小英雄雨來讀後感450字六年級（精選8篇）作文

篇一：小英雄雨來讀後感450字六年級

最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期，在冀東還鄉河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小夥伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作鬥爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最後又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因爲這些，所以人們稱讚雨來是“抗日小英雄”。

小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又藉着掉進河裏的名義逃了出來（鬼子不知道雨來會游泳）。雨來也很勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書中的有一句話我將永遠銘記於心，那就是每一代中國人都有共同的夢想，在那個狼煙滾滾，烽火連天的時代，無數中國少年，無數中國人，爲保衛家園、實現夢想，貢獻自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實的時代英雄！

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰爭時期，條件非常艱苦，生活也好，學習也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學習的優點。如今我們的生活條件非常優越，所以我一定要珍惜現在的時光，學好本領，做一個堅強、自信的新時代少年，將來爲社會、爲國家貢獻自己的一份力量。

篇二：小英雄雨來讀後感450字六年級

讀完《小英雄雨來》這篇課文，我的心情久久不能平靜，小英雄雨來的英雄行爲讓我感概萬分。

文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事，這與英雄行爲風馬牛不相及呀！我頓時感到二丈和尚摸不着頭腦，爲什麼要寫這件毫無用處的事呢？帶着這樣的疑問，我繼續看了下去。

第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了，爲什麼要寫上夜校？我懷着這兩個疑團迫不及待的看下去。

當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時，不禁爲雨來捏一把冷汗，心裏在爲他吶喊着：“雨來，跑快一點！跑快一點！”

看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票，雨來卻沒有接過時，我不禁慚愧的想：如果是我的話，小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪裏了，更不要說什麼金戒指、金票。

看到扁鼻子軍官狠狠地抽打着雨來時的扭、拉、揪、擰——我都不忍心看下去了，心裏涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪——也好像讓我感覺到了鑽心的痛疼。

看到血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，我再笨，我也知道，這是雨來和鬼子鬥爭的精神支柱。

看到最後，雨來潛水逃後，我才恍然大悟：原來開頭的一段是爲下文雨來脫險做鋪墊，我真佩服作者管樺了。

我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。

篇三：小英雄雨來讀後感450字六年級

清明節這幾天，我閱讀了《小英雄雨來》這本書。書中描述了雨來上夜校、被日本鬼子抓住、軍事演習還有和日本鬼子戰鬥等精彩的故事。

《小英雄雨來》這本書令我印象最深刻是小英雄雨來的一種寧死不屈的精神。日本鬼子發現地下黨李大叔和雨來的行蹤，並且揪住了雨來，審問李大叔的藏身之處，無論鬼子怎麼折磨他，把他打得鼻青臉腫，可雨來死活都不肯說出李大叔的下落。氣的敵人差點把雨來槍斃。還好最後機智的雨來逃出了敵人的魔爪——跑到河裏偷偷的遊走了。

我覺得雨來是一個天真可愛，機智勇敢的孩子，而當我看到他被日本鬼子欺負時，我很氣憤，後來看到雨來成功逃脫時，我激動喜悅，爲他喝彩。雨來的這種寧死不屈，頑強抗爭的精神這也會一直影響着我。

作爲五年級小學生的我，應該擁有一顆熱愛祖國的心，發奮圖強，努力鍛鍊身體，學習知識，才能在危難時保衛自己的國家，而不能隨隨便便就膽小懦弱，知難而退，作爲一箇中國

人，我們心中應該時時刻刻記住這兩句話：“不怕困難，堅持到底”，我們是祖國的未來和驕傲，我們是中國人而且永遠愛着我們的祖國。

篇四：小英雄雨來讀後感450字六年級

這個暑假，媽媽給我買了很多課外書，其中一本叫《小英雄雨來》，讀完後給我留下了深刻的印象。

故事寫的是在抗日戰爭的時候，有個村莊叫蘆花村，村裏有個小男孩叫雨來。他很會游泳，在水裏能自由自在的像個小鴨子一樣。有一天，小鬼子又來掃蕩了，雨來爲了掩護李大叔被敵人抓住了。鬼子讓他說出李大叔的藏身之地，用糖果、金戒子誘惑他，可他並沒有接過糖果和金戒子，最後換來了一頓毒打，還用了各種大刑，最後小雨來也沒有說出李大叔的藏身之地。

小雨來只有十二歲，確那麼勇敢的和敵人做鬥爭，想下我們現在的生活，這個年紀還在爸爸媽媽細心的呵護下快樂的生活、學習、成長。要是換成我們，肯定忍受不了這種痛苦。

現在幸福的生活都是革命戰士們用鮮血換來的。我們在遇到困難和挫折時，要勇敢、樂觀的迎接挑戰，找到解決問題的方法，這樣才能找到新的出路，取得最後的勝利。我們要學會珍惜現在的生活，珍惜自己寶貴的生命，努力學習，勇往直前，爭取做一個全面發展的好學生，長大後做個對國家有用的人。

篇五：小英雄雨來讀後感450字六年級

他最擅長平躺在水上。有一天，雨來的爸爸手拿着手雷，身背一把槍來到家裏說：“日本鬼子來了，叫你舅舅去集合。”說完就走了。

媽媽去找舅舅了，讓雨來看家。雨來上午的時候只吃了一點剩飯。因爲舅舅家很遠，所以只能很晚的時候才能回家。忽然雨來聽見有槍聲，跑出去一看，只見交通員的身後有一些鬼子要追他，交通員馬上跳進了一個密道里，對雨來說：“幫我把缸擡一下。”說完就進洞了。

雨來把缸擡到一半時，日本鬼子就把他抓住了。雨來被捆地緊緊的，一直被日本鬼子帶到了一個屋子裏。鬼子又是打又是罵，雨來都不說，日本鬼子要把一槍斃了，可是沒打到。

我真是爲小英雄雨來驕傲，他多麼勇敢。現在我知道了爲什麼爸爸一定要讓我學游泳了。因爲如果發洪水了的話，可能還能活，不會游泳就糟了。我還很喜歡雨來的勇氣，他知道要愛祖國，我很敬佩。我一個人在家的時候會惶恐不安，覺得家裏有鬼。從現在開始我也要勇敢，這個小英雄雨來爲了祖國也可以付出生命的雨來是一個正正的小英雄。我們會永遠記住他的，就算他死了，可是他還活在我們心裏的小英雄雨來啊！

篇六：小英雄雨來讀後感450字六年級

我讀過一篇文章，這是一個令人提心吊膽的一個故事，故事的主要內容是這樣的：在晉察冀邊區的北部，有一個小孩叫雨來，他擅長游泳，所以常常和小夥伴在村邊的河裏一起玩。一天，爸爸告訴媽媽鬼子來‘掃蕩’的消息，雨來聽到這事，還想說什麼，可爸爸已經走了。第二天，媽媽出門了，雨來在炕上看他的書，他聽見街上有人跑於是就下了牀，剛一邁門檻，正撞在李大叔的懷裏，隨後就聽見日本鬼子在叫。李大叔把缸搬開，並對雨來說：“把缸搬回原來的地方，你就快到別的院裏去，對誰也不許說”。雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。

雨來剛到堂屋就被鬼子看見，他撒腿就往後院跑，可最後還是被鬼子抓住了。鬼子把前後院和屋裏都翻遍了，可是還是沒有找到，就逼問他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮彈”和“嚴刑毒打”，但雨來仍舊不說，結果鬼子氣得暴跳起來，吼叫着：“槍斃！槍斃！拉出去！”讀到這兒，我的心都揪在了一起，雨來就這樣死了嗎？村民們聽見幾陣槍聲，都以爲雨來死了，哭了起來，大家就順着河岸往下找，雨來沒有死，大家就歡喜地叫起來。讀完這篇文章，我堅定一定要像雨來那樣堅強、機智、勇敢。

篇七：小英雄雨來讀後感450字六年級

我還記的，四年級下冊有一課《小英雄雨來》，我最近看了一本紅色系列的書，書名也叫《小英雄雨來》！

雨來很愛書！“雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上，翻開書。”從這一段可以看出雨來十分愛惜書本，不想讓書有一點損壞。

雨來十分愛國！不管日本鬼子怎麼威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字！雖然，雨來只是個孩子，而面對他的卻是強壯的日本鬼子們，但是他一點都不向他們屈服，是那顆愛國的赤子之心堅持着他這麼做！

雨來同時也十分聰明！就在我真的以爲雨來死了，嘆息的時候，聰明的雨來居然沒有死！他是用平時戲水時的經驗，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經逃到水裏去了！

有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人，我們應該熱愛自己的國家！我想：這句話似乎在提醒我什麼。雨來都可以做到，爲什麼我不能做到呢？

同時“有志不在年高！”這句話激勵了我，我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟樑！

篇八：小英雄雨來讀後感450字六年級

讀完《小英雄雨來》這篇課文，在我心中始終帶着一個問號：課文中的雨來跟一般的小朋友並沒有很大的差別，有時候還有點頑皮，可到了關鍵時刻，他爲什麼表現得如此機智、勇敢呢？

帶着這個疑問，我又從網上搜索了很多有關雨來的故事。這麼多的事蹟表明，這的確不是偶然的，更不是與生俱來的。後來，我終於注意到了這麼一個細節：那是在夜校上課時，小雨來跟着老師大聲朗讀：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這讓我頓時領悟過來，我明白了，那是一種信念，是小雨來在父母教育下，在老師的教導下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇氣，就無所畏懼。

我還記得自己曾經在一篇作文中這樣寫道：堅強就是跌倒時站起來的勇氣。而現在，我更懂得信念就是經歷千百次的跌倒後，還能千百次地站起來的勇氣。在平時的學習生活中，我經常會碰到這樣那樣的困難。有時候，我挺了過去；但也有時候，我卻退縮了。因爲我缺少的不僅是勇氣和堅持，最主要的是缺少堅定的信念。

英雄是怎樣煉成的？英雄的心中始終保持着堅定的信念。他可以經歷失敗，但他永遠不會失去信念，即使失去生命也在所不惜。所以，哪怕是再多的艱難困苦，他也能披荊斬棘，走向最終的勝利。