小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 2022幼兒園六一活動實施方案(精選5篇)作文

2022幼兒園六一活動實施方案(精選5篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.88W 次

篇一:2022幼兒園六一活動實施方案

2022幼兒園六一活動實施方案(精選5篇)

一、活動目標

1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、培養規則意識和協作精神。

3、在與父母遊戲中發展幼兒的動作技能,增進親子感情。

4、督促家長關注幼兒的體能發展,與幼兒一起培養對體育活動的愛好,爲幼兒的將來建立良好的運動習慣。

二、活動準備

1、活動程序表。

2、準備各種運動器械,佈置場地。

3、小獎品。

三、活動計劃

1、主持人宣佈活動開始。

2、各班幼兒及家長入場。

3、園長、教師或家長代表講話。

4、班級會操表演。

5、親子游戲展示。

A、平衡沙包

遊戲準備:

沙包若干,繩子,障礙物。

遊戲過程:

1、教師將障礙物隨機擺在場地中,將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

2、請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進的方式走一走小路。

3、請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,以相同的方式走小路。

4、引導幼兒張開雙臂保持平衡,並嘗試將沙包放在身體的不同地方。

B、和小兔做遊戲

遊戲準備:

小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、籃子若干。

遊戲過程:

1、請幼兒圍坐成一個圓圈,父母擊鼓,鼓聲響起,幼兒隨着鼓聲一個順着一個傳遞小兔,敲得快就傳得快,敲得慢就傳得慢,鼓聲停止,就停止傳小兔。

2、教師出示許多小兔,將幼兒和家長分成人數相等的若干組,聽鼓聲每隊第一名隊員從籃子中拿出一隻小兔,依次傳給旁邊的隊員,最後一名隊員將小兔放在桌子上。

3、鼓聲停止後,看看哪組傳的小兔多,哪組就獲勝。

C、“盲人”敲鼓

遊戲準備:

大鼓、鼓槌4個,眼罩4個。

遊戲過程:

1、教師將4面大鼓放在場地中。

2、教師請幼兒和家長自由組合4人一組,蒙上眼睛從起點出發去敲鼓。

3、請幼兒和家長根據自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,比一比哪一組敲響的鼓多。

4、請幼兒討論如何更準確地敲到鼓。

5、增加遊戲難度,請幼兒原地轉圈後再出發敲鼓。

D、抱抱團

遊戲準備:

地墊若干。

遊戲過程:

1、引導幼兒和家長圍成一個圓圈,請幼兒邊走圓圈邊念兒歌:抱抱團,抱抱團,我們一起抱成團。

2、教師發出指令,如:三人抱成團,四人抱成團等。

3、沒有抱在一起的停玩一次。

4、增加遊戲難度,請幼兒和家長圍着地墊朝一個方向邊走邊念兒歌,當聽到教師的口令後,迅速地在地墊上抱成團。

E、動作傳遞

遊戲準備:

分組標誌,動作圖片,輕快的音樂。

遊戲過程:

1、用抽籤的方式將幼兒和家長進行分組(家長和孩子可在一組)。

2、請每組第一名幼兒上前抽取動作圖片。

3、遊戲開始,教師播放輕快音樂,第一名隊員將圖片上的動作表演給第二名隊員,其餘隊員依次向後面的隊員傳出動作。

4、請最後一名隊員說出這是什麼動作,並進行表演。

四、活動結束

1、頒發獎項。

2、親子運動會結束。

3、主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。

篇二:2022幼兒園六一活動實施方案

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

1、活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。

2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

3、活動倡議:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)前期準備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。

(2)當天準備:

安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各項活動的組織工作確定專人負責。

5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四、活動安排

1、活動時間:隨園所時間安排。

2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

4、活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。

5、活動負責人:園長和負責老師。

6、活動主持:負責老師。

7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五、活動方案及具體事宜

1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)。

2、升旗奏國歌。

3、園長講話,致六一賀詞。

4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤製作比賽。

7、頒獎。

8、回各自班級品嚐水果。

9、活動結束。

六、活動內容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:

通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:

動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎:

由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其餘爲鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的:

通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽,培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求:

要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:

以班爲單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動,並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎:

評出一等獎1名、二等獎2名,其餘爲三等獎。

篇三:2022幼兒園六一活動實施方案

一、活動宗旨

1、激發教師、孩子的精、氣、神,感受運動的快樂和魅力。

2、讓家長直觀感受孩子的成長變化。

3、提供親子游戲互動的機會,促進家園同盟的達成。

二、活動時間

五月下旬某週末上午

三、活動地點

幼兒園運動場,如果全園一起舉行也可以考慮借用附近學校的大操場

四、活動準備

1、進行場地規劃、佈置,音樂調試,道具準備等。

2、以級部爲單位,選擇本級部遊戲內容,梳理本級部遊戲方案。

五、參加人員

各班教師幼兒及家長

六、活動程序

(一)入場

有條件的幼兒園可以請家園合作,以孩子們最喜歡的方式入場。

例如:服裝上——56個民族系列、海陸空戰隊系列、各種卡通人物系列;方式上——輪滑入場、扭扭車入場、滑板入場等等。

(二)全體升國旗、唱國歌。

(三)園長講話

(四)分級部進行親子運動會

(五)頒獎、班級合影、結束

七、人員安排

總指揮:園長

活動現場調控負責人:園務會、體育教研組

場務:保研部門——準備急救箱、水、垃圾袋等

場地佈置:辦公室(條幅)

現場音樂等:音樂老師

攝影攝像:每班可動員家長

現場安保:辦公室

八、場地規劃及細節要求

(一)嚴格入場時間,做好體溫檢測,有序入場

1、規定時間家長幼兒園按班級錯峯集合,在規定位置,有序站隊,辦公室、門衛覈對接送卡,保健大夫負責體溫檢測,請家長出示健康碼,班級教師維持秩序,依次入場。

注:提前通知家長,確定健康狀況,並提醒現場檢查健康碼。

2、入場後,各班級快速進入指定區域就坐。

(二)場內位置固定,確保現場秩序。

1、按級部確定現場位置,中大班幼兒在前,家長在後,可提前溝通家長自帶小馬紮;小班、託班家長陪坐幼兒身邊。

2、過程中除參加比賽,請勿於班級區域就坐。

(三)級部遊戲組織配合到位,提前準備到位。

(1)每個遊戲,有1-2名負責老師,就遊戲的準備、實施全程負責。

(2)有一名老師負責遊戲的配合、器械擺放等;事前有溝通,有演練。

老師們提前準備好遊戲用到的道具,提前一天聯繫辦公室,統一運送至對面相應位置操場。

篇四:2022幼兒園六一活動實施方案

活動主題

迎六一·愛童年·樂運動

活動方式

園內趣味親子運動會或者園外親子拓展活動

活動時間

五月某個週末

活動一:戶外親子拓展活動方案

一、適合對象:

中大班幼兒及家長

二、活動目的:

1、拓展幼兒的視野及社會交往能力,增強集體榮譽感;

2、培養幼兒的團隊合作意識,磨鍊孩子們的意志;

3、樹立共同的目標感、責任感,形成積極主動互助的班級氣氛。

三、服裝要求:

教師——統一園服或者工裝

幼兒——園服或班級自行統一服裝

以輕便、適宜活動爲主。

四、活動物資準備:

1、安全責任書、獎牌、小印章、頒獎臺、紅絨布、臺籤

2、遊戲踩點及線路圖(選擇當地相對安全、開闊的公園、植物園等)

3、應急醫用物品

4、定向點的遊戲材料——各班級老師

五、活動流程:

(一)全園集合:

早6:50——教師集合時間

7:40——幼兒及家長集合時間

(二)整隊,全體小朋友及家長分別站隊集合,統一喊出各班級的口號,鼓舞氣勢!

(三)介紹活動流程,並進行安全教育,重點強調活動期間的人身、財產等安全,請家長和老師全程關注。

(四)由每個班級派出家長、幼兒代表,進行第一輪遊戲,根據遊戲結果決定出發順序。

親子游戲推薦:

1、你投我閃

遊戲準備:提前準備瓶蓋(或沙包、小球等)

玩法:每班派出兩名家長兩名幼兒,家長站在中間指定區域內,幼兒站區域外,間隔一定距離,由幼兒投擲,家長躲閃,按照淘汰順序,確定出發順序,規定時間內堅持到最後的第一個出發。

2、黑白配,或者剪子包袱錘

闖關:

根據人數多少在活動地點選取4-6個闖關點。

1、出發前,每班以5-6人分爲一個小組,以小組爲單位出發。

2、每個小組拿簡易地圖,尋找關卡,並完成闖關遊戲。

親子游戲推薦

1、不倒森林:

在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。

家長和孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動並按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

2、吃餅乾(趣味)

每個小組派10位參加,進行吃餅乾遊戲。餅乾放在鼻子上,不用手幫忙,吃到嘴裏算完成。

3、連體人

遊戲目的:

訓練幼兒方向感,鍛鍊幼兒後退走的能力,同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到遊戲的別樣樂趣。

適宜年齡及遊戲人數:

適合4歲-6歲孩子及其家長,共10人左右。

遊戲準備:

一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。

遊戲玩法:

(1)幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然後轉身背靠背,各自向前走十步,任意一個橫排的人互相交換排列順序。

(2)老師說:“大家去找自己的家人吧!”

(3)兩排人一起把雙手放在背後。開始倒退走,一邊後退,一邊喊自己的爸爸或媽媽並對話。

(4)喊聲可以儘量響亮,但不能把頭轉過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰就勝出。

注意事項:

選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時候絆倒發生危險。

長和孩子們,進行第二關、第三關、第四關,最後各班級組織拉歌比賽,合影留念,野餐結束。

5、同手同腳

遊戲目的:

增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,並加強幼兒障礙走、跑的能力。

遊戲準備:繩子若干。

遊戲玩法:

每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長10米的路作爲比賽場地。

以接力賽形式進行,裁判下令出發後,遊戲者開始朝終點走,然後返回。最快全部返回的一組是優勝者。

注意事項:

注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免遊戲中滑落。

6、你追我趕

遊戲目的:

訓練孩子雙腳並跳的能力,練習拋丟物品的動作,感知力量與距離的關係。

準備道具:

墊布或報紙。

遊戲說明:

(1)將墊坐布或報紙摺疊成雙腳可以站立的大小。

(2)摺好後每人兩張。先將一塊輕輕拋向前方,雙腳並跳到這塊墊子上,再將手中另一塊墊子向前拋出又跳上,以同樣方法輪流拋出墊子並跳上前進。全員借力完成。

注意事項:

摺疊墊子時大小以能容納自己的雙腳爲宜,拋丟墊子的距離要考慮自己的並跳能力,家長在遊戲時不要吝嗇自己的鼓勵。

(六)合影

闖關結束回到集合點拍照留念

(七)野餐

如果有條件也可以全班一起進行野餐活動。

篇五:2022幼兒園六一活動實施方案

親愛的家長朋友:

孩子們的專屬節日——“六一”兒童節即將到來。雖然今年的兒童節不能邀請您親自入園與孩子共慶節日,但我園仍基於兒童視角,以兒童爲本,分園區以班級爲單位開展慶祝活動,體驗特殊時光裏不一樣的精彩。爲確保“六一”活動順利進行,請您仔細閱讀以下內容並配合執行。

活動時間:

xxxx年xx月xx日(週五)上午

離園時間:

xxxx年xx月xx日幼兒活動結束後家長按班級規定時間接幼兒離園

入園時間:

xxxx年xx月xx日(週二)正式入園

溫馨提示

01

本次活動家長不入園參加,家長可通過釘釘班級羣、移動視頻直播等雲平臺觀看幼兒表演。活動當天,幼兒入園時間與平常保持不變。

02

活動當天,幼兒在園吃早餐,待活動結束後家長按班級規定時間接幼兒離園。幼兒園爲幼兒準備了節日禮物,讓孩子們共同分享“六一”的甜蜜與快樂。

03

“六一”兒童節(6月1日)當天,幼兒園放假一天,將甜蜜時光交予您和孩子分享,請切實做好孩子的安全監護工作,共同度過幸福的“六一”親子時光。

親愛的家長朋友,“六一”兒童節是一種欣賞、一種表達、一種創造、一種體驗,讓我們一起守護這每時每刻都在悄然消失的童年,和孩子們一起在這特殊的時光裏體驗不一樣的陪伴,讓繽紛的童年綻放最美姿態!

本文地址:https://www.xxzwj.com/chuzhong/zkzw/1342476.html

  • 標籤: 實施方案 幼兒園 六一 精選 六一活動作文200字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《2022幼兒園六一活動實施方案(精選5篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《2022幼兒園六一活動實施方案(精選5篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!