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2022年校園節約水資源宣傳週倡議書(精選6篇)作文

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篇一:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

2022年校園節約水資源宣傳週倡議書(精選6篇)

親愛的各位老師、家長和同學們:

“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;節約資源是全社會的共同責任。在xxxx年“世界水日”“中國水周”,我們更應該樹立節水意識,因爲水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家,在我國約660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。爲此,田市小學向各位老師、家長和同學們發出倡議:節約用水,創建節水型社會。倡議如下:

1、宣傳節約用水的重要性,並從我做起,愛惜水、節約水。

2、一水多用。如:洗菜水、洗臉水都可以衝馬桶,養魚的水可以澆花,淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類等。

3、注意調節水龍頭水量,並及時關水。

4、發現水管跑冒滴漏要及時報告。

5、不向水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

6、每次用完水,要擰緊水龍頭,家裏及時換漏水的水龍頭,以防漏水太多。

7、喝水時,喝多少,接多少,不浪費每一滴水,如果喝不完,可以洗菜、給花澆水等。

8、如果在公用場所看到浪費水的現象,要及時制止。

9、樹立愛水意識,養成愛護水、節約水、不浪費任何一滴水的好習慣。

各位老師,家長和同學們:節約用水,造福人類,功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,爲人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水。

篇二:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。

有了水,我們的星球纔有了蔚藍;有了水,世界纔有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起着不可替代的作用。但隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成爲人類社會面臨的重大危機。

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起我們要愛護水資源,節約用水。

爲此我提出了以下幾點建議,希望大家能努力做到:

1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

3、請儘量使用二次用水沖廁所。

4、見到有浪費水資源現象,請及時勸阻。

5、多做宣傳,並製作節約用水的指示牌提醒大家要節約用水,爭做節約用水小衛士。

6、請做到一水多用,充分利用水資源。

希望這些建議大家能採納,還要記住“節約用水光榮,浪費水可恥”,讓我們攜起手來一起保護水資源,節約用水吧!

xxxx鎮xxx小學全體小記者

xx月xx日

篇三:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

水是人們不可或缺的關鍵化學物質資源之一。爲減少用水量、保護水環境,聯合國組織明確每一年的xx月xx日爲“世界水日”,在我國將每一年xx月xx-xx日列入“中國水周”。xxxx年“世界水日”的宣傳策劃主題是“Wastewater”(污水)。爲建立優良的水生態環境保護,構建綠色環保美麗校園,向全體師生職工傳出以下提倡:

01

提升節水觀念

在我國平均水源保有量僅爲全球平均水準的1/4,全國性年均值缺水量達到500多億立方米。全國性657個城市中,有300好幾個歸屬於聯合國人居署點評規範的“比較嚴重少水”和“少水”城市。水源難題已變成牽制我社會經濟發展和全方位基本建設全面小康社會的短板。愛水、護水,不僅是一句標語,而應當是在日常生活中時刻留意節水和護水,提升節水、護水文化教育,塑造文明行爲用水習慣。

02

增加節水宣傳策劃

我校運用主題班會、節水文化教育等主題活動呼籲衆多學員積極主動添加到水生態文明建設的宣傳策劃中,大家行動起來,把節約用水放到生活起居之中,清醒認識節水的重要性和積極意義,塑造優良的節約用水觀念,培養優良的節約用水習慣。在學校產生“節約用水無上光榮,奢侈浪費用水十分可恥”的良好環境。

03

塑造節水習慣

倡導同學們應用洗臉盆潔面、洗手,堅持不懈一水多用,節省洗漱間一盆水、淋浴室一缸水、洗衣服一桶水,應儘量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導手洗;儘可能減少用水時間,順手關掉自來水龍頭,保證人走水停,避免水長流的狀況產生,讓節水個人行爲變成當然的習慣。

04

愛護水資源

同學們要愛惜身旁湖泊、江河和用水設備等,不亂扔廢棄物,爲一片碧水青山作出貢獻。對產生在身旁的用水奢侈浪費狀況,要敢說敢管,互相制約,相互維護運用好水源。發覺自來水龍頭、水管道、坐便器等設備、機器設備滲水狀況要立即向相關部門報障。

教師們,同學們,我們一起迅速行動起來,參與到減少用水量的團隊中,從今天學起,從自身學起,從身旁瑣事學起,身體力行的爲建立節約型校園儘自身的一份義務!

篇四:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

你知道嗎?

一個關不緊的水龍頭

一月可流掉1~6立方米的水

生活中有很多

諸如此類的用水小細節

都被我們忽略了

從而導致了水資源的浪費

水是生命之源,惜水愛水護水

從培養良好的節水習慣開始

爲提高全體師生

和家長的節水意識

營造節約用水的良好社會氛圍

下面這份倡議書請查收並擴散

1、增強節水意識

堅決貫徹落實習近平總書記“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的十六字治水思路。充分認識節約用水對促進經濟社會可持續發展的重要性,要轉變用水方式,增強節水意識,全面實施節水行動,樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,做到人人主動節水、愛水、惜水、護水。

2、養成節水習慣

點滴之水成江河,從一點一滴做起,自覺養成節約用水、循環用水的良好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;用淘米水澆花,用洗衣服的水打掃衛生、沖刷廁所,做到一水多用;用盆盛裝水洗菜、洗碗、洗臉、洗衣,做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;倡導“空瓶”行動,飲用瓶裝水應喝完再丟棄,杜絕“半瓶水”浪費。

3、提高用水效率

積極倡導科學節水,努力提高用水效率。主動淘汰非節水型器具,鼓勵安裝使用低流量蓮蓬頭、水龍頭曝氣器,或在現有用水器具上加裝緩流水龍頭氣化器,提高水的重複利用率。

4、加大節水宣傳

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同參與和努力。節約保護水資源,從我做起,從現在做起,人人做節約用水的踐行者,人人做宣傳節約用水的志願者。提高自己和身邊人的節水意識,營造節約用水的良好社會氛圍。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動起來,積極響應黨中央的號召,以勤養志,以儉修德,以主人翁的精神投身於創建節水型學校的活動之中,提升節能意識,保護美好家園!

篇五:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

親愛的各位同學、老師和廣大家長們:

水是萬物之母、生存之本、文明之源,是萬事萬物賴以生存的基礎是經濟社會發展的重要基礎。我們沒注意到節約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只佔百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發展中的國家約有十億人喝不到乾淨的純淨水。17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

多可怕的數字啊!爲了建設節水校園、節水家庭,我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議:

1、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生

2、遇到浪費水的情況,及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,及時向有關部門反映。

3、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所裏滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米後的水、洗菜後的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱裏。一定足夠澆花和沖廁所。

6、科學用水,提高水的利用率,正確做到一水多用,循環使用。

讓我們攜起手來,節約用水,從我做起,從此刻做起,人人做節約用水的踐行者,人人做宣傳節約用水的志願者!

篇六:2022年校園節約水資源宣傳週倡議書

家長們、老師們、同學們:

水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素,水資源短缺是我國的基本國情,節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務。人類與水共存亡。保護水資源,就是保護我們自己;珍惜水資源,就是珍惜我們的未來。節約用水是全社會的共同責任!所以,我們特此向大家提出以下倡議:

1、儘量避免大開水龍頭,提倡用臉盆、小塑料桶接水、用水;

2、用完水,請自覺關閉水龍頭,避免漏水、滴水和水長期流水現象發生。

3、增強節水意識,提倡生活用水反覆使用,如淘米水用來澆花、洗臉、洗澡水衝馬桶等;

4、平時養成節約用水的行爲習慣,這樣就能節水70%左右,掌握科學的節水、用水知識,瞭解海水、雨水、污水重複利用的基本知識;

5、除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

6、積極參與到節約用水活動中來,爲共建一個和諧的、美好的家園貢獻一份力量。

“節水中國,您我同行”,老師們、同學們、家長們,節約是我們中華民族的傳統美德,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水,只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子纔會更幸福美好!我們的生活纔會更加豐富多彩!

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