四年級小英雄雨來讀後感400字（精選6篇）作文

篇一：四年級小英雄雨來讀後感400字

當讀完《小英雄雨來》時，我陷入久久的沉思。雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了，想到這些，在我身上流淌的紅色血液彷彿在迴應雨來的機智、勇敢和愛國。

“一滴一滴地血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”幾行字，表明了雨來誓死保護交通員和敵人鬥爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心……這是雨來能夠掩護革命幹部、同日寇作鬥爭的思想基礎。正是因爲雨來對祖國深切的愛，纔有了後面勇救交通員、勇鬥鬼子的故事。

如果有一天，敵人來到面前，我們還能不能也像雨來一樣保護革命者，保護我們的祖國？遙想1919年，有多少青年志士揮灑青春和熱血，在歷史的長河中留下愛國的號角……青年們和小英雄的一言一行，無不讓我感嘆：真是時勢造英雄！看來一個人遭受挫折，經歷磨難並不是一件壞事情，我們更應該勇敢面對。

通讀全文，我對雨來愈發敬佩，因爲他不僅把“熱愛祖國”學到心裏，更是落在行動上了。我一定要學習他熱愛祖國和不畏強敵的精神，將學習到的紅色精神付諸實踐，努力成爲一名優秀的共青團員、黨員，在現實生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前！

篇二：四年級小英雄雨來讀後感400字

童年是開心的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。

“童年”雖然只是簡簡單單的兩個字，但就是這麼簡簡單單的兩個字，寄託着我幼時所有的喜怒哀樂。童年的我是一個活潑開朗而又堅強的孩子。

如果我是一名詩人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書法家，那我寫的字就是草書；如果我是畫家，那麼我將會用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。

一天考試的分數下來了，我的好朋友考得非常差，整整一天都悶悶不樂的。放學後我和她一起回家，問她有什麼心事，她說：“我數學成績不及格，這可怎麼辦呀！”於是我對她說：“一次考不好，不代表以後也考不好！我以前的成績還不如你，但我發現只要下功夫，後來的每一場考試，我都會有所進步，你看……”我邊說邊拿出一堆試卷，“考得不好不能說明你不夠優秀，優秀的你沒有什麼可以阻擋你前進的腳步，這次沒考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭取把一、二名都拿下，你當第一，我當第二！”話音剛落，好朋友頓時一掃考試帶來的鬱悶，我們互相看着對方樂不可支。“哈哈哈哈……”歡樂、輕快的笑聲一直傳到小巷子裏很深很深的地方！

我的童年就是這樣，一個無憂無慮、充滿歡樂的童年；一個勇往直前、樂觀向上的童年。

篇三：四年級小英雄雨來讀後感400字

最近，我讀了管樺的《小英雄雨來》，這本書令我深有感觸。

這本書主要講述了抗日戰爭時期，晉察冀抗日根據地的兒童雨來和他的同伴們掩護革命幹部，與日本鬼子們鬥爭的故事，歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、英勇機智地和敵人鬥爭的優秀品質。

我十分欣賞雨來，雖然他還只是一個十二歲的少年，可是他卻機智勇敢，堅定不屈。我印象最深的是交通員李大叔爲了躲避日本鬼子的追蹤，藏在了雨來家，雨來爲了掩護李大叔，面對敵人的恐嚇與誘惑，始終不爲所動，最後都沒有暴露李大叔的藏身之處。

讀到這兒，我的臉發紅了，非常難爲情。我覺得雨來很偉大，很勇敢，要知道人的生命十分金貴，只有一次，如果換成是我的話，敵人對我嚴刑拷打，我早就嚇得六神無主，自己的小命都難保了，還顧得了其他人呀，更別說與他們鬥爭了。我太膽怯懦弱了，和英勇無私的雨來相比，我羞愧得簡直無地自容。

在現實生活中，我膽小怕事，面對着數學作業上稍微有點難的題目，我就不願意去思考；看見校園裏有人欺負低年級的小朋友，我從來都不敢去制止……現在回想起來，與小英雄雨來相比，真是好慚愧啊！

我決心要向雨來好好學習，學習他的良好品質，要做一個勇於擔當，不怕困苦的好少年。

篇四：四年級小英雄雨來讀後感400字

100多年前，中國大地爆發了震驚中外的五四運動，這是中國近代史上具有劃時代意義的一個重大事件。進步青年們高喊着：“國土不可斷送、人民不可低頭！”的口號還在我的耳邊迴響，我的心中也升騰起浩氣長存的愛國畫卷。抗日戰爭，解放戰爭，改革開放……歷史的車輪在滾動，愛國主義的血脈也在不斷傳承着，發展着。

晉江不僅是宋元時代的海上貿易中心，還是“晉江精神”的發源地，也是我的第二故鄉，而晉江精神不就是愛國愛鄉精神的傳承嗎？走進晉江城市展館，我深刻感受到了“品牌之都”的魅力，一路乘風破浪，敢爲人先，安踏、361度、特步、匹克等鄉土品牌成爲了國產運動品牌的代表，走向世界。

作爲新晉江人，我們也將接過“五四精神”的接力棒。愛國就是愛家鄉，就是用行動爲家鄉代言。在學校，在社區，我和小夥伴們一起成爲行走的“綠色天使”，撿垃圾，拾菸頭，自豪地爲自己代言。我在爲文明晉江努力！我明白紅領巾的意義，認真對待一次次升旗儀式，一堂堂班隊課學習……常學常新，倍感自豪。

誰說“百無一用是書生”？它喚醒的是使命和擔當。經歷過“疫情”考驗，只會讓我們更愛偉大的祖國母親，更愛親愛的家鄉，更加明白了“請黨放心，強國有我”沉甸甸的誓言！

篇五：四年級小英雄雨來讀後感400字

在那個到處都是戰亂的，危險的，黑暗的時代，總有一束光照亮着大地，溫暖着人們的心。

一一題記

抗日戰爭對於中國人民來講是一段無法忘卻的歷史，在這段沉痛的歷史中，出現過許多許多的英雄，他們的精神值得我們學習。

《小英雄雨來》主要講了晉察冀邊區的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，爲了掩護革命幹部，機智勇敢地與敵人鬥爭，不僅救了自己，也救了整個村莊的人。他雖然年紀輕輕，卻有着保家衛國的情懷。

五四精神是什麼？媽媽告訴我：“憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神”。

那時的我還未能完全理解。只覺得五四精神就是一種精神，一種至高無上的精神。

2022年，新冠疫情在全國各地死灰復燃，我們所在的城市也猝不及防地遭受反撲。核酸檢測變成了生活中必不可少的一項工作。看着那些哥哥姐姐們熱得連防護服上都已經被汗浸溼了，可他們卻仍在崗位上堅守。這個場面，我理解了，理解了，什麼叫五四運動，什麼叫五四精神，理解了那一羣意氣風發，忠貞有志的愛國青年，在困難面前勇往直前，用自己的實際行動譜寫一曲曲最美麗的時代讚歌。

我願加入到這樣的隊伍中，爭當新時代好少年！長大也爲祖國，爲社會貢獻自己的一份力量。

篇六：四年級小英雄雨來讀後感400字

雨來很勇敢，他敢捉弄日本鬼子，他敢捉日本鬼子，他還敢解救老師……你知道他的故事嗎？就讓我來給細細講一下吧。

電影最開始，我看到一個小男孩出現，原來那是雨來！我看到他很調皮，舉一個例子，他本來要去上課，卻逃了學，在池塘裏游泳。電影裏還講了還有好多雨來淘氣的事情，但看着看着，我突然覺得雨來好像也不是那麼淘氣了，因爲他的優點——那就是勇敢！

有些片段可以讓我哈哈大笑，有些片段讓我暴跳如雷，還有些片段讓我傷心欲絕……

但其中，讓我印象最深刻的就是與日本人鬥智鬥勇的環節了，比如雨來在和日本鬼子吃飯時，他突然倒在地上，日本人以爲菜裏有毒，嚇了一跳，也跟着大叫了起來，但可誰知雨來只是在演戲而已。日本人後來看到雨來沒事人一樣坐回來吃飯，只能尷尬地繼續坐下來吃飯。這個片段讓我捂着肚子笑個不停。

我覺得雖然現在中國沒有受到外國的侵略，但是我們還是銘記國家受過的危難，要時刻記住，要向勇敢機智的雨來的學習，成爲一個愛國、保護人民的人！