小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 警示教育案情通報會表態發言(精選5篇)作文

警示教育案情通報會表態發言(精選5篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.62W 次

篇一:警示教育案情通報會表態發言

警示教育案情通報會表態發言(精選5篇)

各位黨員同志:大家好!

今天我們在淮沭河堤防管理所組織現場警示教育活動,活動內容主要是由我向大家作表態發言,20xx年我任xx縣xx區管理所所長期間,由於對管理所的工作人員要求不嚴,造成了工作人員擅自使用經費的事情,這給上級領導和管理所造成了不好的負面影響,也給我本人帶來了紀律處分,通過這次事情我認真吸取教訓並立即改正錯誤,在此我作如下表態:

一、努力學習,不斷提高自身政治素質和業務素質

堅持向書本學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學習現代科技、經濟、法律等知識,用科學理論武裝頭腦,指導工作。堅持向實踐學習,深入實際,向同志們學,從實踐中吸取真知和營養,使自己的思維方式、工作方法儘快適應工作需要。

二、加強自我約束,努力踐行廉潔自律各項規定

嚴格約束和規範自己的言行,做到光明磊落,堂堂正正,自覺接受黨組織和同事監督。堅決做到在生活上嚴格要求自己,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致。在個人品質上,堅持做到爲人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇於開展批評與自我批評。在工作上,以主人翁精神對待工作,以較強的事業心、責任感和進取心,開創性地工作,並勇於負責,不怕苦,不怕累,任勞任怨。在廉潔自律上,堅持用廉潔準則規範自身行爲,不利用職權謀私利、辦私事,不借工作之機拉關係、交人情,不在工作中貪便宜、要好處,不接受與公務有關的吃請、禮品。

三、充分發揮自身特點,努力做好工作

我一直在基層單位工作,對基層工作有少許的瞭解和認識,這是我工作經歷的一大財富,也是我做好今後工作的信心和決心所在,我將充分發揮我一線的特點和優勢,通過學到的,看到的一些好的經驗和做法,盡心竭力、不折不扣地完成好領導下達的工作任務,爲我局工作的健康穩定發展作出積極的努力和貢獻。

總之,我一定加強學習,提高能力,努力做好工作,決不辜負領導和同事們對我的關懷和厚望。

篇二:警示教育案情通報會表態發言

各位領導、同志們:

按照縣紀委統一部署,今天我們在這裏召開警示教育大會,目的是聚焦決戰決勝全面建成小康社會和脫貧攻堅政治任務,堅持“三不”一體推進,不斷深化標本兼治,全面落實縣紀委監委關於開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理決勝年行動的安排部署,確保如期完成脫貧攻堅目標任務,堅決打贏脫貧攻堅戰。

剛纔,我們一起重溫了入黨誓詞,觀看了警示教育專題片,聽取了某某同志的典型案例剖析,某某同志作了檢討,村幹部作了表態發言,來參會的人員簽訂了《廉潔扶貧承諾書》。按照會議議程,現在由我進行點評,並提幾點要求。

今天通報的這起案例,就發生在我們村,就發生在我們身邊。通過對案例的剖析,使我們認識到這起典型案例的發生,主要原因在於:一是放鬆學習。案件當事人對法律法規和黨規黨紀的學習不夠,不懂法、不知法,思想認識出現了偏差,沒有把扶貧政策看作是高壓線,是不能亂碰的紅線,思想認識還停留在老觀念上。二是紀律鬆弛。在執行政策上把關不嚴,人情大於國法。沒有樹立正確的權力觀,缺乏紀律觀念,規矩意識淡薄。沒有嚴格執行國家政策的規定,對自己要求不夠嚴格。三是監督不嚴。對於扶貧政策的落實,上級都有十分具體的要求和規定,在申報程序上也有具體要求。要求要按照“四議兩公開”,通過集體研究、民主決策、羣衆評議、公開公示的方式。這些程序如果真的到位了,完全可以避免出現這些問題。但是,在實際工作中,有的就怕麻煩、搞變通,甚至優親厚友,監督流於形式,形同虛設。

今天通報的這起案例,令人深思。某某同志在擔任某某村支部書記(村幹部)期間確實爲村裏做了很多工作,作出了一些成績。但是,成績只能代表過去。這起案例也說明,一個人,無論過去做了多少工作,取得多少成績。只要是違反了黨規黨紀和法律法規,都一樣要受到國家法律和黨規黨紀的處理。希望全體村幹部都要從這起案例中吸取深刻的教訓。

一要提升政治站位。要把以案促改工作作爲一項重要政治任務來抓,精心謀劃、抓好落實。以案爲鏡,警鐘長鳴。對照典型案例,檢查自己,警示提醒自己。始終牢記權爲民所用、利爲民所謀。時刻知敬畏、存戒懼、守底線。

二要進一步壓實責任。某某村以案促改工作在八里岔鄉黨委的統一領導下開展推進,全體村幹部一定嚴格按照上級要求,明確職責,認真履行“一崗雙責”,深入開展警示教育和剖析整改活動,切實解決薄弱環節和存在的問題,增強拒腐防變的能力和服務保障能力。

三要真抓實做求成效。要以“四問四查”爲抓手,結合村班子建設和個人思想工作實際,全面深入查擺剖析問題。一要問政治站位高不高,查扶貧責任落實情況。二要問工作作風硬不硬,查遵守扶貧紀律情況。三要問爲民情懷真不真,查扶貧工作推動情況。四要問制度執行嚴不嚴,查扶貧問題整改情況。要做到真查真改,務求實效。

在抓好以案促改專項工作落實的同時,還要堅持舉一反三、標本兼治,着眼當前各項工作持續改進和提升,切實形成自我發現問題、解決問題的長效機制。要結合當前脫貧攻堅、大氣污染治理、人居環境整治和秸稈禁燒等工作,通過開展以案促改推動各項工作的開展。

以案促改工作,時間緊迫,任務艱鉅,我們要認真落實上級部署,提高工作標準,增強履職本領,擔當作爲,盡職盡責,助推政治生態風清氣正、社會風氣淳樸自然,爲全面建設美好做出自己應有的貢獻!

篇三:警示教育案情通報會表態發言

根據局統一部署,我校召開全體教師會議,認真學習了《xx省以案促改警示篇(教育系統)》的多起教育系統典型違紀違法案件。反面警示教育案例,發人深省,教訓深刻,讓我們真正認識到作爲人民教師和黨員幹部,要時刻築牢反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人。通過學習我有以下幾點心得體會:

一、不斷學習,提高認識,增強責任意識

通過這些典型案例,讓我進一步認識到,貪腐分子的不義之財來自手中的權力,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢及各種交易。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,弄虛作假,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風和人民教師形象,使我清醒地認識到自己擔負的責任,深刻領會習近平總書記在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身法律法規的學習,提高自身的防禦能力、保護能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警。

二、以案促廉、警鐘長鳴,築牢拒腐防變的防線

這些案例,普通平常,但卻發人深醒,令人深思。當今社會出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什麼,不該做什麼。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕賄賂。同時,要嚴於自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心裏真正築起一道防腐防變的思想防線。

三、多做實事,樂於奉獻

作爲一名教師,特別是學校負責人,不要把權力當交易,要始終堅持服務的宗旨,要堅定自己的信念,任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,爲學校發展作出新的貢獻。

通過這次學習,對我觸動很大,爲我自己今後的人生道路提了醒,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,決不能因小失大,小河溝裏翻大船。要在校園裏營造風清氣正、乾淨幹事的良好氛圍,以良好的精神面貌、積極的工作姿態、紮實的工作從而讓組織放心,讓領導滿意。

篇四:警示教育案情通報會表態發言

各位領導,各位同仁,各位黨員代表,大家好:

我叫xxx,現任xx鎮中心校校長,黨支部書記。

今天,鎮黨委政府在這裏組織召開專題會議。要求圍繞高x案件,以案促改,開展警示教育活動。這樣的教育活動,彰顯了黨和國家反腐敗的立場和決心;讓我黨有貪必反的警鐘長鳴;可以對隱藏在幹部隊伍中的腐敗分子,始終保持高壓態勢,起到震懾作用;有利於一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制。我覺得這很好,我很贊成這種做法。下面藉此機會,談一談本人對高x案件的認識和看法,不當之處,請同志們批評指正。

高x原本是我黨精心培養出來的幹部。他從基層工作做起,在平凡的工作崗位上,努力過,奮鬥過,並且做出了一些成績。用高自己的話說,我們的黨是偉大的,英明的,對幹事創業的黨員幹部,是公平公正的。他辛勤的汗水沒有白流,點點滴滴的成績,很快得到上級領導的認可,受到了黨組織的提拔和重用。在很短時間內,高就被提拔到縣處級領導崗位。先後擔任副縣長、縣政法委書記、縣紀委書記等重要領導職務。黨把這麼重要的位置交給他,足見黨組織對他的信任和器重。但由於他黨性不純,意志不堅,經不起“糖衣炮彈”的進攻,抵擋不住金錢和權利的誘惑,最後喪失了一個共產黨員應有的原則立場和道德底線。開始以權謀私,大搞錢權交易,走上了違法犯罪的道路。到頭來晚節不保,落得個身敗名裂,鋃鐺入獄的下場。檢視高x的人生經歷,即令人惋惜,又發人深省。

與高x相比,作爲農村教育戰線上的基層幹部,我們雖然職務不高,權力不大,但受社會不良風氣的影響,工作中也和高x一樣,會遇到金錢和物質的利誘,遭受“糖衣炮彈”的進攻。說實話,面對這些利益的誘惑和精神的腐蝕,我也曾經心動過、猶豫過。看到身邊一些人升官發財,過上燈紅酒綠,紙醉金迷的生活,我也曾無數次地捫心自問,該不該堅守這個良心和道德的底線?今天耳聞目睹了高x案件的始末,和他可恥可悲的下場,我終於有了明確的答案:“手莫伸,伸手必被捉!”

回想往事,簡直有些後怕。當我們面對誘惑時,如果一念之差,也像高x那樣,不懂得廉潔自律,喪失了一個共產黨員應有的職業操守和道德底線,在金錢和利益面前,防線失守,敗下陣來。結果將會和高x一樣,墮入違法犯罪的深淵。豈不一失足成千古恨,追悔莫及?

“以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興衰;以人爲鏡,可以明得失。”今天我們在這裏召開高x案件“以案促改”警示教育專題會。我認爲,及時必要,意義重大,影響深遠。縱觀高x的人生經歷和宦海沉浮,我相信大家一定和我一樣,內心感受很深,觸動很大。然而,在感嘆高x人生悲劇的同時,我們應當把他看作一部反面教材,當作一面鏡子,時時刻刻提醒自己,以高爲鑑、聞警自省。應當深刻汲取高x案件的教訓,並自覺與其劃清界線、肅清其惡劣影響。不折不扣地把市委、縣委的決策部署落到實處。全面系統地學習理論,深入細緻的對照工作實際,以案促改、以學促幹。

在今後的工作中,我們將進一步認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,和黨的十九大會議精神,堅定不移地把黨中央的各項決策部署落到實處;要時刻牢記黨員身份,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到兩個維護;自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩;要認真落實習近平總書記關於糾正“四風”的新指示,新要求;嚴格遵守中央八項規定。在反腐敗鬥爭中,切實加強不敢腐的震懾,紮緊不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。樹立清正廉潔之風、艱苦創業之風。團結帶領本單位黨員幹部,營造風清氣正的良好氛圍。

我們要把“以案促改”納入“不忘初心、牢記使命”的主題教育,進一步加強對黨員幹部的思想和紀律教育。要認真剖析高x違法犯罪的根源,把他人生的悲劇,當作自己的前車之鑑。告誡我們的黨員幹部,在黨紀國法面前,必須心存敬畏,潔身自好。在面對資產階級腐朽思想的進攻和世俗紅塵的誘惑時,要始終保持清醒的頭腦,絕不越雷池一步,以免重蹈高x之流的覆轍。我們應當自覺擯棄享樂主義思想,發揚艱苦奮鬥的工作作風,時刻不忘初心使命,紮實依法履職。努力做一名符合新時代要求的合格黨員,優秀黨員。

篇五:警示教育案情通報會表態發言

各位領導,同志們,大家好!

剛剛會議通報了兩個活生生案件,感觸很深,值得藉以爲鑑、對標反思。我自己作爲糧儲中心黨員幹部,應當在今後的工作中做到以下幾個方面:

一、要堅定理想信念。認真剖析這兩起案件,當事人長期不注重理論學習和黨性鍛鍊,思想“缺鈣”底色蛻變,背棄了共產黨員的政治信仰,使其走上違紀違法道路的根本原因。作爲糧食系統的黨員幹部,要把加強思想政治建設作爲首要任務,把堅定理想信念作爲終身“必修課”,堅持不懈強化理論武裝,築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,打牢共產黨人的思想根基,永葆共產黨人的政治本色。

二、要嚴守紀律規矩。這兩起案件中,當事人都是放鬆了紀律要求。這些案例再次警示我們,如果把黨章黨規黨紀拋在腦後,就會喪失底線,什麼規矩都敢破、什麼“紅燈”都敢闖,進而不斷滑向危險邊緣,甚至走上不歸路。作爲糧食系統黨員幹部要堅決把紀律和規矩挺在前面,不斷強化“紀在法前、紀比法嚴”的意識,時刻繃緊紀律規矩這根弦,嚴守黨的“六大紀律、”常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠離紅線,始終做講政治、守紀律、懂規矩的“明白人”。

三、要規範用好權力。回顧這兩起案件當事人的蛻變軌跡,政商不分,站位不正,沒有嚴格按照原則辦事、制度辦事,反而利用手中的權力和關係,干預、插手微觀經濟活動,把自己由一個領導幹部慢慢變成一個沒有底線的人。對此,我們必須時刻牢記手中的權力來自人民、要爲人民負責,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,清清白白做人,乾乾淨淨做事,始終做到依法用權、秉公用權、廉潔用權,確保手中權力永遠植根於人民、服務於人民、造福於人民。

我將嚴格按照中心黨委的部署要求,在具體工作中:一是提高政治站位,不斷增強責任擔當意識和緊迫感。二是將圍繞責任落實,堅持把全面推進從嚴治黨,作爲推動工作責任落實,堅持把全面推進從嚴治黨,作爲推動工作責任和制度措施落實的重要抓手,切實做到常態推進、嚴格實施,堅決杜絕違紀現象發生。三是將通過以案促改工作推進業務工作有效提升,切實營造糧食系統風清氣正的政治生態環境。

本文地址:https://www.xxzwj.com/chuzhong/zkzw/1350535.html

  • 標籤: 發言 表態 警示 案情 通報會 名言警句的啓示作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《警示教育案情通報會表態發言(精選5篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《警示教育案情通報會表態發言(精選5篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!