2022節能環保宣傳活動總結（通用8篇）作文

篇一：2022節能環保宣傳活動總結

一、活動前期準備工作：

1、對校園的實地環境進行考察，對有衛生較差的地區的嚴重情況進行劃分等級，對特別嚴重的地方進一步的調查；

2、向打掃衛生的阿姨取經，瞭解打掃衛生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們；

3、準備清除工具，向各個隊員徵及意見，最後決定用水桶帶板刷，這樣既容易找到又能比較徹底的清除；

4、徵集參加活動人員及班級；

5、通知參加班級並組織部分人員進行學習清除技巧；

6、確認參加人員以及工具準備情況。 ；

二、活動安排的目的及意義：

由於最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂塗亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們並沒有想到他們這樣做給我們生活的環境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什麼影響，可是他們這樣的行爲使得我們生活的環境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環境總能讓人保持一個好的心情，尤其是在校園裏。營造一個健康，和諧的學習氛圍和環境是作爲每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作爲一名合格的一名共青團員，我們要有自覺維護校園環境整潔的意識。

三、活動開展具體情況：

x月x日中午12點，當隊員們來到了活動地點時，看到這麼多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，爲什麼以前老是往這裏經過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分，用水把他弄溼拿起刷子在刷時馬上意識到剛纔的錯誤認識了，這些宣傳畫、小廣告已經在牆上有比較久的時間了，而且那些紙背後的膠水已經變質，緊緊的粘在牆上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷，可是不見什麼效果，當把一張紙清理乾淨完時他們的手也已經很酸了，這時的他們，再面對剛纔所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂鬱和無奈。

四、活動存在的問題：

1、由於有一些宣傳畫小廣告被貼在牆已經好久了，所以它已經完全粘在牆上，因此想要把它們完全的乾淨的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，於是在牆上還存在着比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態度很不夠端正，做事情懶散不負責任，隨便不認真仔細，而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多，以致於清除的範圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚並未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。

篇二：2022節能環保宣傳活動總結

一、指導思想

爲深入貫徹《省公共機構節約能源資源“十三五”規劃》宣傳綠色發展理念，普及生態文明和公共機構節能知識。根據國家發展改革委等14部門《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》要求，縣氣象局積極行動，以節能宣傳週爲契機，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅戰。

二、加強組織領導

爲確保宣傳週活動的順利開展，縣氣象局積極行動，成立了以局長駱園爲組長，分管副局長汪才軍爲副組長，伏傳宏、武英嬌、陶俊傑等人員爲成員的宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由王景權擔任辦公室主任，陶俊傑爲聯絡員，負責節能宣傳週日常事務，加強對宣傳週活動的監督、指導，爲宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、活動開展情況

(一)高度重視，統籌安排節能活動。

縣氣象局高度重視此次節能宣傳活動，成立了節能減排領導小組，並召開了全體職工節能動員會。會上對節能宣傳活動進行了詳細的安排部署，並要求各部門要以節能宣傳週活動爲契機，結合實際，認真落實節能宣傳活動。將節能工作體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了全體幹部職工的資源危機意識和節能意識。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

一是通過開大會宣傳、播放節能視頻學習等方式，在幹部職工中掀起學習節能相關方針政策的高潮，讓幹部職工能爲節能減排做更多貢獻。二是通過開展戶外主題宣傳活動、懸掛節能降耗宣傳牌等方式，不斷提高羣衆的環保意識，讓廣大市民養成良好的節能習慣。三是通過手機短信發佈宣傳標語，拓寬節能宣傳的渠道，讓節能知識在每位公民心中生根發芽。

(三)採取措施，落實節能減排行動。

爲進一步推動節約型單位建設，提高單位員工憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳週活動安排，以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。“全國低碳日”，宣傳活動領導小組號召全體幹部職工倡導低碳出行，一起乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是採取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。

四、活動總結

本次節能宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了公衆的能源憂患意識和節約意識，在我局形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進縣全面實現節能降耗目標。今後，縣氣象局將進一步加強節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全局節能的良好風氣，營造了一個“綠色發展節能低碳”的良好氛圍。

篇三：2022節能環保宣傳活動總結

根據兵裝集團和國家發改委等十四部委《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》，中原特鋼結合實際，制訂節能宣傳週和低碳日活動方案，積極開展活動。

充分利用各種媒介大力宣傳節能減排工作的意義，宣傳、貫徹《中華人民共和國節約能源法》、《河南省節約能源條例》及其配套法規，以建設生態文化爲主線，以動員社會各界參與節能減排降碳爲重點，普及生態文明理念和知識，推動全民在衣食住行遊等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行爲，形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

各單位認真查找能源管理工作中存在的不足，重點從產品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手，認真分析影響公司能效的各種因素，針對發現問題制訂改進方案，認真落實。7月9日前報送各單位1-5月份能源管理工作總結(自查結果、改進措施)；7月20日之前報送節能宣傳週活動總結工作。

公司召開能源工作會議，舉辦“實際工作中如何有效降低電費支出”的專題培訓，由動能公司總經理楊保國親自主講，對公司主要用能單位的管理者講解電價的構成，最大需量、功率因數對電價的影響，結合公司用電實際情況，對公司三個園區用電狀況分別進行分析，並對如何利用分時電價政策減少電費支出進行深入淺出的講解，收到良好的效果。

積極推廣綠色、低碳發展理念。加強辦公用電設施(電腦、打印機、開水器、飲水機等)管理，各單位制訂具體的辦法，責任到人，下班關閉電源(連續作業單位除外)；控制空調開啓時間(下班提前20分鐘關閉空調)和製冷溫度，製冷溫度不得低於27℃，(允許使用空調時間7月15日-9月15日)。

大力倡導綠色、低碳節能生活，推進綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當天，要儘量少開機動車，距離上班較近的職工，提倡步行或騎自行車，距離較遠的職工乘公交車或拼車上班。

在員工中普及大氣污染防治的科學知識，樹立“同呼吸、共奮鬥”的行動準則，共同改善空氣質量。倡導文明、節約、綠色、低碳的消費方式和生活習慣。圍繞節約資源、保護環境，開展小革新、小發明、小改造、小設計、小建議等“五小”活動。大力開展重點用能單位節能減排達標競賽活動。發揮職工節能減排降碳義務監督員作用，發動職工羣防羣治，杜絕跑冒滴漏，形成節約能源的良好風尚。

公司對節能宣傳週活動開展情況進行通報，對開展不力的單位進行提出批評。節能宣傳週期間，公司組織有關單位對全公司用能情況進行檢查，對查出的違章用能通報批評，按照公司有關制度加重處罰。

篇四：2022節能環保宣傳活動總結

爲廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我鄉全體幹部職工的節能意識，大力推動節能降耗，根據區委、區政府文件要求，我鄉緊緊圍繞“_”爲主題，開展一系列公共機構節能宣傳活動，現將節能宣傳活動主要內容總結如下：一、指導思想認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實上級關於加強節能工作的決策部署，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高我鄉資源憂患意識和節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體羣衆和幹部共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。二、領導重視，精心組織鄉領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排佈置，制定了節能活動周實施方案，成立了活動領導小組，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排佈署，努力確保節能宣傳週活動順利進行。三、活動情況（一）營造良好氛圍爲營造良好的活動氛圍，我鄉在每個辦公室張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上；冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在每個辦公桌旁粘貼：“隨手做節能，創造好人生”的警示語，在衛生間的醒目位置張貼：“節約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科局發放《公共機構節能手冊》、在網站上刊登有關信息、知識，教育幹部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，自學養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。（二）開展能源緊缺體驗在“低碳體驗日”，倡導全鄉幹部羣衆乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班；停開辦公區域空調一天；停開公共場所如門廳、走廊、衛生間等照明一天。鄉領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。四、狠抓工作落實，活動效果顯着爲確保宣傳週活動落到實處，我鄉安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。通過公共機構“節能宣傳週”活動的開展，爲進一步深入貫徹《公共機構節能條例》，營造濃厚的公共機構節能宣傳氛圍，增強全體幹部職工的節能意識，進一步推進了節約型機關建設。廣大幹部職工通過“低碳體驗日”活動，進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識，從而從自覺節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養成了良好的節約習慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風，充分發揮質量監督部門的帶頭作用，認真做好節能減排工作，全面提高節能減排工作水平，有效地促進全鄉全面實現節能宣傳週活動的目標。

篇五：2022節能環保宣傳活動總結

市公共資源交易中心嚴格按照《綿竹市關於轉發德陽市公共機構節能工作領導協調小組辦公室關於開展公共機構節能宣傳週活動的通知》的通知(竹國資綜41號)的文件精神，認真組織落實，深入開展此次公共機構節能宣傳活動，現將宣傳週活動總結如下：

一、領導重視，狠抓落實

中心領導高度重視公共機構節能活動，成立了公共機構節能領導小組，召開會議，傳達學習《德陽市公共機構節能領導小協調小組辦公室關於開展公共機構節能宣傳週活動的通知》，並制定宣傳週活動方案，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作中的空調、照明燈、電腦、電梯、飲水機、紙張、汽油的使用進行了規範，並要求一切從節約出發，對鋪張浪費的行爲在中心會議上進行通報批評，領導幹部起好帶頭，各科室做好監督，使節能活動落到實處，不走形式主義。

二、廣泛宣傳，增強實效

爲進一步提高全體工作人員的節能意識，養成節能的良好習慣，形成全系統節約能源的濃厚氛圍，自6月13日開始，我們就着手宣傳週活動的籌備工作，進行了宣傳發動，通過召開會議、開展低碳體驗活動、低碳節能辦公、張貼宣傳標語等形式廣泛開展了宣傳，確保全體工作人員能積極投入到活動中。

三、認真做好節能宣傳週各專項活動

交易中心全體工作人員積極響應節能號召，結合節能宣傳週活動內容，全力做好節能工作。

(一)積極參與抵制商品過度包裝活動。全體工作人員以抵制過度包裝、引領綠色消費爲主題，自覺參與抵制商品過度包裝專項活動。購物時自帶環保購物帶，選購商品時儘量選用簡裝商品等，用實際行動抵制商品過度包裝。

(二)開展低碳體驗活動。6月14日，交易中心開展爲期一天的低碳體驗活動，要求中心辦公場所停開空調、照明燈、公務車、電梯等，領導和工作人員，搭乘公共車或步行上下班，通過這次活動，讓工作人員體會到了能源緊缺的感覺，同時也讓工作人有了資源憂患意識和節約意識，增強了工作人員節能減排、建設節約型社會的緊迫感和責任感。

(三)低碳節能辦公。中心採購科嚴格按照《節能產品政府採購清單》的要求進行採購，並對前來辦理採購業務的人員，進行低碳節能宣傳，確保採購的產品符合低碳節能的標準。

(四)節約辦公耗材。重點做好了節約用紙工作，一是用好黨政網、互聯網(保密文件除外)，減少紙質文件發放量；二是必須打印、複印的文件儘可能的雙面打印、複印等。實行了辦公用品限量領用登記制度。

通過此次公共機構節能宣傳週活動，提高了中心工作人員降低能源消耗，減少、制止了能源浪費，有效的推動了公共機構節能的運用。今後，我們要把公共機構節能運用到工作中，要在中心形成節能的良好風氣，促進中心節能工作的開展。

篇六：2022節能環保宣傳活動總結

根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校將6月13日至19日定爲節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，爲做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管後勤的主管校領導負全責，總務工作人員周密安排、具體實施，在13日-19日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進校園”德育教育活動。6月中旬，爲積極響應20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排，學校在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的。影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，團委組織各班給學生們提倡用飯盒打飯，避免用塑料袋子和一次性筷子，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級爲主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。

篇七：2022節能環保宣傳活動總結

爲增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實遼寧省教育廳《關於遼寧省教育廳辦公室關於20_年全市節能宣傳週活動安排的通知》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月15日至21日開展了“節約能源，從我做起”節能宣傳週活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手爲組長，校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審覈採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁採用感應器開水衝廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，爲學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳；

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

6、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普徵文，

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯繫了社區和一些單位作爲校環保實踐社會活動基地。組織學生開展以節能環保爲主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

篇八：2022節能環保宣傳活動總結

按照市節能減排工作領導小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞“節能低碳

綠色發展”這一主題，對今年的宣傳週活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我校節能宣傳週活動總結如下。

一、加強組織領導，明確工作職責

爲確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要領導爲組長，分管領導爲副組長，各班班主任爲成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，爲宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展宣傳教育，樹立綠色理念

1、召開全校師生大會，做“節能低碳綠色發展”的主題報告，在全校師生中進行大力宣傳。

2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節能低碳、綠色發展”的氛圍。

3、印發《節能減排

綠色生活》宣傳資料，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。

三、舉行主題活動，開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。

2、開展“節約進家庭”教育活動，通過“教育1個學生，帶動1個家庭，拉動1個社組”的方式，倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細節做起，在全校營造節能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公規定紙張儘量雙面打印，單面使用的留給下次重複使用等。

四、從身邊做起，從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水；合理循環使用自來水；愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食，儘可能不吃或減少進食零食。

5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善於理財的好習慣。

本次節能減排宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了師生的能源憂患意識和節約意識，在我校形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。