峽谷,也完成了從稚嫩到成熟的艱難蛻變。

讀完根鳥的成長之路,我猛然間發現,自己是何其幸運,何其幸福,不需要在廣漠闊蕩的沙漠裏頂着炎日跋涉,也不會被信任的人騙去深谷日夜做苦力,更無需過着不知明天是晴是雨是善是惡的忐忑生活。如果說我的夢想是樹梢邊灑下水樣輕柔光芒的月亮,那他的夢想就只能是水面上明月的倒影了吧,在水波悠悠中一次次破碎,又一次次圓滿,交織着希望與絕望。

回首往昔,我驚喜地發現在我並不十分曲折的人生小道上,總能得到善意的幫助。

時光荏苒,轉眼間,我已不再是懵懂的少年,而是逐漸成長爲一個有理想有責任的熱血青年。回望2016,人生經歷了第一次重大轉折,第一次外出求學,一路懵懵懂懂、跌跌撞撞,幾多意外卻總邂逅幸運;再看2017,由大一到大二,從懵懂到成熟,一年的時光更堅定了對夢想的追求,一年的成長使我離夢想更近了一步。這一年我改變頗多,收穫巨大;這一年我褪去了稚嫩,收穫了成長;這一年我埋頭苦幹,收穫了校獎學金;這一年我逼着自己做很多事,收穫了經歷也鍛鍊了能力。

在河大的校園裏,資助中心是一方獨特的存在,她托起了我們困難學生的夢,免去了我們在追夢路上的後顧之憂,爲我們插上追夢的翅膀。暑假期間我再次拿出那份去年隨錄取通知書寄來的家庭情況調查表——那是充滿善良與暖意的綠色的希望種子,我再次如實填寫,經學院審覈被評爲特殊困難。特別感謝學校對我們家的照顧,這些幫助對我來說不僅僅是物質上的,更是精神上的,讓我不再因學費和生活費而艱難跋涉,讓我看到了五星紅旗飄揚在祖國山河,讓我邁向未來的步伐更加堅定從容。

古人云:“滴水之恩,當以泉涌相報。”作爲受到國家資助的學生,我要感謝黨,感謝社會和學校,加倍珍惜這來之不易的學習機會。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動物對父母的感恩;“士爲知己者死,女爲悅己者容”,這是人類對知音的感恩。錦上添花固然美麗,但雪中送炭更令人感動。知恩圖報是中華民族的優秀傳統,我將用實際行動去感謝我的父母、同學、老師,以及所有幫助過我的熱心人士。

“一屋不掃,何以掃天下。”我不敢大談國事,不敢誇口自己是國家棟梁之才,更不敢肆意談及我對國家能有多少貢獻,我能做的就是由己出發,在一點一滴中不斷提高自身素質,形成良好的品格。在學習上,我始終不會忘記學生的天職是學習,不會忘記做任何事都要堅持學習第一的原則,端正態度,刻苦努力,嚴於律己,多參加實踐活動,讓自己全面協調發展。在生活中,勤儉節約,衣着樸素,熱心公益,樂於助人。因爲自己是幸運兒,所以更要幫助那些不幸的人,用感恩傳遞愛的情懷。同時,作爲一名積極分子,我要充分發揮模範帶頭作用,爲實現社會主義現代化的四有新人做好準備,我立志做到:志存高遠,堅定信念努力學習,努力成爲有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義接班人,增強社會責任感,甘願爲祖國爲社會奉獻。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大二上半學期在匆匆忙忙中即將結束,不曾想過大學時光竟過得如此之快,而大學四年又何嘗不是彈指一揮間,再不努力更待何時。既然有了考研的打算,就要不斷爲之奮鬥,我深知我現在離北師大還有點距離,但家庭條件的不富裕,讓我銘記,自己的未來需要自己拼搏。考入了師範類的最高學府,成爲一名光榮的人民教師,去往祖國那些貧困落後地區支援教育,纔可以幫助一大批孩子飛往自己的夢之方向。

就像玫瑰花之下總是有刺,想要看到那片百合花的峽谷也必然要經歷根鳥在鬼谷的搖擺和迷亂,面對米溪般慢慢使人喪失鬥志的安逸,又或是鶯店那令人炫目的極致誘惑,但我會一直帶着他在菊坡那般的執着和信念上路,一往無前。

篇二:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。春風呀春風你把我吹綠,陽光呀陽光你把我照耀,河流呀山川你哺育了我,大地呀母親把我緊緊擁抱……”

每當想起這首歌兒,我的思緒飛躍萬千,去追尋那條漫漫成長路上的縷縷春光,讓它們在我的心靈深處溫存!

漫漫風雨路,磨礪此身心

我生如一棵小草,在漫長而又寒冷的風雨中飄搖。慶幸的是,爺爺奶奶憑藉着蒼老的身軀盡力地爲我遮風擋雨,讓我度過了一個艱辛而又溫暖的童年。猶記那時,農機不如今天這麼發達,收種花生、拉小麥、掰苞谷、種紅薯、割芝麻、割黃豆、揚麥、刨地、鋤草、澆地、打藥、上肥料等等都是靠自己動手來幹。田間的活兒比較繁重,爺爺奶奶便經常帶我一起到地裏幫忙。那些在太陽下薅花生時雙手磨出繭子的畫面、汗流浹背的感覺、爺爺奶奶彎着腰把頭深深埋向地裏的場景,是我今生都難以忘懷的記憶。

在我上五年級時,家中吃水仍需要去鄰居家借。當時家裏有六個桶,一口大缸,全都用來盛水。每當看到爺爺用扁擔挑着滿滿的兩桶水,彎着脊背,一步一步地,身體左右晃動時,我的心中如沉巨石。從那時起,我便開始提半桶水跟在爺爺的身後,走幾步歇一歇,慢慢地提一滿桶往家中運。那時我在附近的村莊上小學,爺爺總會騎着那輛老式自行車接送我。我坐在前面的橫樑上,被爺爺持把的雙手守護着。在每天六次的行程中,爺爺總是教我唱《上學歌》、《東方紅》等他記憶中的歌曲,也常常讓我跟着他一起念《長征》等他非常喜歡的詩詞。小時候家中生活艱難,奶奶的身體也每況愈下。曾經爲我縫補衣服的奶奶已經看不清針眼,需要我來幫她引線。我在奶奶的指導下一點點學着縫衣服、擀麪皮、刷鍋洗碗、炒菜做飯。我不再記得當時這些種種的感受是艱辛還是歡樂,但現在回想起來竟是如此溫馨美好,讓我的心靈重歸質樸踏實,以至於我還想再過它個千萬遍。

這一路走來,可謂是風雨兼程。漫漫長路中,不知有多少風雨將我籠罩。在我心中常常會響起這樣一種聲音——“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”它時刻激勵着我,驅散我的愁緒、悲嘆和絕望,激發我的堅強、奮鬥和樂觀。

春暉常相伴,奮鬥鑄青春

在我小學、初中、高中、大學的每一個階段,總會有位“母親”給予我縷縷“春暉”,在寒夜中爲我送來光明和溫暖。這位母親就是祖國!是祖國母親常年幫助我度過生活中的難關,是祖國母親給予我繼續前進的動力,也是祖國母親讓我學會了溫暖和奉獻!

在祖國母親的關懷中,我更加奮發向上。步入大學以來,勤學苦讀,依然是我孜孜不倦的追求。在認真學好專業課的同時,我會廣泛旁聽法學、經濟學、心理學、基礎醫學等方面的課程,積極參加管理、法律、歷史、人文藝術等各類學術報告,拓寬自己的視野。在科研競賽方面,我和同伴們一起積極參加“挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽”、“大學生創新創業訓練計劃項目”、“互聯網+創新創業大賽”等各類學術活動,提升自己的科研能力。在組織鍛鍊方面,我積極競選班幹部和學生會幹部,認真組織開展各類班級活動和學生會活動。我時刻牢記自己是一名勤務員,不忘服務大衆的初心,盡心盡力爲大家做好各項服務。在社會實踐方面,大一和大二每學年的暑期,我都會積極參加“三下鄉”社會實踐活動,先後前往濮陽範縣、平頂山魯山縣、周口沈丘縣、焦作溫縣、駐馬店確山縣、開封蘭考縣、鞏義市大峪溝鎮開展調研活動,深入瞭解基層社會。

大學的各項學習和生活開支雖然相比之前增加了很多,但兩年的國家勵志獎學金和國家助學金,給予了我極大的前進動力。對於大學三年級的我,還有很長的路要走。我知道未來有坦途,亦有坎坷。但我會在今後的道路上不忘初心,艱苦奮鬥,銳意進取,腳踏實地,堅定信念,勤懇奉獻,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,在漫漫人生路上再接再厲,創造非凡佳績!

悠悠寸草心,永報三春暉

我是一棵小草,在我枯槁的時候是祖國母親用春風把我吹綠,在我寒冷的時候是祖國母親用陽光把我照耀,在我柔弱的時候是祖國母親用山川河流將我哺育,在我孤獨無助的時候是祖國母親用她那博大的愛將我緊緊擁抱!我愛您——我的祖國!您的恩情已經無法用言語來表達,我會用感恩之心深深銘記,我會用赤誠之心把愛傳遞,我會用實際行動永遠回報您!盡我所能爲您奉獻我的畢生心力!

篇三:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

作爲一名南方姑娘,剛到銀川的時候身體不好,一個人跑藥店跑醫院是常有的的事,那個時候常常問自己爲什麼執意背井離鄉,也時常在夜半迷路時心生孤獨,直到後來能夠一個人隨時買張票說走就走,才覺得如果不是當初一個人走過,又怎麼會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。

所以在我的眼裏,大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會,我堅信,如若把握,便是一次前進。

在當今的大學生活裏,有着這麼一種孤獨:一個宿舍四個人,三個人在玩遊戲,不玩遊戲在背單詞的那個人,是離羣的。三個人在談戀愛,單身着的那個是不合羣的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起衝食堂一起上自習,有着無數並肩作戰的隊友。然而到了大學,我們跟同學之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯,從生物學的角度看,人作爲一種羣居動物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學校園裏,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,纔不至於感到孤獨。我的答案是否定的。相反,保持自己獨立的自主性,利用好孤獨帶來的自由與空間,纔是一個大學生應該有的精神。

在我眼裏,大學是孤獨的。因爲我們都向往着各自心中不同的方向,成爲成績高居榜首的學神,或是叱吒校園的男神女神。剛進大學校園,我就想當一名與書相戀的學霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動裏的身影,因爲圖書館的那份沉靜纔是我應該好好享受的孤獨,獨自鑽研,獨自探索,因爲我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

過了大一,我又想在大學開啓創業的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因爲我知道社會這個大課堂纔是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由,社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪,但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的,所以我堅信,這些孤獨總有一天,一定會成爲被矚目的資本。如果有夢想要去實現,那孤獨大概就是必須要跨過的坎,因爲它將你與一切無關的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注於自己所追求的目標。

剛入大學的我,十分內向,自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學後,和輔導員的一次談話,我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力並不少。她問我,在大學有沒有自己的規劃和目標(稱之爲“夢想”也不爲過吧)?我說沒有。她並不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標,是因爲你自己還不知道自己想要實現什麼,就像是你走在路上,現在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年後它一定會走到岔路口,讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標,你就應該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現實逼着你走哪條路”

真是聽君一席話,顛覆人生觀。然後我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實是過着一種沒有夢想拼命努力的生活:我關注我的成績,但是不知道它代表什麼;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力,現在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只爲了不讓我高考之後可以走的路越來越少。

作家劉同曾說:從負隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長中的種種孤獨感,如今看來都是無形的忘我成長。現在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子裏依舊不忘初衷勇往直前,我不會刻意爲了融入某一個羣體而費盡心思,也不會因爲隻身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的,就只是找準自己的那個位置,篤定地看準要追求的夢想,並且由衷地相信:守得雲開見月明。

也許生活給予了一個看似孤獨的現狀,但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力,去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中,永遠都是,成者爲王,敗者爲寇。請相信,你的孤獨,終將璀璨。

篇四:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

助學助夢,誠信感恩。看到這個標題的時候,我腦海裏蹦出的,首先是感恩,其次是助學築夢,因爲有了感恩,感恩國家,感恩學院,感恩自己,讓我可以在很舒適、安逸的環境中學習。

通過兩年的大學學習生涯,老師的教導,學院的培養使我認識到了學習的重要性。而且一次一次不斷的衝擊我的思想,讓我不斷健全我的價值觀,人生觀,世界觀。尤其是對我的教育方面,使我真正認識到大學學習的重要性。

高考的失利,復讀的膽怯,大學的憧憬,在我18歲那一年都實現了。當我告訴爸爸我被海口經濟學院錄取的消息時,我永遠也忘不了我爸爸那張因太陽照射所呈現黑麥色的臉龐,開心中帶着憂傷。開心是因爲我能考上大學,憂傷是因爲這個學校的學費很貴,家裏經濟負擔不起。爸爸有時候甚至會在媽媽和我面前說:“要不,咱們讀專科吧,那樣費用家裏也可以承擔的起,這個學費2萬多,家裏哪有錢啊,真的是負擔不起啊。”說完還扶了扶自己的額頭。而媽媽當下怒了,說道:“沒有錢就去貸,去借,不要在這裏說沒錢沒錢,好不容易考上大學,不能因爲沒錢就讓女兒去讀專科,反正我要讓我們女兒上大學,找好工作,不管多少錢都好。”因爲在媽媽的認知中認爲上大學等於將來可以擁有更好的工作和生活,不想讓我和他們一樣忙碌一生,卻無所作爲。要說爸爸是家裏的頂樑柱,那媽媽是家庭顧問,大大小小的事都問詢媽媽的意見。最後,我終於步入大學生活。

在老家,有一個姐姐和我要上的學校是同一所,她告訴我:“去當地的教育局申請國家助學貸款,國家貸款可以幫你減少一些學費,等你畢業後,出來工作的時候再慢慢還。”大一時,我的學雜費是東拼西湊所湊出來的,非常感激困境中拉我一把的親人朋友,是他們讓我看到了上學的希望。學姐還和我說:“在大學裏可以申請助學金,大學裏的助學金有分很多種類,如果你努力學習,多參加學校一些活動多拿證書的話,是有機會申請國家獎學金的,我想既來之則安之,既然已經身處這樣的環境,只有我努力學習,改變這種境況,用自己的知識來改變我現在的這種環境,這樣生活費、學雜費什麼的就不是問題了啦。通過一年的努力學習我去年申請了國家勵志獎學金,果然功夫不負有心人也終於得到了”。於是,在這位學姐的提議下,去年我也上交了助學金申請表,當時我是很擔心申請不到的,因爲有困難的同學不止我一個,機率很小,到最後的結果是我被評上了。得知此消息時,我當下立馬就打電話回家告訴爸爸,讓他放心,不用擔心我的學雜費和生活費湊不齊了,這筆錢我會留到下年報名用,這樣您老就不用因學費湊不齊夜以繼日地去工作了。

我們總是身處在美好的世界當中,悄無聲息地接納它的懷抱、接受它的贈予。我很開心,我們擁有國家的資助政策。因爲有了國家的資助政策,我們才能安心的讀書。國家助學政策爲我們插上了夢想的翅膀,使我們能更加順利健康的成長,讓我們有勇氣飛向未來的路。我會用青春的激情和毅力去拼接出更加炫麗的明天。帶着感恩的心,努力學習去創造我們的天空;帶着感恩的心,一起在資助的路途上風雨無阻;帶着感恩的心,慢慢飛向渴望已久的夢想彼岸。

在國家貸款和助學金的幫助不但減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保障,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮鬥,勵志成才,努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量爲祖國、爲社會、爲人民做出最大的貢獻。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該向對方表達謝意。沒有什麼過於華麗的語言,沒有什麼豪言壯語,但是我對你的感謝,銘記於心。學會感恩,熱愛生活,我們將會感受到更多的希望。做到勤儉節約,絕不奢多浪費、不攀比。在學習上態度端正,嚴於律己,爲自己的目標和理想不斷奮鬥。助學、築夢,到最後的鑄人,黨和國家在不斷的向大家傳遞溫暖,傳遞愛。

篇五:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

心存感恩,頭頂的光方明媚!堅守誠信,腳下的路才堅實!

2021年我國實現全面脫貧,但國內仍存在不少不富裕的家庭,他們是不幸的,他們或因家中變故而經濟緊張,或因父母收入微薄而無力完全承擔學費,眼看一個個求學立業的夢想將因家庭經濟條件而失去光芒,眼看一個個充滿未來的青年將因生活所迫而放棄學業,助學築夢的政策將希望的光明照射到了他們的臉上。

他們是幸運的,生活在和平的時代,國家繁盛,社會溫暖。黨中央、國務院在社會主義市場經濟條件下,利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系,加大對普通高校貧困家庭學生資助力度,以助學金作爲夢想的翅膀,助力一個個有需求的學子,讓他們得以放下經濟的顧慮,全心追逐自己的夢想。

國家放款助學築夢,學子理當懷揣着這份感恩,發奮圖強,成人成才。

成才先成人,成人當感恩。追夢的路上,有無數坎坷和阻礙,受惠於周圍人的善意,我們纔不懼風吹雨打,繼續奔赴未來。衣食生活上,我們有父母的養育;學習求知上,我們有老師的教導;出門在外時,我們有社會的關愛;求學築夢中,我們有國家的幫助。“吃水不忘挖井人”,心懷感恩,是成人的關鍵,我們應當牢牢銘記感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩國家。

心懷感恩,心中才有溫熱,頭頂纔不懼風雨。當我們心懷對國家助學的感恩時,心中變多了一份責任與動力,那是在無數個黑夜,放下手機繼續功課難題的動力;也是無數個清晨,克服惰性早起背單詞充實自己詞彙量的動力;更是努力發展自己,成人成才,以不辜負習總書記“青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”期許的動力。心懷感恩,心中便顧不上築夢路旁的花草飛鳥,顧不上風雨兼程,顧不上披星戴月,只爲抓住頭頂這熾熱的夢想,回饋這一份份感恩。

成才先成人,成人當誠信。《論語·爲政》有言:“人而無信,不知其可也”,意思是孔子認爲一個人如果不講信用,就很難做成事。可見誠信是一個人爲人處事的根本,因爲只有待人誠信,方能收穫別人的信賴。在我看來,誠信好比植樹造林,是人生漫長的逐夢路上可持續發展的必要條件。一個人一旦失信,便寸步難行,當今社會更是如此,我們常常能在新聞報紙之中看到失信人員被限制出行,限制高消費等實例,這是法治社會對誠信以法制手段的維護;一個企業一旦失信,便可能斷送很多發展的機會,我們也常聽說某奶粉某月餅的食品安全事件,對食品產品的不負責,便是對公衆消費者的失信,從中雖能暫時獲得小利,但終將斷送企業未來的發展。可見,無論是個人還是企業,一旦失信,便失去了未來,堅守誠信,是夢想道路上的可持續通行證,切莫因爲暫時的得利,而斷送未來的可能。

堅守誠信,腳下才有實地,未來纔有機會與可能。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”黨的十八大提出的二十四字核心價值觀中,便在個人層面提出了“誠信”一詞,可見,誠信是國家對新時代合法公民的要求於期許,唯有人人講誠信,社會讓人覺得可靠,唯有社會可靠,國家纔會穩定。在助學築夢的路上,誠信尤爲重要,那些騙貸違約的行爲,是生命的不齒,是生活的不值,失信騙貸是對國家助學政策的褻瀆,更是對自身美好未來的葬送,失信之人雖纔不德,於社會是不可靠的公民,於熟人是不可靠的親朋。正如海涅所說的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,違約助學政策,就是對合約的欺騙,也是對自己人生的欺騙!“言必誠信,行必忠正。”這是幾千年前孔子的教導,縱使相隔千年,誠信依然是爲人的根本,我輩仍當堅守信用,誠實待人!

心存感恩,以感恩立身;堅守誠信,以誠信立人。感謝國家與學校爲每一個有夢想有需求的青年學子助學築夢,我輩當記誠信與感恩!

篇六:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

人生總不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈堅強的力量。若命運是一種黑暗,則接受教育是人生道路的那一片光,進入高等學府深造是莘莘學子的不懈追求。但對於家庭條件不好的學生來說,昂貴的學費無疑帶給他們的家庭一個沉重的負擔。我有幸處於脫貧攻堅政策實施的年代,在我爲學費憂心忡忡之時,國家助學政策爲我插上了夢想的翅膀。資助政策對求學過程的我無疑起到了披荊斬棘的效果,它減輕了我家庭的經濟負擔,圓了我的大學夢,鑄就了現在無比堅強的我,無論是物質還是精神支撐,都激勵我邁上人生的新階段。

助學政策,助我成才。這個冬天,助學金宛如一縷暖陽,帶給我融融暖意。我來自鄉下,從小家庭條件就不好。像我這個年紀的孩子別人在吃肯德基喝可樂的時候我在幫家裏種地,都說窮人家的孩子早當家,其實無非就是他們能吃苦,懂得錢來之不易,所以他們不會像城裏的孩子一樣嬌生慣養。他們還承載着一個家庭幾代人的希望,希望有一天能考上大學出人頭地。我的三個姐姐早早輟學打工爲家庭減輕負擔,而我現在是家裏唯一的希望,我曾經發奮圖強學習只爲考上一個好的大學,可在高額學費面前,我卻三番四次想退縮。在我猶豫不決的時候,國家的資助政策給我點燃了一盞燈,照亮了我前行的道路。所謂助學,就是不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。所獲助學金也絕不純粹是金錢物質資助,它最重要的本質是給學生一種莫大的肯定、鞭策和希望。

人,因爲有夢而鑄就生命的輝煌。曾經我也有自己的詩和遠方,現實的殘酷讓我不得不放棄自己的烏托邦。自我有幸得到國家助學政策扶持後,我走出了自己狹窄的小天地,勇敢的開啓了我的人生之旅。衆所周知,2020是決勝全面建成小康社會決戰脫貧攻堅之年,面對新冠肺炎疫情和嚴重洪澇災害的考驗,黨中央堅定如期完成脫貧攻堅的決心不動搖。就大學畢業生就業困難的問題,國家實施了“千校萬崗,精準扶貧”就業專業服務行動,全國很多建檔立卡貧困生在各地共青團組織的幫助下找到了心儀的工作。這說明了青年就業問題,始終是黨政關心、社會關注的焦點。提筆寫至此處,想到父親今年57了,勞累了半輩子,身體大不如前,我恨不得快點畢業出來工作能讓他享享清福。新時代呼喚新擔當,新時代需要新作爲。如今有國家政策扶持,我更加堅定了自己的夢想。俗話說:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。追夢必然遭遇坎坷,可我不懼怕,我堅信努力背後必有國家爲我支撐。

青春是一部奮鬥史,它不會重來。助學金是國家給予我們青年一代的一種鼓勵和希望,唯有努力學習才能不負學校的期待,國家的支持。貧窮是一種壓力,更是一個機會,作爲學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望。俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出身,但是我可以改變自己的命運。我時刻謹記這一切來之不易,我沒有萎靡不堪,我每天認真完成必修的課程任務,利用課餘時間學習各種課外知識,積極參加社團活動豐富自己的生活。我堅信,奮鬥的青春最美麗,那些爲了夢想孤注一擲,一心只朝一個方向努力拼搏的場景就是我青春奮鬥的痕跡。今吾志也而不能至者,可以無悔矣,我要對得起我的奮鬥時光,我定當響應國家“脫貧攻堅,誰的青春不奮鬥。”之號召,鑄我成爲國家有用之才。

感謝助學,奮鬥築夢,時刻鑄人,是它圓了我心中的美好追求,同時也爲我的理想奠定了基礎。泰戈爾曾說:“火焰能給你光明,但也不要忘記在黑暗裏爲你執燈的人。”朗讀這句話時,我一邊翻閱平凡而又難忘懷的回憶,一邊細思一幅幅在我珍惜的回憶裏一閃而過的暖心畫面。我親愛的祖國啊,感謝你制定的國家助學政策,感謝你的熱切關心,助我圓夢、伴我成長。你看,那一個個在校園裏盡情追夢的背影,是你愛的果實。國家政策爲我插上了理想的翅膀,使我能夠成才。我定當以助學金爲翅膀,展翅高飛,讓自己的青春年華不負重望,只爭朝夕,不負年華。

篇七:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

冰心先生說:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記

敲下這段字的時候,指間仿若乘坐了時光機,將過去的畫面重放,重溫風雨交加、矢志前行的三年時光。大學,是魂牽夢縈了每位學子十幾年的殿堂,二零一六年九月,我踏進了屬於自己的殿堂——湖北師範大學,夢想真正開始的地方。

三年前尚還懵懂的我懷揣着家人的期望和自己的夢想,來到了湖北師範大學。大學生活是多元化的,但也意味着自己要獨立的對每個月的花銷精打細算,藉以減輕家裏的經濟負擔。每當向家裏要下月的生活費心情都會變得沉悶,在無助、難以前行的時候,我感受到了一份溫暖,一份來自祖國的溫暖。去年十二月我收到了國家勵志獎學金的匯款,它不僅解決了我生活上的窘迫,也讓我深刻的意識到,除了家人的關懷,祖國也在默默地關懷着我們。滴水之恩當涌泉相報,我也應該爲了祖國更加努力提升自我。

人們時常把夢想比作鳥兒,希望它可以振翅翱翔。三年的時間裏我暗自蓄力,終於厚積薄發。三年在自習室不間斷學習的夜晚,每當走回寢室的路上,清冷的月光帶給我的不是孤獨,相反以書爲友帶給我的是心裏滿滿的充實與堅持本心的幸福。小溪彙集在一起也終將變成大海,三年裏的堅毅和認真也得到了老師的認可和鼓勵,每年的暑假和寒假學校變得冷清起來,但重點實驗室總會出現我的影子,在這裏專注的跟着老師做科研使我更加明白了只有自己更努力才能變得更加優秀,也只有自己變得更加優秀了,才能爲身下這片土地奉獻更多力量。我想在我寫下這段文字的時候,三年的連續成績第一且同時榮獲兩次學習一等獎學金、兩次活動一等獎學金、兩次校三好學生、黃石市三好學生並以第一作者發表論文《香菜對六價鉻的吸附研究》、同導師共同向SCI一篇不僅是對我付出最好的回饋,也是我對拿取國家助學金及國家勵志獎學金的感恩和回報。

你不願種花,你說,我不願看它一點點凋落,爲了避免結束,大多數人避免了一切開始,但我願用大學四年栽種屬於自己的花朵。在這三年的時光裏陪伴我的不僅僅只有知識,還有來自各類活動與比賽對我性格與認知的塑造和提高。我曾任職於校青協、院學生會、及班學委並擔任17級學生班主任。從內向害羞到現在的獨當一面,從遇事優柔寡斷到如今果敢冷靜,我想這些職務帶給我的不僅僅只是學生工作,更是對個人能力進一步的淬鍊。大大小小諸如全國大學生英語競賽二等獎、湖北省第二十五屆翻譯大賽一等獎、湖北師範大學第十一屆辯論賽優秀辯手等獎項的獲得不僅是對自己努力的證明,更讓自己在矢志前行的路上找到了志同道合的同伴。

人的成長也總是與離別和失敗相伴,我們討厭害怕卻一直不能與之告別的就是失敗,過往的三年裏,碩果累累的收穫下也伴隨着一些挫折,學生會部長競選的失敗,挑戰杯參賽作品的落選而歸……但是我一直都記得,自己的身邊還有同學的陪伴、老師的幫助、家人的關心和祖國的關懷,我知道前方的路還會有失敗,但我學會了對離別和失敗微笑,隨之爲下一個機遇與挑戰做好準備,心之所向,方爲圓滿。

三年的時光裏,我的心中長存一個祕密,這個祕密是一首小詩,永不放棄,永不心灰意冷;長存信念,就能應付自如。煎熬會過;總是一如既往;保持耐心,夢想就會成真;露出微笑,你會走出痛苦。苦惱有終,你將重獲力量。

鮮衣怒馬少年時,一日看盡長安花。我很慶幸自己還處在青春年華,我很感恩家人老師同學的幫助、我很幸運感受到國家給予的懷抱和溫暖,這些都將成爲我前進路上最爲堅實的後盾,我會繼續努力前進,戰勝前方的坎坷。祖國在用她的力量去助學,幫助我們築夢,促進我們鑄人,希望不久的將來,我可以爲腳下這片土地播撒下自己的力量和靈魂。

你看,最好的我們,正灼灼其華!

篇八:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

擡頭仰望黃石的星空,看到的是繁星裝飾着漆黑的夜空,神祕而多彩;星星像是在和天空捉迷藏,忽而閃亮,忽而暗淡;星光來自太陽,它努力的傳遞着那份偉大的熾熱,直到消亡。太陽發出餘熱,星星播撒光芒,像極了這個社會饋贈給我的溫暖和力量。國家的資助,實現了我讀書的夢想;社會的溫暖,堅定了我逐夢的信心。接受援助,感恩世界,我願成爲像太陽的星辰,發出善良的光芒,永遠明亮。

光·受助

我是來自一個普通家庭的學生,隨着我年齡的增長和生活上的需求,家庭中的經濟情況變得越來越糟糕,父親一人的工資只能支撐家庭正常的溫飽。換一件新衣服,買一個新書包,一直是我兒時的一種奢求和渴望。但是,上天對每個人都是公平的,我們家度過了生活瓶頸期,父親的工資也多了起來。眼看生活會越過越好,可是家裏又出現了一些變故,讓我們本來和睦美好的家庭變得破爛不堪。生活的壓力接踵而來,父母的臉上滿是哀愁,他們的愁緒也讓小小的我明白上天的不公和命運的捉弄。傷心、憤怒、無助,這些負面情緒充斥着我的生活。我開始習慣一個人相處,喜歡一個人沉默,我的生活黯淡無光。

“天無絕人之路”,在最爲艱難的時候,國家扶貧政策給了我們生活的希望,讓原本破爛不堪的家庭被拼接起來,漸漸完整、漸漸有序、漸漸充滿幹勁和對未來的期冀。我很慶幸生在偉大的祖國,讓我們盡情享受寧靜、和平;我很感謝享受惠民政策,讓我們的小家穩定、祥和。我很渺小,那時候的我就像世上的一粒浮塵,很渺小、卑微;接受了政策幫助,就好像太陽發出的一束光,讓我這個渺小暗淡的塵土擁有了生的勇氣,讓我的整個世界重新亮了起來。

感謝這束光,讓我的生活有了希望;感謝這束光,讓我重新擁有美好而幸福的家庭。可能對別人來說資助僅僅是一項小小的政策,但對我而言,它是我人生的一道光,點亮了一個新的世界。

築·夢想

“你護着我長大,長大後我願成爲你。”國家資助像是一顆充滿善意的種子,深深地埋在我的心裏。在生活和學習中,我努力充實自己、鍛鍊自己,希望早日讓我自己可以發光,奉獻自己的一份善意,照亮漆黑的夜空。在大學生活中,我在努力學習科學文化知識的同時也做着不少學生工作,可能是爲了學習更多知識,也或許是對自己之前生活的不甘,再者是對以後生活的憧憬。每當我身邊的人問我:“你爲什麼要這麼累,把自己逼得太緊,會垮掉的。”我會笑笑:“我不累呀,因爲我喜歡呀!”在我的生活中,學習和工作成爲了我生活的大部分,我不能辜負國家對我的資助,不願讓他們的希望在我這裏磨滅。“心連心,愛換愛”我願將有限的生命投身到無限的奉獻中,去傳遞愛意,去溫暖世人。

太陽照亮了我,讓我成爲漆黑夜晚的一顆星辰,雖然起初的力量很渺小,但是不斷去努力,去傳遞光芒,終有一天我也可以變成星空,去照亮更廣闊的天地。

在不斷前行的過程中,我發現僅僅作星辰是不夠的。我要更加努力學習科學文化知識,瞭解當今實事,學習政策制度,加深自己精神層面的研究,讓自己從一顆星辰蛻變爲太陽。可能在過程中會有人嘲笑我“螢燭之火也敢與日月爭輝?”但我不會放棄,因爲在受助的過程中“成爲太陽”這個夢想早已經貫穿了我的一生,我會鍥而不捨、久久爲功,用奮鬥追夢圓夢。

望·鑄人

正是因爲我是受助者,我更能體會到貧苦生活時的那種無助,“沒有人會理解你,你只能在深夜裏獨自哭泣,家庭、學校、社會都不是值得傾訴的地方,只能自己獨自在被子裏舔舐傷疤。”也正因爲我是受助者,我更能體會到被資助時的那種重獲希望的感覺,“整個家庭都煥然一新,重新充滿歡樂,重拾對未來的期望。”所以,我有一個願望,那就是回報社會對我的關心,去幫助那些和我一樣無助的人們,重新鑄造他們的人生。

我是一顆想成爲太陽的星辰,或許我現在還無法發出和太陽一樣溫暖、明亮的光芒,無法照亮黑夜,但我會努力成長,用心傳遞善意和夢想。請給我一個機會,在我成爲太陽的那一天,讓我成爲你最信任的人,讓我成爲你身後的力量,讓我成爲你心裏的太陽;讓我,照亮你暗淡無光的世界;讓我,溫暖你被世界疾苦摧殘的身軀。

我,一直是一顆想成爲太陽的星辰。因爲我受過光,我才能變星辰;因爲我有夢想與行動,助力我變成他人的太陽。希望有了我,你的每一天都是晴空萬里。因爲,我不想讓你,承受我經歷過的痛苦與悲傷。

篇九:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

總得有人去擦亮星星/它們看起來灰濛濛/總得有人去擦亮星星/因爲那些八哥,海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生鏽/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水箱和抹布/總得有人去擦亮星星。

——題記

只要不閉上眼睛,就會有漫天的星光閃耀。謝爾的這首小詩,簡單,安靜,卻深刻。讓我在每個佈滿繁星的夜晚裏,都深深感受到國家情繫民生的那一份溫暖。

“如果不是當年的九年義務教育政策啊,可真別說,咱這村子裏會有很多人根本上不了學,你現在也可能和以前的文盲姑娘們一樣,小學沒畢業就輟學去打工掙錢,過着從早到晚都望得見頭的人生。”媽媽曾和我無數次唸叨,小學的我雖不懂這世界上貧富差距到底有多大,也不能深刻理解收音機裏“知識改變命運,書本改變人生”的深層含義。但我憑藉着從老師那裏汲取的知識,憑藉着母親的隻言片語,憑藉着鄉村裏衆多面黃肌瘦的同齡人和他們終日面朝黃土背朝天的父輩。依稀感受到,是國家給了我們鄉村孩子一個奔向夢想的機會,讓我們終於也可以坐在敞亮的大教室裏,而我們的爸媽也不需再爲了學費該如何拼湊而整日唉聲嘆氣。在鄉村的盡頭,我們沒有繁華的街市,絢爛的霓虹;在鄉村的盡頭,只有破舊的房屋,飽經滄桑的生命。沐浴在國家拂來的“九年義務教育春風裏”,在鄉村這頭的一羣人,在山野的鄉風中,我們可以奔跑着,憧憬着,同時又渴望着……國家的“義務教育”拂去矇住了我們求知的灰塵,擦亮了我們這些鄉村裏的星星,讓我們的光芒慢慢的煥發。

“喏,這是班主任託我捎給你的助學金和獎狀,另外她還說祝賀你考上好高中,祝你在一中旗開得勝。”送走充當“信使”的初中同學,我的腦海裏仍然縈繞着班主任託付的叮囑:“這是你初三下半年的助學金,今年財政下撥慢了一點,但幸好現在都能準確無誤送達你們的手中了。”心中懷揣着對老師深深的謝意,升起了對國家“雪中送炭般溫暖”濃濃的感恩之情。我在心裏默唸,我終於是要踏入新的殿堂,在這漫漫的求學路上,一直在背後默默用實際行動支持我的,是國家。她在我們追夢的路上,帶給我們的不是虛無縹緲的紙上談兵,帶給我們的是托起我們“勇敢築夢”的“落實到位”。國家的“獎助學”拂去矇住了我們求學的灰塵,擦亮了我們追夢路上的星星,讓我們夢想的光芒慢慢閃爍。

“看,這是今年暑假我們學校的廣西支教計劃申請表,期盼了這麼久,我們終於可以一起出發了。”同鄉好友帶來的邀請讓我喜上眉梢。踏上大學殿堂的第二年,我終究也有機會成爲那“擦亮星星的人”了麼?該如何讓更多的“星星”拂去灰塵,看見外面更精彩的世界呢?爲了配得上孩子們口中的那一聲“老師”,我不停的努力着,學會去做更好的教案;我馬不停蹄的充實自我,參加各項比賽,讓我的能力與知識夠得着那些可愛的“星星”。我明白,支教不是一個施捨的過程,不是站在高處伸手去拉他們。恰恰相反,這是一個互相治癒的過程,是一個互相擁抱取暖的過程。正如一直以來,國家默默的“助學,築夢,鑄人”。而今的我,也有能力去盡己之力擦亮更多的星星。國家資助所帶來的意義遠遠大於資助本身,而是意味着:“一棵樹撼動一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一顆心靈喚醒另一顆心靈。”每一個貧困的孩子都是一顆星星,只是星星有時會被蒙上灰塵,而我們要做的,就是響應國家之號召,擦亮這些星星。

郎朗乾坤,昭昭日月。春和景明,波瀾不驚。路上風景正好,你我前途無限。在未來的大學時光裏,我仍願成爲一個擦亮星星的人。實際上,每一個都是一顆星辰,我時常感慨,生活在一個如此和平有愛的國家是何其幸運!每當我行走在曼妙悠揚的清涼谷中,每當我見證蓮峯山遊人的歡聲與笑語,我都爲自己如今擁有的這廣大世界而微微感動。

感謝國家,您賦予我生生不息的希望與永不停歇的勇氣,您拂去矇住了我們的灰塵,我們將相互照耀,去匯聚更明麗的夜空。心之所向,即便螢火之光,也將一往無前。

篇十:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

不是每一個人都能理解“貧窮”這兩個字裏隱藏的酸楚和無奈,也不是每個人都能體會助學金對於我們的意義,或許只有真正經歷過的人,才能明白,那種猶如溺水後蒼白無力的掙扎,在意志將要被摧垮的時候,迎來求生希望的巨大喜悅。

坐在桌前的我,思緒又回到過去。在我的記憶誕生之初,我還清晰的記得我們一家借住在堂大伯家堆放幹稻草的土磚房裏,一到下雨就會嚴重漏水,即使鍋碗瓢盆全都派上用場也阻擋不了雨水匯流成河。那年大水,水稻幾乎絕收,我的父親帶着年幼的我,騎着自行車到二三十里的小鎮上買米,飯桌上只有一樣菜,那就是甘薯葉。在我讀一年級的時候,我的父母很早就出去幹活了,來不及準備早飯,我得自己做飯,因爲夠不着竈臺,只能搬來一個小板凳,做蛋炒飯得時候由於不小心,差點把廚房燒了。還有一次因爲時間來不及,我就沒有吃午飯,直接去學校上課,老師知曉後叫母親領我回家吃飯,說再怎麼樣也得吃完飯再來讀書,不急不急。

在鄉鎮上讀小學時候,要求很嚴格,不準穿拖鞋來上課,我穿過母親的鞋子,也穿過父親的鞋子。穿母親的鞋子最讓我尷尬,雖然很合腳,但卻是粉紅色的,還有一雙穿起來就像高跟鞋一樣,蹬蹬蹬的響,時常被同學嘲笑。父親的腳比我大了好多,我一個小孩穿着大了好多號的鞋子,在學校裏吸引的目光不在少數,當有同學問到這個的時候,我也只是一笑而過,並不放在心上,最終,我以前十的成績進入了初中。

就在我剛剛進入初中學習時,我的父親被滿載鋼筋的三輪車撞了,輾轉各級醫院治療,當我在課堂上認真聽講的時候,已經泣不成聲的母親找到了我,開始我是一臉疑惑,後來變成滿腦空白。從那之後,操場上再也見不到我的身影,每天坐在課桌上拼命的讀書,一刻也不離開,週末回家自己洗衣服做飯。我家在山腳下,沒有水泥路通往學校,每逢下雨,黃泥巴黏在車輪上,全身衣服都會溼透,想到家裏的情況,咬咬牙又加快了步伐,把所有的注意力投入到上課中,上完課衣服也就差不多幹了。就這樣,我走過了三年的初中生活,以全年級第五的身份進入高中。

高中生活平淡如水,沒有一絲波瀾,我知道這是考驗一個人毅力的時候,正如剛進入班級的時候做自我介紹說的那句話,“我們承載的不僅僅是自己的命運,還有家庭的命運!上一代人尚未完成的夢想,需要我們去繼承和努力。”現在細細的回憶起來,那段歲月給予我的是滿滿的留念,夜晚藉着操場上的路燈背誦單詞,吃飯只花幾分鐘,凌晨五點半起牀晨跑,帶領大家大聲地呼喊口號。

雖然如願地考上了大學,但是費用的問題卻讓我望而止步,家裏的經濟情況我是瞭解的,甚至一度想過放棄上大學,在一個偶然的機會中,我從同學那裏瞭解到助學貸款以及助學金的事情,在那茫茫的黑暗中出現了一縷光芒。在老師的幫助和指導下,我成功地辦理了助學貸款並且獲得了政府資助以及國家助學金,不用再看見父母爲了學費而發愁,也不用爲了生活費而擔憂,能夠在大學沒有後顧之憂地讀書學習。或許,對於有些同學來講,助學金僅僅只是一個手機的價錢,但是對我來說,卻是支撐我在求學這條路上越走越遠的信念,生活中有些事、有些路,要走過的人才能看的清。

曾有幸看過一篇文章,文章標題是“不讀985、211,就沒有出路了嗎?”或許,所有尚在迷茫中的大學生都應該去看看。我所處的環境決定了我自身的侷限性,既然平臺沒有辦法改變,那我可以選擇改變自己,在這大學的四年裏使自己變得更加優秀,當我想去爭取一個機會的時候,不必擔心自己學校的背景,不必擔心別人看不起,因爲自己的能力足以令人忽略掉學歷。過去的一年中,在大學寬鬆的玩樂氣氛裏,我自己所做的努力,感覺就像在逆着人流穿行,迎面走來的人的一個輕輕碰擦,都會動搖我的初心。

萬幸,我堅持了下來,這一切都沒有白費。懷裏抱着幾本書,穿過熱鬧的人羣,走進圖書館裏的自習室,在桌位上靜靜地梳理着一週的課程,人世間最美好的事情,在我看來都比不過每一天充實而快樂地生活。

助學即是築夢,築夢即是育人。常懷感恩在心中,我想我們纔不會在以後漫漫的人生征程中迷失自我,才能將心中的溫暖和信念傳遞給每一個尚在奮鬥的貧寒學子,加油,希望在前方等待你!

篇十一:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

光風霽月,做時代新青年

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”青年一代該有青年一代的風骨,該有青年一代的朝氣,異與腐朽狂莽之輩,異於市井狹隘之流;逐青雲之志,踏九彩祥雲,故之少年中國者,與日月同輝,與天同齊,與地同寬,不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

大學之道,在於明德,在親民,在止於至善。新時代大學生肩負民族復興、祖國統一大業,三皇五帝至今,唯青年者方乘歷史之周,執學識之槳,驅動民族大船駛向遠方。

黨的十八大以來,按照黨中央、國務院決策部署,中國已建立起覆蓋學前教育、研究生教育,具有中國特色的學生資助政策體系,從知識萌芽到學識的蓬勃發展,每一個階段都有黨和政府爲廣大學子,排除萬難,爲每個人的夢想插上羽翼。根據《2018年中國學生資助發展報告》顯示:在2018年度我國累積資助學前教育、義務教育、中職教育、普通高中和普通高等學校學生9801。48萬人次,同比上年增長211。07萬人次,增長幅度爲2。2%,加上營養膳食補助受助學生3700萬人,2018年合計資助學生達1。35億人次,資助金額超過2000億元,增幅超8%,資金投入的增大進一步刺激我國教育事業的發展,使得更多貧寒子弟走入學堂,去除了後顧之憂,學子們的積極性大大提高。按照現有標準:大學建檔立卡貧困生每學期可領取2000元助學金,成績優秀、表現突出者可參與國家勵志獎學金評選。助學、獎學機制地不斷完善在最大程度上激發了貧寒學子學習積極性,爲我國人才培養戰略輸送大量優秀人才,青年者,國之魂也,青年興則國家興,青年強則國家強。

習近平總書記在黨的十九大報告中給予青年人殷切希望:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,中國夢是歷史的、現在的、也是未來的、是我們這一代的,更是青年一代的。”有一代代青年接力奮鬥,中華民族偉大復興的中國夢終將變成現實。

中國社會包羅萬象,從普通環衛工人到名企高管,不同人有不同人的理想,不同人有不同人的民族情懷。鑄人,從“形”而始,從出生時那一聲啼哭,到咿呀學語,“形”的塑造便開始了它的前期工程,從另一方面講,“形”是一個人從內到外所展現出的修養,關係待人接物,慕學好識,每一階段都用以不用的模具,輸送更新不同的內涵。大學之道,在於明德,明德明心,方得始終。國家、社會注重青年人思想道德修養,我校經常開展“立德修身,誠信爲本”主題教育講座,加之各類型明德、理想主題教育講座,進一步打開大學生視野;鼓勵大學生樹立遠大理想抱負。

得一心,處事不驚,纔可在天邊悠然看雲。從某種角度來講,社會“鑄人”顯得尤爲重要,身處時代的大環境中,耳濡目染的自然是貼近生活的人和事。在沉浮中尋找到桃李,腳下自然成蹊;而我中華民族正上下同心,排除萬難,爲實現偉大復興而不懈奮鬥,正是由於這樣一種團結、奮進、開拓、創新的民族之魂,才讓青年一代步履堅定,不偏不倚,形神合一。

萬里長城,絕非一日之功;梅花三弄,也非一日之寒。“築夢”路上,方須持之以恆,國家、社會爲我青年一代助夢、鑄人,又多善者願成人之美,萬里長城有了藍圖與砌料,築起理想之城,靠的是築夢人,也就是我們自己,我們這一代青年人。身處逆境,更應懂得一粒一粟,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。貧寒學子更不敢擡望燈火闌珊,不敢忘父母含辛茹苦、寄望於遊子。我們只能孤獨前行,默守本心,光風霽月,足以蕩瀾英遊。

如上之所說,我青年人唯有理想、有本領、有擔當,民族纔有希望,歷史航船才能起航,作爲全面建成小康社會的生力軍,我們應做實幹家,幹實事,不馳於空想,不羈於噓途。青春之我是奮鬥之我;青春之路乃逐夢之路。走過歷史的荊棘方喊出我青年驕傲之言:願以吾輩之青春,捍衛盛世之中華!

篇十二:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

沙礫一樣有夢想,誰說我不堪一擊。我要懷揣着夢想揚帆起航。

——題記

所謂“助學”,顧名思義就是國家和社會透過某種形式來幫忙每個學子完成學業,例如國家在各地方執行的國家助學貸款申請,某社會團體和機構資助活動,以及各地方學校實施的獎助學金,這些都或多或少地幫忙學生家庭減少了不少求學所需的費用,給每個大學學子帶給了一個繼續求知深造的機會,即完成和實現“助學”,方可“築夢”,後成“鑄人”的歷程。

我,是一個農村來的姑娘,生活和學習的壓力往往使夢想不得已而停滯,以前的我也曾迷茫,時而虛度。助學之舉的實施,圓了我放下許久的夢,正是因爲這些,我纔有機會踏上築夢的旅程,夢想啓航!

去年的夏天,懷揣着對大學無限的遐想,我踏上了大學求學之路。沐浴在和煦的陽光下,感受着青春賦予的光華,昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學裏種種完美的景象,每一份感動,每一份付出,每一個夢想,竟成了我凌亂不安的思緒裏一絲小小的安慰。:

還記得那年夏天,當我拿到錄取通知書的那一刻,年邁的母親眼裏浸滿了淚水,雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色裏的恍惚。那一刻我突然有種不詳的預感,那就是我的大學夢破滅了,青春掀起的舞姿被現實殘酷得擊倒在地,儘管肉體還在拼命得支撐,靈魂已經不堪一擊。因此,“無夢”,成了那個時候空洞的慰藉,我以前無數次地問我自己爲何,道不出所以然,唯一的感觸便是現實太過殘酷,生活的壓力逼得我不得不放下夢想的使命。而對於一個懷揣夢想的女孩而言,那段時光,無疑是人生的低谷,壓得我喘不過氣來。直到母親從親戚那裏得知國家以助學貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學夢。我還未緩過神來,“我真的能夠上大學了?”“是的孩子,我們能夠念大學了。”母親粗糙的雙手擦拭着我眼角的淚水。再一次,“夢想”這個華麗的名詞出此刻我的世界,那麼虛幻,那麼令人由生畏懼。

我一向認爲,所謂夢者,屋之華蓋,爲古相傅之官,正如現在的“圓夢”之稱。然而在通往夢的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無錯角的存型。於是,大學的我,懷揣着對“助學”之舉的感恩,紮實學習,腳踏實地,用心參加社會實踐活動,不斷提高自我,也曾在寒假去找兼職提升自己,閒暇的時光用來看看文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開的使命,實現我生命的價值。君見乎,不僅是我,那以前是多少人的夢想,無數雙爲夢而飢渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的美好事物;君聽兮,那一個個被圓夢的少年,爲國,爲民,爲社會,創造的一個個價值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“築夢”的方式太少,但帶給社會的貢獻與價值卻是永恆的。因此,讓我們帶着祖國的期盼,社會的慰藉,把夢想打包,用行動演奏屬於我們的樂章,把握現實,不讓青春虛度,不讓時光定格。讓我們執夢揚帆,在這美好的年華,迸發出自我的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當我們年老時,不因以前碌碌無爲而悔恨,不因虛度年華而自責。

感謝生活,給了我一個揚帆啓航的機會;感恩社會,讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想。再見了,以前虛度過的歲月;再見了,以前興起一時的迷茫。受助於社會資助,感恩於祖國熱土,我將踏上一方新土,追尋着昔日的夢想,實現生命的價值。以一種堅定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢想,與社會的期盼,完成自我的使命,實現青春的價值。即使每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要我們心中有夢想在鼓掌,未來就充滿着期望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要我們心中有夢想在激勵,未來就承載着期望。讓我們爲青春起航。

無悔的青春,濃濃的情誼,承載了多少的關懷,寄託了多少的恩情。在盛夏最美的年華,編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊,攜着祖國的使命,穿越世界各地,起航於平淡人生,帶着無數人的期盼,創造出屬於自己的一片輝煌。給夢想一次啓航的機會,在那花兒綻放的夏季出發;予少年一顆感恩之心,貢獻於祖國母親;許青春一個經久的夢想,不忘初心,揚帆遠航!

篇十三:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

2015年6月我去河北的一所中學支教,在初三的一個班上,我講了這句話:“夢想是一個最讓人有幸福感的詞!”當時談的是自己二十年來的關於生活,關於夢想,關於追求的一些淺陋看法,然而,當時那一個夢想帶給我的幸福,那一段追求夢想的歷程,足以讓我受益終生。

你可能在報紙、書籍或者電視上看到過這樣的畫面:一個小女孩大而明亮的眼睛裏流露出對讀書的渴望。這雙眼睛彷彿要穿透無知的黑暗,越過貧困的迷霧。小女孩坐在黑暗中,只有一絲光線照亮她的書桌。這張照片的作者彷彿在呼喚:請伸出友愛之手,孩子的夢將不再遙遠。你可能覺得這樣的生活很遙遠,甚至會覺得有些許的浮誇。但這卻是我童年的真實經歷。我是一個貧困農村出來的孩子,家裏兩個孩子上學,經濟條件很不好。都說窮人家的孩子早當家,而對於當時一個連溫飽都是問題的家庭,我深深地知道自己不能再有什麼奢求,也爲了可以給父母減少一些負擔,我自己偷偷地退學了,給一些小作坊打零工貼補家用。紙包不住火,後來還是讓父親知道了,他看着我,哭了,那是我第一次看見他流眼淚,很渾濁,他說:“孩子,一切都會好的,你要相信爸爸,也要相信自己。”大手牽着小手,我不知道明天會發生什麼,也不知道自己從哪裏來的一股擋不住的力量。

上天彷彿永遠不會成人之美,就像是旋轉木馬,你拼盡全力去追趕前面的目標,卻發現前面的前面還是觸碰不到的距離。當我以優異的成績考入當地的重點中學,歡笑聲落幕後留下的卻是支付不起的學費和高昂的生活費。當困難又一次擺在我們這個經不起打擊的小家面前的時候,我慌了,我不知道是該不顧一切追求自己的夢想還是應該現實一點,踏踏實實過“醜小鴨”一樣的生活。後來我的事情讓當地的政府知道了,國家資助我上學,免除全部學費。當時我以爲這是上天對我的恩寵,以爲他一定是看到我的努力了吧,他一定是被我所感動了吧,他一定是想給我一個機會吧。之後初中、高中到大學,我一直嚴格要求自己,中學時代六年除了獲得國家資助以外,因爲成績優異,多次獲得獎學金,並獲得“三好學生”、“優秀團員”等榮譽稱號。進入大學,我絲毫沒有放鬆,獲得非農專業一等獎學金三次,國家勵志獎學金一次;並且積極參加學校組織的活動,在吉林農業大學“爭優創先”活動中,被評爲“優秀團員”;在“我的大學,我的夢”演講比賽中,獲得二等獎;在“黨史知識競賽”中獲得一等獎。刻苦專研,參加機械創新大賽等等。與此同時,父親的事業也有了質的變化,用父親的話說就是,常懷感恩之心,踏踏實實做事,成功是必然的事情,只是時間而已。

有了他們的鼓勵和支持我的家庭纔有了現在的模樣,而我自己也纔有機會走進大學的殿堂。我覺得我欠國家、學校以及所有關心、資助過我的人一個答覆,所以我對感恩有更深的理解,也讓我對這個社會有了一種特殊的情懷。我很難想象如果當時沒有國家和愛心人士的資助我現在會是什麼樣子。

當談及夢想的時候,我相信現在好多大學生會陷入迷茫,記得當時在課堂上曾對那一羣隔在“崇山峻嶺”後面的同學說“我現在真的很羨慕你們,因爲你們至少還有一個明確的目標,你們還會在四年裏爲它切實努力,你們擁有自己清晰的夢想,明白前進的方向……”可是現在好多大學生呢,不知是自己本來就不夠志存高遠,還是一直所謂的“報效祖國”太過空泛,高考之後,竟然一時不知路在何方,那不是途窮而哭的感傷,而是徘徊路口的彷徨。因此,靜靜地回想完這些事,靜靜地讀完這本書,想起自己走過的路,讀完那一個偉大的時代,那一羣偉大的人們艱苦奮鬥的篳路藍縷,心中又多了一份堅忍。於是想起蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,大禹如是,東坡如是,千百萬革命先烈如是,我輩亦當如是。

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掩卷而思,或許我應該有這樣的結論:生無所息地頑然前行,往往只是因着夢想的力量。那麼,且讓我找尋夢想;那麼,且讓我乘夢翱翔!

篇十四:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

煢立於世,應當有夢。夢想是困境中的指路明燈,也是絕望時的精神導師。夢想對所有人來說都一樣重要,當然於我而言尤是如此。我是一名受助生,俗話說&人窮志不短&,我的夢想一樣光芒萬丈,我的故事同樣異彩紛呈,只不過我的故事比平常人多了一份艱苦,更多了一份幸運。

自我記事起,家裏的老牌二手洗衣機從未修過,媽媽每天都會格外小心地擦拭洗衣機的外部,擦拭完掐着腰很滿足地看着洗衣機傻笑的場景真的讓我又愛又疼。即使衣服堆成小山,即便井水冰冷刺骨,甚至在寒風凜冽的二月天她始終只用伶瘦的雙手去揉搓那些乾澀的衣服,我曾因爲這件事大聲呵斥過她,“洗衣機難道是擺設嗎,那麼多衣服爲什麼不用洗衣機洗!”可結果她也只是搖搖頭地走開了。媽媽總是不捨得花錢,上個寒假,跟媽媽提出想用寒假打工的錢給她添置一個暖爐,只希望身體虛弱的媽媽在冬天能好受點,一想到媽媽風溼骨病發作時那微微顫抖的雙腿和爲了不讓家人擔心而故作輕鬆的笑容我就鼻子發酸,不出意料被婉拒了:“媽媽不需要這個東西,我身體好着呢,你好好學習,錢存好留着上大學用吧…”這句話不知多少次從媽媽的口中說出,心中悲慟不已我卻依舊無法反駁。

驀然回首,才發現不知何時媽媽那日夜操勞的手成了我童年最深刻的記憶。小時候,無數個朗空明月的夜晚裏,月華鋪灑在房前的稻田上,顯得格外耀眼。房前那破爛不堪的石磨邊擺着一條四腳不平的長凳,媽媽坐在長凳上,微鞠着背把我裹在懷裏,用她那佈滿細紋的手輕拍着我的肩背。明明年紀尚輕風韻猶存,她的雙手卻已早早老去。&窮人的孩子早當家&,面對着這樣一雙刻滿生活滄桑的手,小小年紀的我也懂得了生活的辛酸,揚言要當科學家當警察的稚語再也不能脫口而出,腦海中的那些崇高理想已經被生活的利刃掃蕩得幾乎蕩然無存,甚至可能用不了多長時間我就會從這理想的沙漠中爬離出來,轉變成沒有思考沒有上進沒有目標只會努力賺錢的機器,不想再讓父母再過勞累節儉的生活的願望越來越強烈。我想讓爸媽不用在買菜的時候討價還價,想讓爸媽在挑選衣服的時候不用去在意價格標籤,想讓爸媽能出去到處遊玩,想讓爸媽有自己想做的事,隨心所欲大聲笑。

時間在柴米油鹽醬醋茶中慢慢流逝,生活的油煙味讓我忘了我也曾嚮往琴棋書畫詩酒歌。然而生活並不總是絕望的,初中的某一天,當第一筆貧困生補助金靜靜地躺在我的掌心,我幡然醒悟,我也是有夢想的啊!少年志滿,風華正茂,正當少年時,誰不曾有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志?誰不曾有“長江破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信與豪情?誰不曾想揮斥方遒,指點江山,激揚文字,把酒論英雄?助學金讓我有了大膽談夢的信心和勇氣,爲我構築了一條通往夢想的陽光大道,支持着我完成學業,並圓了我的大學夢,我得以在大學中恣意揮灑自己的才華,是助學金,讓我有了不一樣的精彩人生。

心中有了願望夢想就應該腳踏實地一步一個腳印努力把它實現,並把自己的夢想付諸於爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,這便是“鑄人”的意義所在。冰凍三尺非一日之寒,我知道夢想的旅途困難重重,前路漫漫,前方是未知的兇險,我只能一步一個腳印慢慢摸索。但是我相信,經歷風雨才能見到彩虹,苦盡甘來才更覺芬芳,我會堅持自己的夢想一路前行,披荊斬棘無所畏懼,正如汪國真在《熱愛生命》裏說道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。入大學後,我又再一次申請了國家助學金,沉甸甸的重量時刻提醒着我不忘初心,努力前行,心無旁騖地去築建自己的夢想,不忘初心,方得始終;不忘夢想,方得成功。

追夢路上,我要感謝很多人,父母,老師,學校……其中最重要的是祖國,助學金幫助我度過一個又一個難關,解決了生活和學習上的難題,照亮了我追夢的道路,大恩不言謝,國家的這份恩情,感激涕零,無以言表,我會努力拼搏,爲祖國的建設貢獻出自己的力量,不辜負國家對我的期待,交上一份滿意的答卷。

夢在前方,路在腳下,讓我們一起努力建設一個強大昌盛的中國,弘揚中國精神,凝聚中國力量,“會當凌絕頂,一覽衆山小”的宏願一定會實現,世界將見證,夢想終成真!

篇十五:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

我來自一個普通的農村家庭,父母都沒有工作,家裏所有的收入都靠父母務農來獲得,弟弟在上高三,我在上大學,花費很大,剛入校的學費是東拼西湊來的。入學後,知道有資助政策後,在老師和學校的幫助下,我成功申請了國家的助學金,這對我的學費和生活費減輕了不少的壓力。讓家裏的負擔減輕了不少,我能更安心的學習。有了國家和學校的幫助,我離我夢想的腳步更近了,我要讓我的夢想得以實現,我要讓我的夢想展翅飛翔!

2014年9月,我懷着夢想來到了我的大學——江西科技學院。剛進入這所學校,對這所學校充滿了好奇,覺得什麼都是新鮮的,好玩的,也有着對大學的憧憬。可是,我也沒有忘記自己來這所學校的目的,學好專業課,鍛鍊自己各方面的能力。所以在上學期的學習過程中,我一直以來都認真努力,要求自己不翹課,認真聽課。在學習自己的專業課之餘,我還去上過營銷實戰課程,學習過英語語言與文化課程,並且在一年的終點,我取得了自己想要的成績。

我有一個夢想——在大學結束時,找一個好的工作。大學,是一個大舞臺。我所就讀學校是一所普通本科院校,經過四年的學習,我就會走向社會。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年,也許沒有觀衆,也沒有掌聲,但我相信,挺過將來的兩年,我就會破繭成蝶成就未來。我學的是計算機電子商務專業,雖然現在的社會互聯網經濟蓬勃發展對計算機技術方面人才的需求量非常的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自己的努力,不是說簡簡單單的從學校裏面畢業就可以的,這個社會需要複合型人才技術型人才。我的夢想沒有多麼的偉大,只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!爲了實現夢想,必須腳踏實地的走好每一步,所以我給自己定一個短期的目標,我大學期間的目標是順利的通過java高級工程師考試和英語四級的考試,拿到相應的證書。並且在學習之餘,學習簡歷的製作,我也會練習各種軟件的操作,至今可以熟練應用PPT,photoshop等軟件。在今後的時間裏,我會更努力得學習專業知識,在課餘時間熟悉企業招聘需求,並在以後的時間裏,一步步地提高自己。

我有一個夢想——在大學時光裏,變得更有內涵。所以在上一學期的學習生活之餘,我一直儘可能的多看名著,至今已經完成了很多名著的閱讀,或許我沒有斯佳麗的堅強,但是我理解她的堅持;雖然我沒有伊麗莎白的才能,但是我理解她固執己見的個性;我沒有阿甘的毅力,但我卻可以慢慢的加強自己。在一次又一次看書的過程中,我學到了很多,也提升了很多。我也一直堅持練習自己的書法,並且也積極參加學校或學院的各種比賽。我學會了如何表達自己的想法,學會了如何表演,如何去表現。我看到了自己的實力,同時也看到了別人的實力,我發現總是在自己的小圈子裏,覺得自己做不到的事情別人也做不到,其實這並不是全部,總有人可以做到。在一年多的時間裏,我參加了很多比賽,成長了很多。

我有一個夢想——成爲一個對社會對國家有用的人。母親用懷胎十月的痛苦給了我生命,父親用佝僂的脊樑爲我撐起一片天空,學校爲我提供了衝向天空的力量,國家給了我一雙翅膀讓我展翅飛翔。感恩不曾忘卻,我只有通過自己的努力來回報這一切的一切,我想要用自己的雙手來孝敬父母,感恩學校,回饋社會,夢想的腳步從來不曾停止,感恩的迴響時刻縈繞在我的心間。我想用更高的目標來要求自己,這樣才能不被路旁的風景所阻礙,既然選擇前行便只顧風雨兼程。因爲我心中有夢想,我要讓它綻放。

人生總是匆匆流逝,有的人迷茫,有的人彷徨,有的人休息,有的人追趕,也有的人已經走到頂端,享受繁華,更有的人甘願平庸,碌碌無爲。我不會停滯,不會放棄,更不會墮落,我會堅持,我相信忍盡壓榨,光復幾許,更去赤色,黃漫天河。我的夢想總有一天會開花結果,展翅飛翔!

篇十六:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

我是來自河北省保定市的一名學生,我時常追問自己,自己的夢想是什麼?我在爲何而努力?每個人都擁有一個夢,一個平凡而偉大的夢想,一生都在爲這個夢而努力着,你我共同來奮鬥,讓夢想在今天起航!

2015年9月,承載着夢想與希望,來到了北京經濟技術職業學院,學習了計算機的電子商務專業,剛入學的大學生對什麼都充滿着好奇與新鮮,而我的心裏卻始終裝載機而另一件事:我是一個來自農村的孩子,家裏條件不是很理想,家裏共有5口人,上大學的我,剛上小學一年級的弟弟,還有年近80的奶奶和爸爸媽媽,而我們家5口人卻只有爸爸一個人有土地,要用一個人的地來養活5個人,奶奶年邁多病,每年醫藥費要花費許多,我現在在上大學,各方面都是一筆不小的花銷,弟弟剛上一年級,花銷纔剛剛開始,我是父母的驕傲和自豪,但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次在想,是不是該找一些兼職來掙錢養活自己,我能做什麼?我應該做些什麼?如果我因爲做大量兼職而耽誤了學習,我是否會後悔,最後我決定只在寒暑假做兼職減少父母的負擔。

我沒有想過有一天會真正成爲一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋裏遨遊,而綻放我夢想花蕾的正是“國家助學金”,在我家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了我一個農村孩子的大學夢,到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因爲我明白不能辜負國家對我的援助,我銘記國家對我的恩情,只有我努力學習,才能在將來好好的爲社會做貢獻。

在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則,爲了能夠實現自己的目標和理想,我利用大部分的課餘時間把所學的各門功課進行仔細整理,並反覆背誦,努力爭創各門功課優秀。

大學期間,沐浴着黨和政府的資助陽光,每年獲得助學金2000餘元,黨和政府的資助輔助了我的成才之路,我在感恩的同時,也時刻反省自己,充實和完善知識結構,以處處做榜樣,樹旗幟的標準,積極向黨組織靠攏,我被黨接受成爲一名年輕的共青團員。

接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責,當國家助學基金髮到我手中,我的內心充滿了無限的感激與感動,國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家與學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信,自立,自強,我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是他讓我們的生活充滿了希望與活力,他就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿活力。除了感恩與感謝,我想不出更好的辭藻來表達我內心的感受。

去年的暑假和今年的寒假,利用放假時間我去做了兼職,體會了一下掙錢的辛苦與不易,更加感謝國家和學校對我的資助,我去超市當了促銷員,一天工作8個小時,掙着用自己辛勤勞動換來的工資,心裏很是開心,而且還可以減輕父母的負擔,雖然很累,但是很值得。

所謂逆水行舟不進則退,這不是個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高,我們一定要比別人自強,因爲成功與勝利永遠屬於自強的人,我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強,我們要有將定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標,當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力,當面對挫折與失敗,我們要堅強的站起來,用自己的毅力,勇氣,和智慧揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比山高,比海深,我無法用言語形容我內心那份對國家,對黨,對老師,對同學,對朋友的那種感激之情,我現在唯一能做的就是立足現在,竭盡全力,學好本領,爲將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎,感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩偉大祖國美好和諧的政策,感激國家資助帶給我們的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不求回報的人們,你們將引領我們成長,開創輝煌!

讓我們拿出吹盡黃沙始到今的毅力,使夢想起航,爲共同的夢想,去拼搏,去奮鬥,共同迎接屬於祖國燦爛的明天,爲屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

篇十七:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

充滿鮮花的世界到底在哪裏?如果真的存在,那麼我一定會去。我想在那最高的山峯矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。

——題記

史鐵生說過一句話:“我希望自己既有一個健美的身軀,又有一個了無人生的靈魂,我希望二者兼得,千萬不要說倘若二者不可兼得你想要哪一個,因爲人活着必須要有一個最美的夢想。”

每個人都希望自己的生活面朝大海,春暖花開,衣食無憂,歲月靜好。可對於一個窮人家的孩子來說,只有通過讀書才能改變自己的命運,用自己學習的知識換成手中的糧食,用拼搏的汗水灌溉理想的花朵。“正是年華奮進時,莫等白頭空悽悽”當成功的大門緩緩開啓,當美好的未來迎面而來,回首當初堅信的求學之路,那曾經爲夢想而默默拼搏的日子如今仍會清晰地呈現在眼前。

我是一個農村家庭的孩子,家裏經濟條件不好,爲了堅定追逐自己的夢想,我放棄了週末休息的時間,每天與書籍爲伴。可是學習成績仍舊沒起色,高考並沒有眷顧我這個認真努力的孩子,就這樣我第一次與自己心儀的大學擦肩而過。我知道命運一定不會放棄一個不怕困難,堅定夢想的人。那年高考結束後我利用假期參加工作來提高自己的社會實踐能力,通過短暫的暑期實踐,讓我對生活的不易有了更深的理解,也更加堅定了求學的信念。還記得暑期工作時,那位老闆看我工作認真有幹勁,和我開玩笑地說:“還讀啥大學呀,就在我這工作好了,我給你漲工資!”當時的我很是開心,事實證明所有的付出總會有回報,只是早晚的問題。於是我堅定了復讀的決心,復讀那一年,成績也突飛猛進,好幾次模擬考試時分數線都突破了一本分數線,全家人都爲我的進步而感到高興。

可是第二次的高考成績讓我徹底失去對追逐夢想的信心,離本科分數線差兩分……看到成績的那一秒,彷彿世界停止了轉動,人生何去何從在我腦海裏一片空白,這樣的迷茫與無助如一把鋒利的小刀插在我的心上,這復讀的一年家裏爲我付出了太多的代價,頓時感覺自己沒臉見父母,打算放棄讀書,放棄自己的夢想。可是一切都逃不過媽媽的眼睛,臨近填報志願,在經過深思熟慮之後,我選擇了與之一輩子結緣的——江西工業貿易職業技術學院。

2016年的夏天我來到工貿,濃厚的學習氛圍再次點燃了我學習的興趣和決心,在班幹部競選會上,我毅然決然的走上了講臺,當着全班同學的面說了自己的想法:命運不會虧待任何一個追夢的人,唯有拼搏纔有未來!當掌聲響起的那一刻,我又找回了真實的自我,彷彿在那一刻我的心靈開闊起來。在工貿學習的這兩年,我連續獲得了三個學期的一等獎學金和國家勵志獎學金,這一筆筆獎學金在生活上給予了我巨大的幫助,對於一個出身家庭貧困的我來說,每一筆都是寶貴的、來之不易的財富。一筆筆獎助學金除了讓我的生活有保障外,它更是推動我努力學習的動力,它時刻提醒我要努力學習,不斷奮進,我只有拿出實際行動,在學習上取得好的成績,纔對得起黨和國家對我的鼓勵與幫助,纔對得起學院領導和老師們對我的關懷與愛護。

大一開始,我的綜合成績就一直保持班級第一,不僅學業上要求自己勤奮努力,而且還積極主動地參加學院舉行的各類比賽,付出總有回報,我也變得越來越自信。在校內演講比賽上取得了三等獎的成績,在專業技能方面,我要求自己更加嚴格,學院舉行的技能節比賽上分別榮獲一等獎、二等獎的好成績。我知道就算是沙漠裏的一抔黃沙,它同樣佔據了自己的一方寸土。在我前進奔跑的道路上,總有個聲音在鼓舞着我,告訴我不是一個人在戰鬥,鮮花有陽光的照耀和雨露的滋養,而我,有黨和國家、學校領導和老師的關懷與幫助,逐夢前行的人並不孤單。我相信只要我不斷進取,不斷充實自己,努力學習,立志成才,用自己的雙手在工貿的大舞臺一樣可以編織美麗的人生。

我的出生由我父母做主,我的未來由我做主,而我的大學生活卻是學院各種獎助學金一路幫扶着我,讓我不在逐夢的道路上停頓步伐,讓我更加清晰了前行的方向,讓我更有底氣去完成我的學業和理想,是它給了我在困難之中堅定地依靠。

未來,回首過往,有我揮灑汗水砥礪前行的奮鬥回憶,還有老師們的殷殷關切。我堅信,心懷感恩之心,腳踏實地、求真務實,成功的彼岸一定不會遙遠!

篇十八:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄桑”的今天,“中國夢”正指引着當代中國向着“長風破浪會有時”的明天邁進。我戰勝了昨天的苦難,準備迎接美好的天。——題記

行走在校園裏,我時長問自己我的夢想是什麼。我一直所追求的是什麼。我每天都在爲什麼而努力。每個人都曾擁有過夢想,一個平凡而偉大的夢想。每個人也都在爲這個夢想而努力奮鬥着,即使路途很遙遠,即使一路荊棘,他們也都在所不惜爲自己的夢想而拼搏着,努力着……而我也在爲自己的夢想乘帆遠航!

2009年9月,一個金色的秋天,我帶着自己那不知道和多少人一樣的夢想踏進了天津商業大學。這是一個陌生的城市,我的臉上充滿了懵懂和無知。剛入學的我和大多數人一樣,對大學充滿了好奇,覺得自己需要了解,需要學習的東西太多了。但是有一個信念在我內心深處永遠都不會改變:你來自農村,比不得有的城裏人的孩子,你必須比他們跑的更快,只有這樣你纔有可能改變自己的現狀,改變自己的未來。

現實總是和人的期望背道而馳。夢寐以求的大學生活確實到來了,可是以後的生活費,以後的學費該怎麼辦。我又一次陷入了迷茫。是不是應該去做些兼職給爸爸媽媽減輕點負擔?但是,我會不會因此而耽誤了學習,這樣他們會不會爲我痛心?這些問題一遍又一遍在我的腦海裏閃現,我迷茫了……

有一句話說的很好:方法總比困難多。很多時候在你覺得沒有希望時,總是會有一雙溫暖的手向你伸過來,我一直相信這個世界是美好的。解決了我的經濟煩惱的是“國家助學金”這一工程。國家爲了解決那些家庭條件困難的學生們的後顧之憂,設立了這個惠學工程。對於我來說,這毋庸置疑,是雪中送炭。國家給了我這個機會,我也不能辜負他們對我的期望。我暗下決心,自己一定要在大學期間努力充實自己,提高自己的品質,好好學習文化知識,爭取自己在不就得將來也成爲一名成功人士,給那些渴望探求知識的學生們提供幫助。

在學習上,我態度端正,刻苦努力,嚴於律己,在這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。爲了能夠實現自己的目標和理想,我每天都把自己的想法付諸於行動。每天上課的時候認真的聽老師的講解,下課後,對於不懂得知識點積極與老師同學們探討,有空閒的時候就去圖書館借些書爲自己“充電”,就這樣每天不斷地充實着自己。

正所謂“功夫不負有心人”,辛辛苦苦的努力一定會得到回報的。每天的努力、奮鬥,終於結出了果實。我以2009年一年的優異成績獲得了學校的三等獎學金,獲得了國家助學金。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,爲共同的夢想——中國夢,去拼搏,去奮鬥。

共同迎接祖國燦爛的明天;爲屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

篇十九:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

我從小學五年級開始,父母爲了供我讀書到外面打工,可以說我沒有像其他同學那麼幸福,放學回家就可以吃飯做作業,早上一起來就有早餐在桌子上,中午與下午都有父母來接送,晚上洗澡的衣服也不用洗。而我呢?每天早上要起得很早買菜與做早餐才能趕得上走路到學校,中午大都是騎着自行車去田幹活,特別是到要撒農藥殺蟲的時候,當時我只是比藥桶高那麼一點點,再有,在家當時還要餵豬等。就在那年起,我發現我要的不是這種生活,我漸漸地努力了起來。到中考完後,我面臨着上高中,高中又不像初中一樣有九年義務教育,我明白自己的位置也知道我的家境不容樂觀。但是,這樣的處境,促使我想改變現在的現狀愈來愈強烈。

我知道,我的努力是給我爸媽最大的動力。就爲了我高中那昂貴的學費,我看着爸媽迅速變老。每次星期回家吃飯時,爸媽的皮膚越來越粗糙,白髮開始增多。就在高三時,我面臨着要離開家來到廣州學畫,這是我第一次出遠門,當天爸媽就因此不去上班,想送送我。因爲離家很遠,我考完聯考纔回家。差不多在廣州半年時間,再次見到爸媽時,爲什麼變化這麼大,爲什麼在半年裏你們卻老了幾歲這樣子,爲什麼你們一聲不吭地就是爲了我讀書?我很內疚,我也害怕讓他們失望,自己躲在廚房哭着,我一定不會讓你們失望,你們付出的歲月變得有意義。到現在那個離別似乎都是昨天發生的事情。

是的,我所有的努力是有價值的,剛接到廣東工業大學的錄取通知書時,我家人與村裏人都在爲我而高興,好不容易纔考上這麼好學校,不想就此而放棄。我總是不甘心,我不希望我們家一直地這樣窮下去。我想改變,我想改變命運,改變家人的生活,努力考上這所大學。村人爲了支持我上學資助我2000元,我認爲這不僅僅是物質上的支持,更是精神上的鼓勵。所以,我不能就此而放棄我未完成的夢,我想改變。

我現在最大的優點就是,我並沒有因家境不好而感到悲哀與自信力不足。就因這樣我更要與別人不同,我要比別人更努力去學習,把自己變得自強自立起來,才能實現我的夢想的機會。我要一步一步地使“它”的成功的概率接近我,我一定要堅持下去,因爲機會總是留給有準備的人,這一點我是非常認同的,我也很堅信我會實現自己的夢想的。

在大學裏,我有很多夢想。爲了實現這些夢想,我們總是不懈地努力,努力着,向前,不敢止步。特別是對於我來自一個小小的村莊,肩上揹着家人、村人的希望來到這裏,我似乎對學校充滿了好奇,覺得什麼事情都好新鮮。但是,我來這裏不只是爲這些,最重要的是我不會忘記我來這裏的目的,學好專業,提高自我道德品質,鍛鍊自我各方面的能力,使自己發光,照耀家人。不可否認,在大學不僅僅是一個鍛鍊人的地方,更是考驗一個人的地方。就與我現在與我們的高中來比吧,很明顯的是,在大學我們就有了很多空閒的時光,我相信學校這樣安排也有其目的,如果我們利用起這些寶貴的時光,是會與別人拉開差距。當然,這是考驗我們有沒有強大的自控力與自制力,這就是最重要的考驗,也是我要一直堅持的要義。

我們常說:“逆水行舟,不進則退”。這不是一個終點,而是一個新的起點。我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。我清楚,成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。就是不想讓自己與願意向你伸出援手的人們失望,我要證明給你們看。

夢想,無法用金錢衡量。國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因爲它是政府對大學生的關愛與支持,也是國家對我們的期望與希望。對於每一位受過國家助學金的同學來說,他們都會懷着一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙。滴水之恩,必當以涌泉相報。在大學第一個學年,我積極參加志願活動,努力回饋社會。同時,我也深知自己作爲一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中,我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化爲實踐應用,經常在班級中組織相關討論。因爲知識是用來分享與傳播的,我很樂意去分享,就像國家的助學一樣,就是積極的爲我們提供一些無私的奉獻,我們應該也要學到這種精神,有朝一日我也會積極地回報社會與幫助過我們的人。

感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我常懷着一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,積極上進,我的夢想就會實現,我的未來就會掌握在我自己的手中,我就可以去回報社會與要幫助的人。

篇二十:2022青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文1500字大學生

《助學築夢,勵志成長》

星星點綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢,鑄造了未來。

——題記

人生的路總有幾道彎,生活的味總有幾分苦,在彎路中體會人生,在苦味中品味生活。

我出生在一個平凡的農村家庭,從記事起我看見的就是父母忙碌的身影,爲了我們姐妹二人,他們再苦再累也不曾停歇。漫長的求學路,讓我們這個本不算窮困的家庭顯得越發清貧,隨着年齡的增長,父母額頭上的皺紋,眼角的紋路,雙鬢的白髮越來越明顯,然而,不管是生活上還是學習上的花費都越來越大。父母的辛苦,學習的坎坷,無形的壓力壓在心頭,我只能好好學習回報他們。

2018年9月我懷着我的夢想和希望,來到了我的大學——周口師範學院。剛入學的大學新生對什麼都充滿着好奇和新鮮,但我的心裏卻始終懷揣着另一件事,我是一個來自農村的孩子,我和妹妹二人靠着父母的辛勤勞累撫養長大的,現如今我進入了大學,對於父母來說又增加了家裏的經濟重擔,考上大學對於父母來說是高興的,但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養活自己,我能做什麼?我應該做什麼?如果我因爲做大量的兼職耽誤了學習,我是否會後悔?是否會讓父母感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心裏無比矛盾,一度陷入迷茫。在大學二年級,我如願找到了一份不耽誤學業的兼職,在週六週日去做家教,在平時努力學習,做到兩不誤,努力去減輕父母身上的重擔。

在學習方面,我知道,學習必須需要目標和計劃。一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標,併爲此而努力,所以在剛進校的時候我就爲自己定下學習目標,成績一定要進入前三,自己也時時提醒自己不要忘記自己的初衷,勝利永遠屬於堅持不懈者,在大一上學期期末自己成功進入班級前十,但是自己並沒有一點懈怠,而是更加努力學習,也許不是每一個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質,學會養成知難而進,逆水乘舟的能力,學會養成不驕不躁,沉着理性的脾氣,讓自己對成功增加信心。然而真要學習進步,制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個小目標是什麼,此刻應該做些什麼,它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一下你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是爲了自己的將來,辛苦定會有回報。上一年,我也爲自己制定了學習計劃,短則一週,長則一個月,每個星期再忙都按時完成所有的計劃,平時抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習。在大一學年總成績排名第八,獲得周口師範學院獎學金;在大二學年總成績排名第五,獲得國家勵志獎學金,並連續兩年獲得三好學生的稱號。這些榮譽和獎項更加激發了我學習的鬥志,使我能夠改變對生活的態度,使我更有信心去學習,使我相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。

國家政府注重教育,注重國民的素質,也重視青少年學生的夢想。於是”助學,築夢,鑄人”的助學活動來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實現大學目標,從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習,用自己的行動來證明自己,用自己所創造的價值來回報社會,讓自己成長爲一個有愛心,有責任心的人。我相信,行動是證明想法最好的工具。因爲毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。

國家實施了“助學金”,“勵志獎學金”,“獎學金”。爲的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業,實現他們自己的夢想,感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中運轉構思,感恩的胸懷無比坦蕩,感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策爲我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己,不斷努力來提高自己的專業素質,充實和完善知識結構,嚴格要求自己,做一名合格的師範生,做一名要有較高的規範性的教師,擁有過硬的技能和示範性。只有我努力學習,才能使自己有微不足道能力爲社會做出自己應有的貢獻。因爲不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了溫暖。

我一直在追夢的道路上,在追夢的路途中,每一步前行都讓我心懷感恩地渴望成爲一個優秀的人。我並非完人,但是因爲夢想的越來越近使得我成爲一個更爲健全的人,接近我想成爲的人。

是助學讓我有夢且可築,讓我不斷地鑄就自我,超越自我!

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