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【精選】6.5世界環境日活動總結2022(16篇)作文

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篇一:6.5世界環境日活動總結2022

【精選】6.5世界環境日活動總結2022(16篇)

xx鎮“三舉措”紮實開展“6。5”世界環境日宣傳活動。總結如下:

一是開展街頭宣傳促引導。在街頭開展6。5世界環境日宣傳,通過拉橫幅,發放宣傳單等形式,積極向羣衆宣傳環境保護,強化環保意識。利用中小學放學的契機向學生積極宣傳生態環保,引導學生積極參與環保治理。現場共計發放宣傳資料600餘份。

二是開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6。5世界環境日“美麗中國,我是行動者”簽名活動,積極向學生宣傳環保知識,動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中,努力爭做“綠色人”。現場參與共計學生800餘人,老師70餘人。

三是開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋後、河流溝渠等區域開展拉網式檢查,對發現的問題進行整改,並將整改落實情況納入年終考覈內容。

篇二:6.5世界環境日活動總結2022

按照縣政府辦《關於開展“6·5”世界環境日暨環境教育宣傳週活動的通知》要求,中心結合工作實際,緊緊圍繞20xx年世界環境日“保護xx河,打好藍天保衛戰”宣傳主題,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員人民羣衆從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下。

一、領導重視,精心組織安排

中心高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作爲年度環境保護宣傳教育工作的重點。爲確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效,制定了《疾控中心“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,成立了主要領導總負責、分管領導直接抓,科室負責人具體管,層層落實責任,形成上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。堅守生態環保底線,紮實做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,開展保護飲用水源、防治大氣污染、節能減排等方面知識宣傳,進一步提高市民的環境意識。

二、圍繞主題,開展多種形式宣傳

爲提高人民羣衆環境保護意識,推進我縣生態文明建設。中心結合實際,緊緊圍繞世界環境日“保護xx河,打好藍天保衛戰”的主題,開展了系列宣傳活動。

1、開展上街宣傳服務。6月5日下午,中心選派x名工作人員在縣城xx路開展了宣傳服務,活動現場掛橫幅x條,發放環境衛生與常見疾病預防知識宣傳材料xxxx餘份,宣傳提袋xxx個,接受羣衆諮詢xx餘人次。

2、傳播環保責任理念。在環境教育宣傳週期間,中心在辦公樓前電子屏滾動播放環保宣傳標語;充分利用宣傳欄、QQ羣和微信公衆平臺宣傳環保知識,傳播環保責任理念,不斷提高幹部職工及辦事羣衆的環境意識、節約意識、生態意識。

3、積極宣傳綠色護考行動。倡議單位職工在中高考期間,少開一天車,儘量不鳴笛,不在考場周圍不得大聲喧譁等,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活。

三、重點攻堅,解決環保工作難點

1、大力開展愛國衛生工作。中心十分重視愛國衛生工作,將其納入重要議事,成立了縣疾控中心愛國衛生領導小組,制定愛國衛生月,每月月底愛國衛生日,每週五潔清xx日。加強責任區環境衛生清掃和保潔管理,明確衛生責任區劃分,各科室加強衛生管理,保持責任區內衛生整潔。6月6日-8日,中心組織幹部開展室內外環境衛生整治和院外衛生死角治理活動,美化了中心環境,爲羣衆提供良好的服務環境。

2、加強病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領導小組並制定除“四害”工作計劃,對中心室內外的環境衛生進行整治,消除“四害”的孳生地。並配合有關部門,對其管轄範圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查,找出存在的主要問題,並針對找出的問題進行整治。

3、抓好控煙工作。中心成立控煙領導小組,制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準,中心內設置控煙監督員和巡查員,並有固定的控煙宣傳欄2個,宣傳畫1個,定期或不定期對職工進行控煙知識培訓,進一步鞏固市級“無煙單位”成果。

中心通過開展一系列環保宣傳教育活動,大力倡導了綠色環保理念,動員廣大幹部、羣衆從身邊小事做起,共同履行環保責任,共建美麗家園。我縣羣衆的環保意識進一步增強,公衆參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。今後,中心將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大羣衆積極參與環境保護的熱情,爲環境保護工作做出更大的貢獻。

篇三:6.5世界環境日活動總結2022

建華區“6。5”世界環境日活動總結

在“6。5”世界環境日期間,我區開展了形式多樣宣傳活動,在中小學校,以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閒置物品,送給社區的“愛心超市”,樹立居民資源循環利用的理念。

根據市局的要求,我區在“6。5”世界環境日前夕,召開由主管環境工作的副區長主持的,由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等,各部門參加的協調會議。會上結合今年的`活動主題,進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學開展了以“捐獻閒置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有,田國樑副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導,建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的幹部職工,省、市級綠色學校的代表、等20xx餘人。

三中校園內彩旗飄揚,教學樓上懸掛着宣傳標語,以環保內容爲主題的百米宣傳畫長卷佈置在操場周圍,以宣傳生態建設及環境和諧社會爲主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動,學生們把閒置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”,使閒置物品物有所值。

通過開展活動,倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

篇四:6.5世界環境日活動總結2022

6月5是一年一度的的世界環境日,我校作爲市級“綠色學校”,按照教育局的通知精神,今年又是我縣創建省級環保模範縣。我校結合實際,爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下。

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。學校每年能訂閱環境教育報刊,例如《珠江環境報》、《環境》爲開展活動提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,並開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。校”小靈通”廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環境教育內容。激發學生關注生存環境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、在世界環境日期間,我們充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、橫幅、校園廣播等宣傳載體,利用晨會、班隊會、環保專題課、致學生家長的一封信等形式,廣泛開展了宣傳教育活動,積極營造濃厚的宣教氛圍。讓師生了解20xx年世界環境日主題及意義。同時大力宣講我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。爲提高環境日主題的宣傳實效,從6月1日起,學校懸掛了專題宣傳條幅。

2、在國旗下講話中,我校結合6月5日世界環境日主題對學生進行了環境保護重要性的教育,增強了師生的環境保護意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,我們組織少先隊員積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起:愛護花草樹木;當看到水龍頭在滴水時順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用塑料袋……用實際行動保護環境。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校組織師生積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。着力做好清除校園衛生死角、整治校園周邊衛生環境、清掃學校廁所、綠化校園等工作。加強學校飲食衛生管理工作,確保學生喝上放心水。

5、各班還利用活動課時間教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等思想教育。

6、積極參與全縣中小學生環保萬人簽名活動,開展環境宣傳活動,擴大環保宣傳面。

7、爲進一步豐富環境教育的形式與內容,擴大環境教育的內涵和影響力,我校積極組織廣大師生利用“綠色課堂”、黑板報、櫥窗展覽、手抄報等形式宣傳環保知識,形成自己的環境保護特色,積極爭創“綠色校園”。

三、走向社會,深化教育

爲進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。

3、組織學生向家長髮放環保宣傳資料,讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,讓家長和子女一起接受環境教育。

環保教育工作任重而道遠,在今後的環保教育中,我們將多措並舉,共同營造良好的生活環境,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

篇五:6.5世界環境日活動總結2022

今年6月5日,是第41個世界環境日,也是新《環境保護法》實施後的首個“環境日”。爲進一步普及環境保護法律、法規和科學知識,牢固樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大師生保護生態環境的責任感和使命感,根據鄰教科體辦[20xx]110號《關於開展20xx年“6。5”世界環境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現總結如下:。

一、領導重視、精心安排

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公衆環境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6。5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,並反覆研究“6。5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6。5”宣傳活動,從而把今年的“6。5”真正辦成了一個有特色的環保節日。

二、活動開展情況

圍繞“6。5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、營造氛圍,在學校的LED上滾動播出環保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是**的趕場日,組織學生深入場鎮發放宣傳資料《“6。5”環境保護日倡議書》,在廣大羣衆中面對面宣傳“環保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人蔘與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。

2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題爲“踐行綠色生活”的國旗下講話。

3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環境保護”爲主題的班會課,學習討論新《環境保護法》和環境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大學生參與保護生態環境的責任感和使命感。

4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校羣”、“家校聯繫書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態環境和人居環境的行爲,通過自己的行動爭當保護環境的“小衛士”。

三、存在的不足與明年打算

“6。5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,爲提高**小學師生環保意識而不斷努力。

二0一五年六月十日

篇六:6.5世界環境日活動總結2022

內容提要:

學校6。5世界環境日活動總結6月5日,爲紀念第45個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,爲了增強師生們……

6月5日,爲紀念第45個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,爲了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六。五世界環境日”爲契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

爲開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力

一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行爲習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行爲習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

篇七:6.5世界環境日活動總結2022

在世界環境日來臨之際,爲進一步宣傳和推動我校的環保工作,增強全體少先隊員的環境意識,在學校大隊部的號召下,全校974位同學積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞世界環境日主題,開展系列活動,從小樹立環境保護意識,爭做環保小衛士,現總結如下:

1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”爲主題的校園書畫比賽。

2、開展了以環保教育爲內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙,淨化一次心靈”活動。

3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進行了保護環境的宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環保知識,利用多媒體播放環保教育片《人與自然》、《水》,組織學生觀看環保電視節目。

4、在6月5日“世界環境日”來臨之際,在全校師生中舉行以環保爲主題的“綠色語言”大徵集活動。增強學生環境保護意識,增加環保知識,提高自身素質,美化校園環境。

5、組織學生到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動。“保護環境、從我做起”,人人爭做“環保小衛士”、“綠色小使者”。

6、少先隊大隊部向全校隊員發出“清潔環境美化校園”的倡議,對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外乾淨;上學帶抹布,見髒就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔淨;養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

總之,通過以上系列環保宣傳教育活動的開展,全校上下都把世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行爲規範》相結合,真正從自己做起,從平時一點一滴做起,讓清淨的校園環境孕育流花美好的生態環境。

篇八:6.5世界環境日活動總結2022

根據團公交建商科《關於做好環境日宣傳活動的通知》的要求,爲做好我連世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、專題研究,落實到人

爲籌劃好我連環境保護宣傳系列活動,領導高度重視,認真研究探討,結合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容爲主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活爲主題的世界環境日宣傳系列活動紮實開展。

二、結合禁燒,廣泛宣傳

通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導職工羣衆積極參與到環境保護的行列中,轉變落後的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。

三、集中開展農村生活垃圾治理行動

1、引導職工羣衆利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。

2、現連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施,要求垃圾入箱入池。

3、廚餘垃圾採用堆肥或就近就地填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。

4、發揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責任書的形式,發動職工羣衆參與生活垃圾治理,增強職工羣衆保護環境衛生的意識,提升連風文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

篇九:6.5世界環境日活動總結2022

根據省市相關文件精神,爲隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局幹部職工會議,成立了六·五世界環境日宣傳工作領導小組,並專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳

爲擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月5日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,採取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

(一)張貼環保宣傳標語爲加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)設立環保法律諮詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律諮詢臺,共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民羣衆的疑難問題。

(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民羣衆尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500餘份,發放環保袋100個,公衆參與人數達1000餘人,取得了較好的宣傳效果。

(四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試環境。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民羣衆的環保意識,並提高了公衆參與環境保護的熱情,加強了公衆環境道德意識。使全民逐步樹立環境保護與每個人的生活密切相關的責任感,爲建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

篇十:6.5世界環境日活動總結2022

近日,_

市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進一步提升羣衆的環境保護意識,共同創建綠色美好家園。活動總結如下:

一是開展環境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志願者、_

法律服務隊及家有兒女愛心志願者協會等隊伍,深入全市6個鄉鎮(街道)市民廣場、集中居住區等地,開展《環境保護法》《_

市市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300餘份,向羣衆普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使羣衆養成保護環境的好習慣。

二是發出一份綠色生活倡議書。向全市發放《踐行綠色生活

共創美麗新_

》倡議書,倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護生態環境的實際行動中來。同時,藉助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

三是開展環境保護創意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年

放飛童心”爲主題的環保創意畫活動,引導青少年學生充分發揮想象力和創造力,一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。

四是組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國

我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志願者身着環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語,沿城區主幹道一路騎行,向羣衆倡導低碳出行、健康出行理念,引導大家在日常工作生活中儘量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式,一起爲建設天藍、地綠、水清的美麗_

做貢獻。

篇十一:6.5世界環境日活動總結2022

六月五日是世界環境日,我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題爲“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分,作爲學校精神文明建設的重要內容,爲保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲新栽種的花草定時澆水,爲校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,並作爲一項自覺行動,長期堅持下去。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動爲建設環境友好型社會添磚加瓦,爲保護我們的環境作出一份貢獻。

篇十二:6.5世界環境日活動總結2022

我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以”環境文化和綠色文明”爲重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子,用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

篇十三:6.5世界環境日活動總結2022

六月五日是世界環境日,爲了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反覆強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:

一、出動環保宣傳車。爲了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往羣衆播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

二、設立環保諮詢臺。爲了方便羣衆更加深入的瞭解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢臺。派出專業人員對過往羣衆提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的瞭解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民羣衆生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公衆環境意識,努力使現代生態文明理念成爲人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成爲環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保,人人蔘與環保”的良好氛圍,爲我縣的建設作出積極的貢獻。

篇十四:6.5世界環境日活動總結2022

在環境日到來之際,我公司開展了豐富多彩的環保活動,提升了公司員工的環保認識和環保意識,爲公司的轉型發展保駕護航,爲金隅集團的發展貢獻自己的一份力量。

第一項活動:

製作了內容豐富,符合實際生產的環保標語、海報,並在顯著位置進行懸掛,展示,起到了很好的宣傳警示作用。

第二項活動:

與北辰區環保局法宣科聯繫溝通,掌握最新的環保動態,區的環保規劃以及要求,給公司的發展提出環保建議,同時領取環保資料,下發給相關人員,以便其更好的進行自我學習,做到人人懂法,人人守法。

第三項活動:

開展內容豐富、實用的環保培訓,就環境日的由來、目前環保形勢、新的督查手段、集團檢查出來的問題、目前公司存在的問題等方面進行了詳細分析,播放相關視頻,進行了一次全方位、深層次的教育,員工反響強烈,起到了很好的宣傳教育作用,我部門將總結本次環境日活動經驗,加強日常環保教育,做到多教育,多培訓,提升員工環保意識及管理能力,進一步提升公司的環境水平,爭做集團標杆。

篇十五:6.5世界環境日活動總結2022

在世界環境日來臨之際,區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。現將活動總結如下:

1、廣泛宣傳,增強環保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護環境倡議書,來引導廣大師生關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與節能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛護眼睛一樣愛護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,加快形成綠色生產方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

2、加強管理,養成生態習慣。通過“我爲減碳做什麼”紅領巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”徵文比賽,“保護環境、從我做起”主題班隊會,讓同學們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,儘量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行爲習慣,樹立生態文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成爲環境保護的實踐者,還要成爲環境保護的宣傳者。共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,共同來保護我們的地球。

篇十六:6.5世界環境日活動總結2022

我校結合實際,爲了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六。五世界環境日”爲契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

爲開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六·五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力

1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行爲習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行爲習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5、家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

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