鐫刻在詩詞裏的約定作文800字

詩詞是什麼？

是我咿呀學語時，一隻“曲項向天歌”的大鵝，在我稚嫩的心中播下的那顆綠油油的種子。那種朦朦朧朧的感覺，朗朗上口的韻律，令我雀躍不已。

可隨着年齡的增長，我對它的熱情卻逐漸消減。因爲死記硬背太枯燥。我開始厭惡詩詞，厭惡晦澀難懂的文言文。直到，我走上陡峭的樓梯，來到一間小閣樓。

那天，我們幾個同學正襟危坐，滿懷期待。進來的是一位中年婦女，其貌不揚，一個大口罩遮沒了大半邊臉，眼神寡淡，髮型古板，身上的羽絨服也略顯滄桑，裏面的絨毛正調皮地從袖口的針腳探頭探腦，在她揮手的片刻，瑟瑟抖動，越發有些扎眼了。這跟我印象中的“才女”形象，差別可不是一般的大。更像菜場的大媽。我的心中頓起疑惑：這就是要爲我們教詩詞的老師？

可當她娓娓道來，那雙眼晴頓時灼灼其華，似乎也向我們展開了一幅史詩般的畫卷，更揭開了詩詞的密碼，讓那些白紙黑字頓時變得靈動起來。那背後的詩人們，也變得有血有肉，似乎隔着千年的光陰，正款款向我們走來。

原來“秀口一吐，半個盛唐”的詩仙李白，小時候也是如此地“悲催”，不僅白天習文，還要晚上練武，比“三更燈火五更雞的祖逖”，還要刻苦。比我們還要努力。哪裏有什麼詩仙神童，原來背後都是汗水的結晶。

李白長大後，帶着全家人的希望，腰懸三尺青鋒，胸懷萬丈豪情，歷盡千辛萬苦走出蜀地。“峨眉山月半輪秋”，就是最好的見證。

從此這月與李白便一生相伴。有時候它是“牀前明月光”；有時則“對影成三人”；有時隨他遊歷四方；有時又伴他醉眠山中。在月亮的清輝裏，我們看到了一個退掉謫仙的狂放外殼，變得充滿尋常悲喜，有着煙火氣、面目可親的李白。

詩人的故事讓我們聽得如醉如癡。此後，曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的安貧樂道；杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國憂民；…都相繼走進了我們的視野。

除此之外，我還平生第一次明白什麼叫做格律，什麼叫做平仄，什麼叫做詩的韻律…

每次時間都過得飛快，兩個小時轉瞬即逝。

還記得第一次下課後，當我走下樓梯，一輪明月正高懸於穹頂，夜涼如水。而眼前的萬家燈火，更有恍然如夢的錯覺。因爲我的思想仍停留在那個流光溢彩的世界中。

詩詞是什麼？我想，就像卞之琳所說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”

詩詞就是那座橋，那道窗。讓我們看到了隔了千年的一道美景。一個約定。