2022年小學暑期實踐活動方案（精選10篇）作文

篇一：2022年小學暑期實踐活動方案

親愛的隊員們：

暑假踏着輕盈的腳步來到了我們身邊，爲全面貫徹落實習近平總書記對少年兒童“六一”寄語，培養大家的自信心和民族自豪感，從而沿着黨、團、隊基因鏈條，不斷成長進步，學校大隊部特別安排了“童心向黨·做正氣少年”暑期實踐活動。快來，一起書寫屬於你們的暑期故事，留下成長的足跡吧！

童心向英雄，做“先鋒少年”

今年是中國共產黨建黨101週年，一代又一代共產黨員始終把人民的利益放在第一位，無私奉獻。他們中有在戰爭時期爲了人民的解放拋頭顱、灑熱血的革命英雄，有爲了國家發展兢兢業業、不辭辛勞的時代先鋒，有在抗擊新冠肺炎疫情鬥爭中堅持奮戰在一線、守護人民生命健康的“最美逆行者”等。同學們可以利用假期，通過網絡尋訪、實地查看、採訪報道等形式，學習各行各業的先鋒人物，做“先鋒少年”。

美德伴成長，做“正氣少年”

中國是文明古國、禮儀之邦，重德行、貴禮儀。我們要培養好思想、好品行、好習慣。暑假裏，你們要積極做好事，如文明禮貌、孝敬長輩、遵守公德等等，努力做“正氣少年”。

閱讀潤心靈，做“靈氣少年”

讀書使人充實，使人睿智。暑假裏，你們要在休閒之餘與書爲伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里習得文學世界的精彩，做“靈氣少年”。（推薦閱讀書單請見附件1）

鍛鍊助成長，做“朝氣少年”

生命在於運動！暑假裏，你們要養成有規律的作息習慣，愛護眼睛，加強體育鍛煉，堅持每天運動半小時（可以是跳繩、打羽毛球、打籃球等），就能擁有健康的體魄和陽光的心態。還可以，邀請家人一起鍛鍊，提高全家人的幸福指數，做“朝氣少年”。

實踐出真知，做“地氣少年”

在實踐中體驗，在鍛鍊中成長。低年級同學要學習生活技能，如整理書包、洗衣疊衣、收拾房間、做一兩樣家常菜等；中高年級的同學可以在做好防護的情況下，由家長帶領走進大自然，體驗當地文化，探訪鄉間民俗，增長見聞，熱愛家鄉，做“地氣少年”。

童心善觀察，做“求知少年”

巧妙的大自然中趣味多多，讓我們用眼睛去發現生活中的神奇吧，看看日出東方、夕陽西下、雨後彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區、公園裏的夏日植物，如爬山虎、牽牛花、葵花等；還可以走近夏日昆蟲的世界，觀察它們的特徵並查找相關的資料，做“求知少年”。

風一更，雨一更，一百年風雨歷程。喜迎建黨101週年，紅領巾永向黨。這個假期，希望隊員們走出學校小環境，邁向社會大課堂，一路實踐，一路前行，一路成長！

xx第二實驗小學

20XX年7月2日

篇二：2022年小學暑期實踐活動方案

親愛的同學們：

繽紛的暑假，正向你們迎面飛奔而來，舉手投足間你們已經觸摸到了輕鬆和放飛心情的自由。爲了豐富假期生活，增長見識，開拓視野，讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期，學校德育處精心設計了暑期德育實踐大餐，請查收。

愛國小先鋒

一、內容及要求：

1、至少觀看兩部愛國電影，任選一部撰寫觀後感。

2、堅持收聽、收看新聞，閱讀報紙，關心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞展開評論，以PPT或者視頻形式完成。

3、打卡一處紅色景點或者家鄉一處名勝古蹟，探究文化內涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下蒐集到的資料和收穫。

4、參與一次志願服務活動，播種互助奉獻的種子，用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

二、提交方式：

任選兩項活動完成，開學提交作品。

規劃小達人

一、內容及要求：

1、根據自己的願望，對暑期生活有整體安排，可以將假期分爲幾個大的板塊，以便具體部署，做一份暑期整體規劃表。

2、製作一份每日作息時間表，爲暑期規劃更好的實施提供保證。

二、提交方式：

兩項內容做到A4之上，開學後任選一個提交。

安全小衛士

一、內容及要求：

1、交通安全：小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規則，騎車佩戴頭盔。

2、防溺水：在父母的帶領下到正規游泳池游泳，帶好必要裝備，確保安全。

3、居家安全：正確使用家用電器，不碰觸電源、燃氣等危險物品。不給陌生人開門，外出要經過父母同意，並告知父母去向和時間。

二、提交方式：

認真做到各項安全要求，至少熟練知曉一項安全知識，以視頻形式，講給同學們聽。

閱讀小書蟲

一、內容及要求：

1、閱讀經典文學，民族文化、歷史故事等經典讀物，通過摘抄、批註、讀後感等方式，寫下自己的理解。

2、每日閱讀時間不少於一個小時，保證閱讀質量。

二、提交方式：

參照學校微信公衆號《一起讀吧》板塊，爲大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。

勞動小能手

一、內容及要求：

1、清潔與衛生：正確使用衛生工具，做好日常清潔與衛生。用合適的洗滌用品，清洗自己的鞋襪、內衣、書包等小件貽誤，養成自理自立的好習慣。

2、定期整理居室物品，清理自己的學習和生活空間，分類整理好書櫃、衣櫃、鞋櫃、桌面等。創造舒適生活環境。

3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法，學會製作4——5道家常菜。瞭解烹飪方法與食物營養的關係。

二、提交方式：

用拼圖和視頻做一個美篇。

運動小健將

一、內容及要求：

1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

2、結合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質訓練內容，每天確保一個小時的體育鍛煉。

3、在家長的指導下，培養一項熱愛的運動方式，如：打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。

二、提交方式：

組圖或者視頻，能體現假期前後鍛鍊成果變化。

篇三：2022年小學暑期實踐活動方案

指導思想

社會實踐活動，是小學生綜合素質教育的內容之一。暑假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學習外，開展豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以瞭解社會，學習本領，增強社會責任感。張弛有度纔是生活本色，自我管理方顯價值人生。爲了使大家的暑假生活更加豐富，爲了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，同時也爲了培養孩子的動手能力，特制定本方案。

活動及完成時間

7月1日——8月25日

參與學生

一至六年級全體學生。

活動內容

與父母共讀一本書

具體要求：父母與孩子共讀一本書，並交流體會。家長與孩子一起摘抄優美詞句、精彩片段，並寫讀書心得、或寫讀後感等，和孩子共辦一份讀書手抄報，既是知識的積累，又能增進親情的交流。

成果展示：讀書筆記、讀後感、讀書手抄報。

遊覽一個城市

具體要求：“世界那麼大，我想去看看。”假期裏，你可以和家人、朋友遊山玩水、觀海看景，不僅可以增進和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，瞭解當地文化、風土人情。你可以看大海，覽名山，踏草原；也可以遊名勝，賞古蹟。別忘了拍張照片，寫幾句話“指點江山”哦！

成果展示：遊記趣事、心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

學會一個勞動技能

具體要求：我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入瞭解。你可以到豆腐坊瞭解豆漿、豆腐腦和豆腐的製作過程；到蛋糕房看看製作精美的蛋糕需要幾道程序；可以和爸爸媽媽一起幹一天活，瞭解他們的職業，體會他們的辛苦，向他們學習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。

成果展示：心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

培養一個興趣愛好

具體要求：要想成爲一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。“全面發展打基礎，個性發展有特長”。暑假，是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡唱歌，你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小製作……多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。

成果展示：心得體會、收穫分享、製作視頻秀一秀、記得配上圖片哦

做一個環保小衛士

具體要求：“低碳生活，愛護家園”是當下一種時尚的新生活。暑假裏，希望同學們積極踐行環保活動，爲校園、家園低碳環保生活獻計獻策，爲建設節約型社會貢獻力量。可以收集“環保節能”金點子；可以用眼睛去發現美，進行“綠色在身邊”的創意攝影；也可以利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，製作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品。樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起。

成果展示：小發明、小創作、心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

活動要求

以上五項活動，第1項爲必做，其餘4項任選其一開展。

成果展示

均以圖文結合的形式完成紙質的《暑假實踐活動展示冊》。展示冊自行設計，必須要有封面，寫清楚班級、姓名；內容第一部分爲必做活動，第二部分爲選做活動。手寫、彩印均可，A4紙大小，裝訂成冊，內容涵蓋活動經歷及精彩瞬間、活動心得等板塊。

總結與表彰

開學報名時，各班主任檢查並收集學生的《暑假實踐活動展示冊》，於第一週在班內進行初評。各班從中篩選出5至10份優秀作業上交德育處，學校將組織人員進行復評。各年級分別評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名、優秀獎若干，頒發榮譽證書並給予獎勵。

篇四：2022年小學暑期實踐活動方案

親愛的隊員們：

暑假踏着輕盈的腳步來到了我們身邊，爲全面貫徹落實習近平總書記對少年兒童“六一”寄語，培養大家的自信心和民族自豪感，從而沿着黨、團、隊基因鏈條，不斷成長進步，學校德育處特別安排了“童心向黨·樂享成長”暑期實踐活動。快來，一起書寫屬於你們的暑期故事，留下成長的足跡吧！

首先，你的暑假想要怎麼過？有目標嗎？假期前我們一起來完成“我的暑假目標清單”，合理安排自己的暑假生活，規劃自己的暑期目標，暑期結束後再看看都實現了哪些目標。

鑄夢——鍛鍊助成長

溫馨提醒：增強體質、錘鍊意志，利用假期自主完成體育訓練，每位同學每天鍛鍊一小時。倡導家庭親子體育活動，孩子在家長引導下到戶外進行體育鍛煉，增進親子有效陪伴時光，同時也讓孩子們養成良好運動習慣。跳繩、踢毽子、跑步，乒乓、羽毛球、籃球、足球、健身操……選擇你喜歡的項目，爭當紅領巾小健將，願大家莫負韶華，勇擔時代使命。

紅領巾展示臺：請你結合每天鍛鍊的內容，爲自己製作一張健身打卡記錄表。拍視頻或相片分享到釘釘成長記錄→身心健康中。

築夢——綠色伴成長

溫馨提醒：作爲地球的主人，保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們攜起手來，共同努力，主動參與到垃圾分類活動中，保護環境。

紅領巾展示臺：利用橡皮泥、紙箱、飲料瓶、酸奶盒等廢舊物品製作垃圾分類回收桶。把製作照片及成品照分享到釘釘成長記錄→藝術素養中。

繪夢——實踐話成長

溫馨提醒：培養志願服務意識，提高實踐能力，幫助他人，奉獻社會，請同學們走進社區，或清潔家園，或疏導交通，或幫扶留守等，可以有家長陪伴。

紅領巾展示臺：分享活動照片到釘釘成長記錄→實踐活動中。

尋夢——勞動見成長

溫馨提醒：每天堅持家務勞動，自己整理書櫃，收拾房間等，在學習中享受勞動的樂趣，掌握一些家庭生活常識、技巧等。人人爭做勞動小達人，讓勞動伴隨同學們快快長大。

一、二年級：1。飯前準備餐具，飯後收拾餐具。2。整理自己的牀鋪、玩具以及房間。3。清洗自己的襪子。

三至五年級：1。主動幫助家人完成一些力所能及的家務活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。2。清洗自己的換洗衣物。3。學會做一兩道簡單的菜。

紅領巾展示臺：要求按自己年級要求完成，將完成過程發視頻或圖片分享活動照片到釘釘成長記錄→實踐活動中。

追夢——傳承紅色基因

溫馨提醒：喜迎建黨101週年，同學們假期在家要充分理解紅色基因內涵和了解紅色文化背後故事，進一步提高愛黨、愛祖國的意識，樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，做新時代的好隊員。

（1）閱讀紅色書籍。優秀的紅色經典書籍重現了中國革命波瀾壯闊的歷史畫卷，讓我們在革命先輩的引領下成長，與紅色經典讀物來一次心靈的交流與思想的碰撞。希望每位孩子每天都有一個小時以上的閱讀時間，並能及時和父母分享自己的閱讀感受，傳承紅色基因，享受閱讀的快樂。

（2）尋訪紅色足跡。在家長帶領下，到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等紅色場所參觀學習，瞭解、學習中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。

（3）觀看紅色電影。在家長陪同下，走進電影院或在家觀看紅色影片（目錄附後）。重溫過去，瞭解歷史，讓學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

注：以上三項任選兩項完成。

紅領巾展示臺：1。錄製一段紅色美文誦讀的視頻。（一、二年級2分鐘左右；三~五年級3分鐘左右）

2、用照片記錄下活動過程分享到釘釘成長記錄→思想品德中。

★紅色基地推薦：董雲閣烈士故居、李子芳紀念館、盧厝紅色革命教育基地

★影片目錄推薦：

《永不消逝的電波》《狼牙山五壯士》《地雷戰》《雷鋒》《上甘嶺》《地道戰》《建國大業》《開國大典》《烈火金剛》《英雄兒女》《閃閃的紅星》《南海風雲》《四渡赤水》《建軍大業》《太行山上》《小兵張嘎》《雞毛信》

風一更，雨一更，一百年風雨歷程。喜迎建黨101週年，紅領巾永遠心向黨。這個假期，衷心希望隊員們走出學校小環境，邁向社會大課堂，一路實踐，一路前行，一路成長。

暑期實踐活動小貼士：

1、參與社會實踐活動時，隊員們要在家長的帶領下前往，佩戴好口罩，時刻牢記安全第一。

2、參加各種活動時，請隊員們佩戴好紅領巾，拍照或視頻留下記錄，並將活動記錄及時發給副班主任。活動後，認真整理活動記錄（照片、日記、心得體會、手抄報等）班級中隊名稱和姓名在作品反面標註好，開學後交給班主任。同時請家長朋友們認真收集保管好孩子們的活動成果。

3、開學後將以中隊爲單位進行暑假實踐活動交流分享，並在全校進行評比展示活動。

快樂暑假，安全第一！假期裏，請同學們記住以下安全常識，爭做文明小公民。

1、注意交通安全，自覺遵守交通規則，不在公路上玩耍，未滿十二週歲不得騎自行車；注意乘車安全，不坐“三無”車輛、乘坐摩托車要戴好頭盔。

2、注意游泳安全，不私自或結伴到江河、湖泊、水庫等危險水域游泳。

3、注意居家安全，不玩火、玩電，學會正確使用家用電器。

4、注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持個人衛生清潔，預防各類流感。

5、注意出行安全。不私自或結伴外出；不隨便與陌生人交往，提高防疫期間自我保護能力。

6、講文明、講禮貌、講衛生，講秩序，愛護公共設施，遵守社會公德，共創文明家園。

快樂的暑假生活即將拉開帷幕，隊員們在開心度假之餘，一定要把安全放在首位哦！祝隊員們度過一個快樂、充實而有意義的暑假！

xx市蚶江鎮洪窟小學

20XX年7月2日

篇五：2022年小學暑期實踐活動方案

[尚美實小·家校共育]多彩暑假健康成長——沁水縣實驗小學暑假實踐體驗活動方案

尊敬的家長朋友、同學們：

首先預祝您和孩子度過一個愉快的暑假！如何幫助孩子安全、快樂、充實地度過這個假期是一個重要的課題。結合我校“尚美教育”的辦學理念，圍繞“立德、啓智、健體、尚美、崇勞”的育人目標，現制定暑假實踐體驗活動方案。

活動目的

全面貫徹落實教育部關於加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”以及山西省教育廳《促進中小學生身心健康成長十項舉措》的通知精神。促進課堂教學與社會實踐活動相結合，引導學生走進生活大課堂，認識社會、瞭解社會，熱愛家鄉、服務人民，體驗生活、磨練意志，豐富積累、鍛鍊能力，增長知識、體驗成功，實現“活動育德、活動啓智、活動健體”，形成新的家校合作局面，成就“尚美教育”之美。

活動安排與要求

嚴格自律養習慣

家長要嚴格控制孩子電子產品使用時間，保證充足睡眠，從小養成嚴格自律的良好習慣。

具體要求：

家長嚴格履行監督職責，根據實際認真填寫《沁水縣實驗小學學生暑期每日時間管理清單》。

快樂運動健體魄

假期裏堅持每天體育鍛煉1小時，在運動中享受樂趣、增強體質、健全人格、鍛鍊意志，爲未來的生活和學習打下堅實的基礎！

具體要求：

1、每天堅持鍛鍊身體1小時，可以跑步、踢毽子、打球、游泳等，以增強體質。

2、學生在假期裏以學習強國18個花樣跳繩爲模版練習花樣跳繩，爲下學期的花樣跳繩比賽做準備。

紅色文化潤心靈

走進紅色教育基地，感知歷史、觸摸紅色文化，堅定愛國信念，傳承紅色基因，爭做新時代的接班人。

具體要求：

觀看一部抗戰題材的電影或電視劇；尋訪一個紅色文化遺址，聽老前輩或英雄後代講遺址背後的故事；寫一篇“傳承紅色基因，爭做時代新人”爲主題的演講稿。

勞動教育勵心智

引導孩子們牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創造美好生活，體認勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神；增強勞動意識，形成勞動習慣。

具體要求：

按照暑期勞動清單的具體要求動手實踐，要求每個孩子掌握1-2項勞動技能。

職業體驗長才幹

利用假期進行職業體驗，瞭解社會、開拓視野、增長才幹，通過職業體驗瞭解不同職業的意義，體會不同職業的艱辛。

具體要求：

寫出職業體驗心得體會，開學後各班級利用一節課開展職業體驗分享會。

瞭解時事拓眼界

看新聞可以增長知識、增廣見聞，增強自信心，所以每天堅持收看《新聞聯播》。

具體要求：

家長嚴格履行監督職責，根據實際認真填寫《沁水縣實驗小學學生暑期每日時間管理清單》。

親子書屋香滿園

深入紮實開展全民閱讀，讓廣大家長、孩子感受閱讀魅力，培養閱讀習慣，培育良好家風，使親子閱讀理念在每個家庭落地生根，着力樹立書香濃郁的家庭文明新風。倡導搭建家庭親子書屋，營造濃郁書香氛圍。

具體要求：

利用暑假每班至少要搭建起1-2個微型親子書屋，並堅持每日親子閱讀。

校史編纂我助力

實驗小學爲編寫校史、籌備校史館，需蒐集大量資料，此項工作離不開大家的支持與幫助，讓我們利用假期，向曾經就讀實小的家人、親戚、朋友蒐集：

1、實小畢業照及花名，具體短缺情況——小學：1946-1951年1——6班的畢業照；1953-1954年8-10班畢業照；1955-1956年14-17班畢業照；1962年36-39班畢業照；1967-1977年56-85班畢業照和花名；1980年五甲班畢業照；1983年101班、102班學生花名；1985年107、108班畢業照；1987年116班、120班畢業照。初中：1974年、1977年、1978年、1979年畢業照，1982年38班畢業照。高中：1976年高7班畢業照和花名。

2、曾經在實驗小學工作過的教職工信息。樣例：xxx，男(女)，出生於x年x月，系x縣x鎮x村人。於x年至x年在實驗小學工作，任x學科，曾獲x榮譽。（把信息按樣例格式寫在A4紙上）

3、其它資料：教材、教案、學生作業、重要事件等資料；體育、生活、校園文化等照片；教具、模型、榮譽證書、紀念意義等實物。

具體要求：

蒐集到的物件，大家記錄清提供者的姓名、聯繫方式，開學時帶到學校。通過此項實踐活動提高大家蒐集、整理資料的能力，希望大家行動起來，一起爲校史編纂助力。

成果展示與評比

1、開學後各班班主任上交《沁水縣實驗小學學生暑期每日時間管理清單》和《沁水縣實驗小學學生暑期勞動作業清單》。

2、10-11月舉行花樣跳繩比賽，以花樣的多少和參與人數作爲評價的主要標準。

3、舉行“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題演講、講故事比賽。

4、根據各年齡段應掌握的勞動技能舉行勞動技能大賽。

篇六：2022年小學暑期實踐活動方案

“生活即教育，社會即學校”

生活就是大學校，暑假亦是大課堂。暑假是完成課標規定的課外閱讀書目的黃金閱讀期，是如何過閒暇生活的體驗期，是自主管理、自主學習等自我教育實踐期，是落實非學科素養及考覈自我綜合素養成效的實踐考覈場……

爲落實立德樹人的根本任務，全面實施素質教育，培養學生綜合素養，梅華小學老師們爲孩子們設計了豐富多彩的暑假特色作業。

此次暑假綜合實踐特色作業方案旨在踐行社會主義核心價值觀，提升學生的核心素養，促進學生健康成長、全面可持續發展。同時，也向學生傳達“學會從生活中汲取成長養分”的理念。

一年級

一年級暑假綜合實踐特色作業方案

我們生活的地球就是一個大家園。在這個大家園裏，有可愛的小動物，有美麗的植物……大家相互制約，又相互依存。共同構建我們和諧的生活。大自然的奧祕等待我們去探究，身邊的事物需要我們去關注。爲此，一年級的暑假綜合性作業是“觀察小動物”這一主題活動。

在主題活動開展過程中，同學們可以養育一種小動物、或者在父母的陪同下觀察它們的外形特點，研究它們的生活習性，採取研究性學習的方式，通過獨立思考、觀察發現、調查訪問、上網查閱等方式，制定觀察計劃，、撰寫觀察日記。在這個過程中，瞭解小動物，關愛小動物！

作業：

1、完成兩篇以上觀察日記；（要求：先確定觀察的對象，從整體出發，抓住的東西的整體外形，觀察整體之後要觀察其中的點，要抓住特點，突出重點，把特殊的地方寫下來。如果可以用上比喻、擬人等修辭手法就更好了。）

2、用七巧板拼出你所觀察的小動物；（提示：可以用上多副七巧板拼，在A4白紙上拼好之後拍照保存）

3、學唱一首與動物有關的英語歌（例：《TheAnimalSoundsSong》、《TheBabyAnimalsSong》、《Kid'sAnimalSong》等）

4，每天練習青蛙跳、兔子跳各20下（要求雙腳同時起跳同時落地）

5、完成觀察日記表（詳見附件一）

二年級

梅華小學二年級暑期特色作業

一、紅色足跡、百年傳承

歷史是最好的教科書，重溫歷史，便心中有陽光，腳下有力量。熱情夏日，請打卡你身邊的愛國主義教育基地，尋訪紅色足跡，接受紅色洗禮。

任務一：以拍照或者視頻的形式記錄你的紅色之旅。

任務二：用文字或圖畫記錄下你的這一次紅色之旅，抒發你的感想。

二、閱讀經典、影視傳情

中華民族是英雄輩出的民族，新時代是成就英雄的年代。閱讀英雄故事，重溫紅色經典，做弘揚英雄精神的好少年。

任務一：閱讀英雄人物故事書籍，並把故事分享給父母聽。

任務二：觀看愛國電影，從電影中瞭解特殊年代，感受英雄精神。

三、運動健康，勞動分享

少年強則國強。強健的體魄，健康的生活習慣要從小培養，假期也要加強體育鍛煉，學習基本的體育鍛煉技能，做健康陽光少年。

任務一：每天跳繩5分鐘，有條件的孩子學會游泳技能。

任務二：學習必要的生活技能，幫父母分擔力所能及的家務。

三年級

梅華小學三年級暑期特色作業

一、向黨學習向陽而生

1、開學後提交一份硬筆書法或軟筆書法作品。（作品內容以紅色教育素材爲主）

2、拍攝一個與家庭成員共唱一首紅歌的視頻。（建議曲目《唱支山歌給黨聽》《歌唱祖國》《沒有共產黨就沒有新中國》《北京的金山上》《我愛北京天安門》等）

二、啓我智慧揚帆起航

語文

一、每天堅持練字20分鐘（推薦在字帖上臨摹）

二、“樂在讀書”閱讀活動

多讀書，養成讀書習慣，能豐富自己的語言積累，拓展自己的知識面。這既是學好語文唯一的一條捷徑，也能爲自己的生命奠定一種文化底蘊。建議同學們在暑假裏能多讀書，讀好書。並認真做好批註，寫一篇讀書心得。

推薦書目：

必讀：《中國古代神話》、《希臘神話故事》、《哈利波特（任意一部）》。

選讀：《窗邊的小豆豆》、《愛麗絲漫遊奇境》、《時代廣場的蟋蟀》、《遊戲裏的科學》、《寶葫蘆的祕密》、《萬物簡史》、《金銀島》。

數學

1、用思維導圖手抄報的形式梳理三年級下冊數學知識點，構建單元體系

2、以周爲單位制作暑假生活安排表。

英語

1、學唱一首英文兒歌，並拍成精美小視頻，私發給英語老師。

2、將英語與繪畫、手工融合，用硬卡紙，製作一支創意書籤。開學後上交作品。

項目式學習作業：

“霍格沃茲魔法學校”探險記

1、準備一張A3白紙、彩色馬克筆、中性筆等工具

2、請你閱讀完《哈利波特與魔法石》後繪製出你心目中的魔法學校的地圖，要求①所有建築採取軸對稱圖形的構圖、②建築的名字使用中英文標註、③請你自行設計探險說明書以及探險路線，並在手抄報上註明、④說明書中自己設計一句英文探險口號。

三、強我體魄健我身心

1、每天做一遍眼保健操。（學生跟着音樂完成任務，家長在一旁監督）

2、每天練習一遍廣播體操。（廣播體操名稱：《七彩陽光》練習要求：學生首先看視頻中的完整動作，其次自己喊節拍練習，最後跟着音樂進行練習。）

3、身體素質練習，提高身體協調能力（每天10~15分鐘）

①。慢跑：5分鐘/次*1組

②。原地蹲跳起：10次/組*2組

③。親子運動-體前屈拉伸：20秒/組*2組

④。跳繩：1分鐘/組*2組

⑤。平板支撐：30秒/組*2組

四、藝術薰陶繪我心靈

1、拍攝暑期外出遊玩的美景，開學後提交一份攝影作品，可以拍組照，每組不超過4張照片。（電子照片，備註班級、姓名、攝影作品名稱）

2、以“黨史”爲主題提交一份繪畫作品，4K紙，可以借鑑網上資源。（不是手抄報，用馬克筆上色，構圖飽滿，備註班級、姓名、作品名稱）

五、勞動勤於手美德踐於行

1、瞭解新勞模的相關事蹟併爲勞模繪製一幅自畫像，或者給勞模寫一封信，開學後提交給班主任。（建議瞭解勞模名單：袁隆平、王進喜、時傳祥、孟泰、鄧稼先、徐虎、吳仁寶等）

2、做一些力所能及的家務活，拍照或用抖音錄製小視頻，開學後提交給班主任。

四年級

四年級暑假綜合實踐特色作業方案

一、讀黨史，知黨情，識黨旨，跟黨走！

要求學生暑假期間廣泛閱讀關於中國共產黨的文章，觀看革命電影，傾聽革命先烈的故事，練唱革命歌曲，學習老一輩革命家的講話（名言）；同學們以此爲內容製作一枚精美書籤；新學期展覽。推薦內容：電影《1921》、《紅星閃耀中國》《聶耳與國歌的故事》《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》《雞毛信》；書籍刊《紅色檔案故事》《長征》《青年毛澤東》《毛主席詩詞選》《鄧小平文選》《習近平金句》……

二、主題：學黨史，跟黨走，傳承科學家精神。

目的：爲了發展孩子對數學課程基礎知識的系統概括能力，激發學生豐富的聯想力，開拓學生的思維，展示孩子們的思維特徵，培養孩子們的思維邏輯能力。

要求：本次暑期特色作業要求孩子們繪製思維導圖手抄報（使用A3紙張），主要圍繞着四年級上冊的各單元知識進行概括和整理，學生可以採用多種繪圖工具進行輔助，盡情發揮你們天馬行空的創意。

五年級

五年級暑假綜合實踐特色作業方案

一本手賬，提升素養：

1、讀書：每組同學每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。

2、手賬：每天用心觀察生活，寫一篇心得體會，記錄自己的假期生活。

要求：

（1）每篇記錄不少於300字；

（2）圖文並茂；

（3)可以融合其他學科；

（4）參考內容：書評、影評、摘抄好句佳段、日常趣談等。

語文手賬：

書評、影評、摘抄好句佳段、日常趣談等。

推薦影視劇：

《何以爲家》《美麗人生》《恰同學少年》《中國唱詩班》《當幸福來敲門》（注：至少觀看3部）

推薦電視欄目：四大名著電視劇，《最強大腦》《經典永流傳》《中國詩詞大會》《新聞聯播》《覺醒年代》《理想照耀中國》

推薦書目：整本書閱讀

必讀書目：（任選一本）：四大名著《草房子》《童年》《小兵張嘎》

選讀書目：《愛的教育》《海底兩萬裏》《假如給我三天光明》《海麗斯漫遊奇境記》《科學知識故事》

精彩故事分享：

（1）自己選擇感興趣的故事讀一讀，至少讀5篇。

（2）發揮自己的想象試着創編3篇故事，可以按下列模版進行創編。

介紹模版：

開端：介紹主要人物。

發展：主人公在做某件事時出現了什麼事蹟。

解決：主人公經過怎樣的努力解決了這一問題。

結尾：揭示了什麼道理或者主人公有什麼改變。

數學手賬：

畫地圖標地名、日賬本、身邊的各種立體圖形和見到的各種統計圖表。

英語手賬：

（1)英語日記（購物經歷、旅遊日記，可附加粘片或者小插畫）

（2)電影影評（觀後感）

（3)分享一本繪本，繪本簡介（可以思維導圖形式呈現）

（4)抄寫一單元單詞，並用其中5個編寫一個小故事

（5)分享一首英文歌（分享歌詞以及你與這首歌曲的故事）

（6)一篇英語書法作品展示

（7)英文介紹一個國家

科學手賬：

(1)製作一個一分鐘計時器。

(2)瞭解不同國家的時差以及所在時區。

3、練字：每天練10個字，可以在字帖上試着臨摹。

六年級

六年級暑假綜合實踐特色作業

熱愛生活：

開啓一段研學之旅：可以家庭爲單位，開啓一段研學之旅，打卡科技館、博物館、植物園等地，製作一份研學攻略或者策劃一條旅遊線路吧。當然，還可以拍下照片、視頻，記錄這些小美好，或者寫下游記，講述背後的故事。

做一道家常菜：可以自己根據菜譜製作或向長輩請教，學做一道家常菜，朋友圈裏曬一曬吧。

做一天小管家：暑假的某一天，孩子掌管財政大權，製作消費明細賬，管理家庭收支。

歷史之約：

紅色足跡憶黨史：

觀看紅色影視片，傳承革命精神：觀看現在央視網正在熱播的《覺醒年代》、《我們的法蘭西歲月》兩部再現一百年前一羣熱血青年追求真理、爲改變中國命運而奮鬥的澎湃歲月的影片。

推薦精彩紅色影視作品：《恰同學少年》→《覺醒年代》→《中國1921》→《我們的法蘭西歲月》→《秋收起義》→《井岡山》→《紅色搖籃》→《長征》→《浴血堅持》→《八路軍》→《新四軍》→《解放》→《跨過鴨綠江》→《外交風雲》→《換了人間》→《五星紅旗迎風飄揚》→《歷史轉折中的鄧小平》

觀看過後選擇一部自己最喜愛的和家人交流觀影感受，模仿豆瓣書寫影評。

童心向黨：暑假利用“學習強國”平臺學習瞭解中國的革命史，懂得感恩祖國感恩黨。

強健體魄：

健康的體魄是我們更好生活學習的保障，希望同學們在家堅持練習以下項目，提高自己身體素質。每日運動打卡：慢跑（20-30分鐘）、1分鐘跳繩（100個）、1分鐘仰臥起坐（35個）

數學閱讀：

閱讀一本數學課外書籍

推薦書籍：《奇妙的數學》《數學百草園》《數學真美妙》《我超喜歡的趣味數學》

走近數學大家：深入瞭解一位你喜歡的數學大家，去學習研究他在數學方面的成就。

推薦人物：祖沖之、劉徽、華羅庚、陳景潤等。

我是配音員：

挑戰45天釘釘配音打卡！每天完成一個小配音，挑戰排行榜配音小達人。

篇七：2022年小學暑期實踐活動方案

爲了豐富學生的暑假生活，通過自主參加多項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕鬆的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收穫的假期。學校決定開展以“喜迎二十大爭做好隊員”爲主題的系列社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

喜迎二十大爭做好隊員

二、活動內容及要求

1、喜迎二十大爭做好隊員

——紅領巾爭章：向陽章

活動對象：五年段全體同學

中國共產黨第二十次全國代表大會（簡稱中共二十大）將於2022年秋季在北京召開，爲貫徹立德樹人根本任務，加強青少年學生思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀。希望隊員們通過學習和了解黨的二十大，能夠更加了解黨史，牢記囑託，感恩奮進。

開學後，各中隊成立評審小組進行作品評比，參評人數20%的作品將入圍大隊部，入圍的作品作者獲得紅領巾獎章——向陽章，請各中隊隊員認真積極準備。

少先隊員們通過線上、線下多種途徑，和家人一起收集材料、瞭解中共二十大。

活動內容（選一項完成）

1、聆聽有關於中共二十大的新聞，並摘抄記錄。完成“喜迎二十大·爭做好隊員”活動記錄表（記錄表交電子檔）。

2、手繪心願卡來表達自己的感受

3、繪畫（形式不限，紙張規格A3）

4、手抄報（紙張規格A3）

5、書法作品（紙張規格不限）

2、喜迎二十大·我爲閱讀狂

活動對象：一~五年段全體同學

活動要求

開展“假期讀一本好書”活動。

（1）主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，條理清楚，語句通順。

（2）徵文必須是學生本人的真實作品，凡屬抄襲或在報刊雜誌上公開發表過的作品，或不在推薦書目內的讀後感不予參加本次評選。

（3）字數要求：

一-二年級：200字左右

三年級-四年級：400字左右

五年級-六年級：600字左右

（4）徵文稿件一律用標準稿紙（方格紙），學生本人用鋼筆（水筆）或圓珠筆楷書或行書手寫，一式一份。

（5）手寫稿件中一律不得出現任何個人信息

（6）在電子檔結尾的右下角註明作者姓名、班級和指導老師。

（7）請年段長收集本年段徵文手寫稿和電子檔。按年段建立電子檔文件夾，並結合打包爲ZIP壓縮文件。

於9月9日前發送讀後感專用：三小少先隊郵箱：XXX

手寫紙質稿件統一於9月12日上交德育室。

書目如下

XXX

3、喜迎二十大·創城勇爭先——紅領巾爭章：文明章

活動對象：一~五年段全體同學

爲深入開展創建省級文明縣城活動，爲創城貢獻力量。請同學們在暑期提高自身文明修養，將文明禮儀紮根心中。活動需完成“喜迎二十大·創城勇爭先”活動記錄表（記錄表交電子檔）。

活動建議

1、可以和家人一起到公園或者小區周邊進行垃圾清掃工作，爲小區、街道的乾淨美麗貢獻自己的一份力。

2、扔垃圾時能夠準確投放。

3、騎二輪摩托車、電動車時帶好頭盔，並在非機動車道上行使。

4、喜迎二十大·勞動最光榮——紅領巾爭章：勞動章

活動對象：三年段全體同學

愛在勞動中，知行須合一。習爺爺說過：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。隊員們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂，從小養成崇尚勞動，熱愛勞動，尊重勞動的好喜歡。讓智慧在勞動中泛光，能力在勞動中閃亮！

開學後，各中隊成立評審小組進行綜合評比，參評人數20%的將入圍大隊部，入圍的隊員獲得紅領巾獎章——勞動章，請各中隊隊員認真積極準備。

補充要求：一至五年級學生在《學生成長記錄冊》的“精彩瞬間”上貼一張勞動照片。

5、喜迎二十大·文化我傳承

活動對象：四年段全體同學

中國傳統文化是具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。作爲新時代的少年兒童，我們更應該傳承和發揚傳統文化。請同學們積極參與“我們的節日·七夕”活動：曬書曬衣、穿針乞巧、吃巧果、夜觀星象……讓盈盈笑語縈繞在孩子們中間，讓傳統文化底蘊悄然根植到孩子們心頭。

活動內容

1、用相機記錄下七夕節最幸福快樂的事，並用文字敘述。完成“我們的節日·七夕”活動記錄表（記錄表上交電子檔）。

2、和家人一起了解七夕節日的傳統習俗等。並選擇一項完成：

（1）主題手抄報

（2）主題書法作品

（3）主題繪畫

6、喜迎二十大·運動身體棒——紅領巾爭章：健體章

活動對象：二年段全體同學

放假運動要堅持，健康生活齊行動。增強身體素質，體驗運動樂趣。

開學後，各中隊成立評審小組進行綜合評比，參評人數20%的將入圍大隊部，入圍的隊員獲得紅領巾獎章——健體章，請各中隊隊員認真積極準備。

活動建議

全家一起來健身，形成健康向上的家庭氛圍，每天堅持在家中開展不少於1小時的體育運動。並寫下活動感受，完成活動記錄表（記錄表上交電子檔）。

篇八：2022年小學暑期實踐活動方案

親愛的少先隊員們：

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，在實踐中把良好的品德不斷地內化爲自身素質，讓“五項管理”落地生效，學校精心準備暑假社會實踐活動方案。

親愛的岞小少先隊員們，走，一起參加活動去！

活動時間

20XX年7月3日——20XX年8月29日

（一）我學習我快樂

1、認真完成學校和老師們佈置的各項學習任務，有計劃、科學地完成暑假作業，複習鞏固。

2、練習普通話，規範漢字書寫，每天練練字、讀讀經典詩文，記得拍下照片發給老師。

3、看電視闊視野，百科知識我知道。在保護視力的前提下，選看健康有益的節目，爭當知識百科小博士。

（二）我運動我健康

1、關注體育頻道，瞭解體育新聞。

2、每天鍛鍊一小時，記得拍下自己的英姿哦！

（三）我動手我描繪

1、請用攝影或者繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫統一八開美術紙。）

2、我有一雙巧巧手。小發明、小製作、小實驗、小工藝品……比比誰的手更巧。（記得拍下你製作的照片）

（四）我勞動我幸福

敬孝親敬長，主動幫助父母、長輩分擔家務，每天記錄自己做的家務，拍成照片集哦！

（五）我讀書我寫作

20XX年是中國共產黨成立101週年，在建黨百年之際，開展“童心向黨”教育實踐活動，確保紅色基因代代相傳。根據XX縣教育局20XX年“暑假讀一本好書”活動要求，開展讀書寫作活動。以下是本屆讀書活動的推薦書目：

片

風一更，雨一更，一百年風雨歷程。喜迎建黨101週年，紅領巾永向黨。這個假期，希望隊員們走出學校小環境，邁向社會大課堂，一路實踐，一路前行，一路成長！

XX縣XX小學

20XX年7月2日

篇九：2022年小學暑期實踐活動方案

輕鬆而又繽紛的暑假如約而至，爲了讓這個假期過得充實而有意義，我們設計了充滿趣味、充滿挑戰、充滿體驗和成長的多樣化作業菜單。這個暑假，讓我們一起體驗成爲“規劃家”“勞動者”“閱讀者”“運動員”“宣傳員”的快樂，行孝揚善，爭做文明好少年，讓我們的多彩假期的小船承載着新的期盼再次揚帆，同學們，你們準備好了嗎？

規劃促成長

發揮你們的創意，規劃並記錄自己的暑假生活，可以根據自己的能力和興趣進行選擇，然後制定學習與活動計劃，合理安排好假期的生活。期待本次暑假實踐作業能給你的假期生活增添色彩，讓你每天都有新的收穫！

勞動見成長

熱愛勞動是中華民族的傳統美德。“勞動的青春最美麗”，熱愛勞動，從我做起。爲培養同學們養成獨立自主的生活能力，漫長的假期，請同學們爭當勞動小能手，主動爲家人分擔一些力所能及的事。

要求參考《各年級家務勞動清單》：

1、每人學會兩項家務生活勞動技能，並堅持做下去。

2、拍勞動圖片，發給班主任，並設計“暑假勞動實踐記錄表”，在記錄表上做好記錄。

運動助成長

生命在於運動。強健的體魄是我們學習生活的保障，戶外的登山、徒步、晨跑、騎車、打球、跳繩……都是很好的鍛鍊方式，希望大家根據自己的實際情況制定每天的鍛鍊計劃，堅持每天鍛鍊一小時，爭做有毅力的健身小達人。

（一）游泳運動

游泳是一項有益於身心健康的體育運動。參加此項運動不僅可以強身健體，同時能增強心肺功能，還能學會水上求生的本領。

學習游泳一定要選擇安全正規、衛生達標、教練員有正規執照與相關證件的游泳場館，他們會根據孩子的年齡、身體發育情況，安排合適的課程，如：啓蒙班、提高班、強化班以及一對一培訓等。

在享受健康與清涼的同時，安全問題也不容忽視。游泳注意事項需謹記！

1、一定不要獨自一人外出游泳，必須要有監護人的帶領；

2、一定不要到不知道水情和易發生溺水危險的地方游泳；

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳；身體有開放性傷口、皮膚病、眼疾時不宜游泳，感冒、生病、身體不適時也不適合游泳；

4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水；

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救；

請家長們謹記：孩子學會游泳不代表水性好，還不足以自救。學游泳是一個循序漸進的過程，現階段讓孩子系統學習游泳的方式，達到強身健體的效果纔是最重要的。

（二）“五個一”家庭運動

暑假天氣炎熱，也可選擇在家進行以下五個“一”鍛鍊：一分鐘跳繩；一分鐘仰臥起坐；一分鐘立定跳遠；一遍廣播操和上下午各一遍眼保健操。請孩子們設計一張《“我鍛鍊，我健康”陽光體育親子運動記錄表》，把活動體驗與感受記錄在表格上，如果能貼上親子鍛鍊時的照片就更棒了！

公益顯成長

公益是一種付出，一種奉獻，一種擔當，一種榮耀。喚醒善念，把愛擴散，美好整個世界！利用假期，引導孩子參與公益活動，培養學生的社會責任感、參與意識，鍛鍊並提高學生的社會實踐活動能力，更好地瞭解社會和現實，提升學生的綜合素質，體驗真誠付出的快樂。

活動形式：

1、可以參加環保組織，參加一些有意義的活動，如：打掃樓道、撿拾垃圾、回收廢舊電池、做好垃圾分類等；

2、推介家鄉的旅遊景點。作爲家鄉的小主人，假期裏可以和家人細賞家鄉的美景，感受紅色文化歷史，用自己喜歡的方式，把家鄉的旅遊景點推介出去，讓更多的人瞭解我們的家鄉，認識我們的家鄉；

3、爲貧困山區捐款捐物，資助貧困兒童。

喜迎二十大，童心永向黨

生逢盛世，肩負重任，希望三小學子始終保持向陽而生的勁頭，努力在日常學習、生活中放飛青春夢想，爲祖國的繁榮昌盛注入源源不斷的青春力量。

作業要求：

主題：

1、喜迎二十大，奮進新徵程

2、我是郴州紅色文化宣傳人

講郴州紅色故事，創作郴州紅色革命詩詞歌謠，給郴州紅色場館繪製地圖。（可視頻、可文字配圖發至xxx@xxx）

3、爲紅領巾增添新時代的榮光

用充滿想象力的筆觸和真摯的童心，通過“繪畫+書寫”相結合的形式，懷揣着青春理想，把對祖國真摯的祝福藏在字裏行間，把對祖國最殷切的希望躍然紙上，生動展現“強國有我”的決心。（注：一律採用8K的素描紙）

請同學們合理安排假期時間，盡情發揮，認真完成以上實踐作業。開學後，學校將會對暑期實踐作業進行評比，期待你們富有創意的精彩作品哦！

暑期實踐活動小貼士

1、參與社會實踐活動時，同學們要在家長的帶領下前往，佩戴好口罩，時刻牢記安全第一。

2、參加各種活動時，請隊員們穿好校服、佩戴好紅領巾，拍照或視頻留下記錄。活動後，認真整理各項記錄（照片、日記、心得體會、手抄報等），將班級和姓名寫在作品反面標註好，開學後交給班主任。同時請家長朋友們認真收集保管好孩子們的活動成果。

暑期安全溫馨提示

1、假期外出需有家長陪同，在公共場所應遵守公共秩序，最好不要到人羣擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時也可避免感染流行性疾病；

2、在日常生活中提高安全意識、警鐘長鳴，注意防火、防電、防煤氣中毒、防意外傷害、防盜、防溺水等；

3、遵守交通規則，走人行橫道，過馬路走斑馬線，不闖紅燈、注意“一停二看三通過”，不在公路上玩耍和打鬧，全面提高自我保護意識和應對技能；

4、在假期中注意勞逸結合，不要暴飲暴食，注意用眼衛生、飲食衛生、個人衛生；

5、充分認識電子遊戲和不健康網絡活動的危害，拒絕進入電子遊戲室、營業性歌廳舞廳、營業性網吧等未成年人不宜進入的場所；遠離有毒危險品，珍惜生命，自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視製品；

6、假期中大隊部要求開展的所有活動均要在有老師、家長或社區幹部帶領、確保自身安全的前提下進行，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益於社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的暑假。

附：做新時代的追夢人——“郵政杯”湖南日報朗讀者主題徵文及短視頻徵集活動。

小學主題：夢想的力量

夢想是給予自己前進的動力，所以每一個小學生都要樹立正確的理想和遠大的目標，去感知夢想帶給自己的改變。請你思考自己的學習和生活，感受夢想的力量，比如你成爲少先隊員的經過，你的一次發明創造，或是對榜樣的學習、對勞動的熱愛……同樣可以把你的故事讀出來，拍攝朗讀視頻、音頻上傳至湖南日報朗讀者平臺，讓更多人聽到！

一、參與方式

學校徵文文稿交由指導老師，視頻、音頻通過新湖南客戶端報名參與。具體步驟如下

第一步：下載安裝新湖南APP並註冊登錄。

第二步：點擊首頁右上角“我的”——“朗讀者”——“我要拍”——填寫信息報名。

第三步：點擊“去上傳”/作品頁“上傳作品”——“+”——填寫信息——選擇主題“主題徵文專場”——按提示完成操作。

二、參與流程

1、2022年5月20日—7月31日：徵文及短視頻徵集活動啓動，湖南日報朗讀者平臺“主題徵文”版塊同步打開；

2、2022年8月1日—8月15日：四、五年級每班選送一篇徵文，交至大隊郵箱(xxx@xxx)，截稿後對獲獎作品的指導老師頒發優秀組織獎；

3、2022年8月16日—9月1日：入校發放光榮榜，表彰優秀作品和積極學子。

三、作品要求

1、所有投稿須爲原創，不得抄襲，不得盜用他人作品。作品必須緊扣參賽主題，內容積極向上，結構完整、語言流暢，富有真情實感，弘揚時代正能量。

2、徵文題目自擬，體栽、字數不限。短視頻要求主題突出、畫質清晰，時長在5分鐘之內，畫面採用橫屏錄製，要求畫面穩定、聲音乾淨，音量配樂搭配適互，背景場景可選擇家中或者背景乾淨整潔的場所，視頻、音頻均不可有與本活動無關的內容，不允許有搞怪、低俗、違法內容。

3、本次活動實行實名制，提交作品請提供參與者及指導老師的真實姓名、通信住址、電子郵箱、聯繫電話、就讀學校等信息，短視頻、音頻徵集活動參與者需在開始時作自我介紹：“我是來自XX學校（單位）的XXX，我正在參加湖南日報朗讀者主題活動。”可以使用手機、DV、攝像機等攝影設備拍攝，視頻格式可以是mp4、MOV、avi、mkv、wmv等格式，推薦使用mp4格式。視頻、音頻作品的使用權歸主辦方和作者共同所有。

篇十：2022年小學暑期實踐活動方案

暑假跳動着童年歡快的音符，它既是一個學期的結束，又承載着新學期的期盼。怎樣才能度過一個平安、健康、快樂、有意義的暑假呢？本着“立德樹人”的育人理念，遵循合理休息、健康發展的原則，銅陵市實驗小學根據小學生身心特點設計了形式豐富，體現趣味性、實踐性的一系列活動，期待大家在豐富多彩的活動中暢遊知識海洋，享受親情溫暖，傳承文化美德，爲即將召開的二十大獻禮，度過一個安全充實而有意義的假期！

致家長的一封信

尊敬的家長朋友：

2022年暑假即將來臨，首先向您致以誠摯的問候與祝福，感謝您對學校各項工作的支持！爲了讓孩子度過一個安全而有意義的假期，放假之前，請各位家長做好孩子的防疫及安全教育，陪伴孩子度過一個安全、快樂、充實、健康、有意義的暑假，現將放假相關注意事項提示如下：

防疫小貼士

防護疫情，從我做起，抗擊疫情，我們在行動。假期期間，仍需注意疫情防控：

1、倡導非必要不出市，非必要不出境，不去疫情中高風險地區旅行，減少人員流動和聚集。

2、儘量選擇到空曠郊外休閒遊玩，避開熱門景點，錯峯出行。

3、要科學佩戴口罩，勤洗手、常通風、不聚集，保持安全社交距離。

4、要注意身體健康情況，如有到中高風險地區旅居史，出現乾咳、發熱等症狀或與疑似、確診病例有接觸的，要第一時間向社區和教育部門報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離和消毒等工作。

5、理性對待疫情，做到不造謠、不信謠、不傳謠。

安全提示

1、交通安全：請家長教育孩子外出時注意交通安全，同時要告知監護人自己的去向，不乘坐三無車輛。十二歲以下學生不可騎自行車上馬路，乘坐電動時需佩戴安全頭盔。過馬路時，走人行道，做到“一停、二看、三通過”。

2、防溺水：應禁止學生私自到湖泊、河道、溝渠等水域玩耍，在游泳池游泳時，家長也要注意監護，以免發生溺水事故。

3、外出活動安全：學生在家長的指導下注意活動安全，不到山洪、泥石流等地質災害易發地方旅遊、玩耍，做好自我保護。學會使用110報警電話、120急救電話和119火警電話，知道其應用場合。

4、加強個人防護：進行各項戶外活動時，應避免到毒蛇頻繁出沒，蜱蟲、馬蜂等蚊蟲滋生區域活動，防止被叮咬。

5、家庭生活安全：

[防觸電]家長要嚴禁孩子直接操作危險性高的電器，並要教會孩子應對意外事故的基本技能。

[防火]教育孩子不要玩火，並要使其懂得防火、滅火和逃生知識，做到時時提醒，防患於未然。

[防燃氣中毒]要教育孩子正確使用燃氣，防止燃氣泄漏或空氣不流通而造成的燃氣中毒事件。

[防人身傷害]家長要教育孩子加強自我防範，不要輕信陌生人，以免上當或帶來其他嚴重傷害。

健康生活提示

1、生活習慣：假期時間較長，提倡家長和孩子共同養成健康生活習慣，按時起居。合理安排學習和居家勞動及戶外活動時間，減少電子設備的使用，保護視力。

2、體育鍛煉：給予孩子充分的戶外活動時間，親近自然，發展體能。利用假期培養或發展一項體育愛好或技能，如學會游泳、參加體育比賽等。

3、精神文明、網絡安全：不參與賭博迷信活動，不進網吧、遊戲機室等場所，文明上網，抵制不良信息的危害。

4、心理安全：關心孩子身心健康，多幫助孩子解決學習、生活上的困難，增強孩子自信心，引導孩子樂觀豁達、積極向上。

新的學期蘊含着新的希望和夢想，有了安全和健康的保障，我們期待着實小每位孩子都能健康、快樂、全面成長！

銅陵市實驗小學

2022年6月27日

暑期綜合實踐活動

01喜迎二十大暑期共成長

爲迎接黨的二十大召開，引導廣大青少年深刻感悟新時代黨和國家事業發展的偉大成就，弘揚紅色文化，傳承紅色基因，培養少先隊員愛黨愛國情懷，現在暑期開展“喜迎二十大築夢向未來”主題活動。

紅領巾展示臺：（一至三年級完成一副繪畫作品；四至五年級完成一份手抄報作品。要求：A4紙，作品背面右下角註明學校、班級、姓名）

溫馨提示：每中隊於8月31日前以班級爲單位提交3份至大隊部，優秀者獲得“小主人章”。

02星星火炬增光彩勞動實踐伴成長

暑假生活就是一道彩虹，充滿了色彩。其中，勞動是紅色的，是我們生活中一件辛苦又快樂的事情，讓我們在這個炎熱的夏季擼起袖子，行動起來，品嚐勞動的幸福、培養勞動意識、珍惜勞動成果、感謝身邊的勞動者。請各中隊同學根據學校印發的《勞動教育評價手冊》，家庭勞動清單的內容完成勞動任務，別忘了給自己評價哦！

溫馨提示：作業以圖片形式呈現，每中隊於8月31日前以班級爲單位提交3份至大隊部，優秀者獲得“勞動章”。

03感受書香假期靜享閱讀之美

一本好書，如一輪明月，擡望眼親切而溫潤；也彷彿一座航標引領我們前行，再前行；又如盛夏手邊的一杯清茶，可口脣齒間，沉醉心脾裏。假期裏，根據各年級語文老師推薦書目進行閱讀，每天不少於30分鐘。讓我們與經典結友，與閱讀爲伴，從書本中陶冶情操，獲取真知！

04快樂暑假運動一“夏”

冬練三九，夏練三伏。炎炎暑假，除了休閒和學習外，依然需要鍛鍊身體，增強體質。請大家在假期裏堅持體育鍛煉，每天不少於1小時。保護眼睛，預防近視，堅持每天做1-2次眼保健操。

紅領巾展示臺：爲自己製作一張健康身打卡記錄表，可以拍視頻或照片在班級羣裏分享。

溫馨提示：每中隊於8月31日前以班級爲單位提交3份至大隊部，優秀者獲得“健體章”。

暑期陪伴計劃

爲認真落實《2022年銅陵市中小學生“暑期陪伴計劃”工作方案》，解決學生暑期“看護難”的問題，我校積極探索校內陪伴方式，採取“校內主導”“校外引領”的策略，克服暑期大操場改造的困難，根據學校實際開展暑期學校體育陪伴特色課程，現將有關情況公佈如下：

20XX年7月4日開始，每課時40分鐘，每天2課時；

項目時間場地

乒乓球週一、三、六上午8：30—10：00實小乒乓球館（每班不超12人）

五禽戲(傳統體育)週二、週四下午4：00—5：30實小舞蹈房

足球遼邦俱樂部安排楊家山小學

籃球校隊另行安排

少成若天性，習慣成自然。暑假是自我教育、自我管理、自主學習的體驗期，也是綜合素養、個性特長培養提高的黃金期。我們衷心希望隊員們的暑假生活過得愉快又充實，帶着滿滿的收穫，向黨的二十大獻禮！