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預約精彩高中作文

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【篇一:預約精彩高中作文

預約精彩高中作文

午後的陽光照在玻璃上總有些蒸騰的味道,小小的窗戶被光線擠滿,顯得暗了些,悶熱的空氣讓人感覺不到它的流動,只有頭頂的電訊不知疲倦地“嘩嘩”晃動。

我的視線裏出現了一個陌生的男人。他站在黑暗裏,他說:“我一定要把太陽追回來。”他消失了。

我坐在空曠的大禮堂裏,空氣裏傳來熟悉的聲響,飄過意氣風發的誓言,光線照在那些充滿朝氣的面龐上,還有緊握的右手。

那個陌生的男人在做一件事,奔跑。他不停地跑着,沒有絲毫要停下來的意思。我聽到他的汗水落地的聲音和沉重的喘息聲,他在跑。

無數張密密麻麻的試卷幅員遼闊地鋪展在我的世界裏。紙上留下了杯子的痕跡,是廉價咖啡的一圈黃色印跡。我的手上沾着黑色的油墨,我只感覺筆尖的不間斷滑動,填滿試卷上一行又一行空白,寫出一個又一個熟悉又陌生的數字。

那個視線中的身影開始搖晃,他已經疲憊不堪了,他衣衫襤褸,沾滿了塵埃,他開始跑不動了,他的腳步變得凌亂、滯重,他踉蹌前行,他快跑不動了。

看着老師寫滿一黑板又一黑板的字,在數學課上昏昏欲睡,我感到有生理鹽水在瞬間充滿了眼眶,霧失樓臺,遠處高大的喬木擋住了我的視線,習捲上鮮紅的分數狠狠刺傷了我的眼睛,無數個咬牙切齒的深夜,我揉皺了試卷狠狠摔在地上,過後是傷心地撿起,一遍遍抹平褶皺,在失望和絕望的交替中,我手足無措。

那個男子爲什麼還在奔跑,他明明筋疲力盡,他忽地放慢了腳步,他一口氣喝盡了大河之水,他揮動雙手,他加快了腳步,他的瞳孔變得很亮,他看見了什麼?

天的盡頭,是消失已久的太陽。

“智者無爲,庸人自縛,心若無異,萬法如一”,這個世界只有我專注地移動筆尖,只有我大聲記誦文字,只有我不停演算那些數字。“蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》”,這個世界只有絕望後的希望,只有被囚禁的生存……我的世界裏,是場大雨後明淨的空氣和一道彩虹。“哪怕世界在下一刻滅亡,我也要我的小蘋果樹”,謝爾德不停喃喃自語。我在一片悶熱中醒來,我見到自然熟悉的場景,我的手下壓着未寫滿的試卷。我在奔跑,我是夸父的後人,與他唯一的不同,我聽見身後羽翼張開的聲音。

用汗水和淚水播種希望,用理想和信念培育希望,我終將含笑地收穫,流火六月,我預約精彩,展望未來。

【篇二:預約精彩高中作文】

預約是精彩的必要不充分條件。

精彩不是服務周到的星級酒店,當你打電話過去預約時,它就會給你留個空位,或者告訴你已經沒有空位。精彩更像是性格高傲的大戶千金,你約了她,她也不會保證出現,她甚至不會告訴你她是否答應了你的約定。她不約時間和地點,讓你自己去找,找得精疲力盡,最後要麼發現她在燈火闌珊處,要麼你找到天涯,肝腸寸斷。

可是因爲這樣我們就不追求精彩了嗎?不,我們反而更愛她,我們反而每天打電話預約她,這樣纔不至於我們最終找到她時卻聽到她說:“你來幹什麼?”

正因爲人這種卑賤的天性,我們纔會看到巴爾扎克在他成名前的十年裏,每天呆在房間裏寫着註定會變成廢紙的作品,他想,總有一天自己會名滿天下的,這個想法就是他對精彩的預約。終於有一天,他把自己的廢紙熬成了作品,他的精彩來了。

當然我們也可以看到另一種情況,王勃讓人展紙磨墨,自己小睡了一會兒,不久,一篇文不加點的《滕王閣序》就橫空出世了。他的精彩是揮毫而就的吧?是的,可是在他揮毫而就前,他只是打了一遍腹稿嗎?在他落筆前的三個月、三年、十年裏,他在幹什麼?

預約不僅是一個信念,也是一種行動,是積累、是沉澱。沒有信念,巴爾扎克不會讓人銘記,沒有積累和沉澱,王勃寫不出他的滕王閣。

可是我們看到更多的人,抱着堅定的信念,日復一日地辛勤付出,卻最終一事無成,沒有實現他們的精彩,這是因爲精彩與否,不是預約所能決定的。

更何況,沒有這些人的平庸,靠什麼襯托出偉人的精彩呢?於是這些人解嘲道:“我們的預約換來了精彩,因爲我們的平庸是偉人精彩的一部分。”

我又想到了鄧世昌,當他命令自己的艦船向敵艦撞去時,那是何等的精彩!當他的艦船沉沒後,他親手溺死自己的愛犬時,那是何等的悲壯!這悲壯又是何等的精彩!

是什麼預約了鄧世昌的精彩?是那軍人的血性和他骨子裏的愛國情。可是黃海海底,有這血性與愛國性的魂靈又有幾何呢?

可是我們只記住了鄧世昌的精彩。

這就是精彩的脾氣——不能不預約,預約了也未必有。

【篇三:預約精彩高中作文】

精彩是可以預約的!只要我們考慮到所有的細小點,想清楚我們要達到我們的目的所要具備的一切必需品,我們便可以高視闊步,旁若無人,唱和着高昂的樂曲,如入無人之境,行雲流水……對啊!充分準備後,就能展開美麗的圖景,走向精彩啊?可您在說出“只要,就”時,心裏咯噔一下沒有呢?這種關係成立嗎?

“我要封狼居胥,我要建立前人所建的燕山勒石的不朽之功!”劉宋皇帝劉義隆的誓言可謂地動山搖,據史書載:他真心實意,焚香更衣,在太廟裏三牲太牢地隆重祭祀,希望“當年金戈鐵馬”的劉裕先祖護佑兒孫,之後便率領整裝久時、馬壯兵精的軍隊浩蕩北伐,準備充分,頗有“一鞭直至清河洛”的豪情——可嘆“元嘉草草,倉皇北顧”,被北方的太武拓跋追擊千里,試問精彩何在?曾幾何時,蘇聯的紅色巨廈還是挺立。1953年,赫氏上臺,要全盤否定斯大林,要重還蘇聯人民美好生活,彰示社會主義優越性,準頓措施可稱得上完善甚至在當時看來完美,農業廢除義務交售制;工業擴大企業自主權云云。可以看出赫氏的改革也是充分準備了的:先破除對斯大林的迷信,改革措施也相當完備——60年代,赫氏下臺,可嘆改革失敗。精彩,被蘇聯人民期待的精彩何在?

可見,“只要,就”之論是站不住的,精彩可預約之說自然不攻自破。愚見:精彩不可預約,而是在行進過程中無意發現的一瞥,是在看似山重水複時的一轉,柳暗花明不也精彩?

有位設計師奉命裝飾伊朗德黑蘭皇宮,初衷時以法國凡爾賽鏡廳爲藍本,打造一種恢弘的古典美。當整塊的巨型玻璃運抵,工人不慎摔破,無奈工期將近,重製已無可能。設計師靈機一動,敲碎了所有玻璃……佈滿大小不一的玻璃碎片的穹頂折射出異樣的光輝,奪目璀璨,成就了世界上最大最華美的馬賽克建築。可見,建此宮殿可謂準備充分,可無奈突發事件破壞了理應到來的精彩;但又要說,一個仿照仿造的“傑作”真能成爲精彩嗎?凡爾賽宮百年的華貴真能被這後起之秀趕上嗎?或許,也正是工人操作的不慎成就了當今的德黑蘭皇宮。現代感十足的馬賽克藝術較之以富麗雍容的古典美難道就不稱其爲精彩?正是在那看似山窮水盡時的靈機一動成就了現今的精彩!而行進過程中誕生的精彩!而這種精彩豈是預約可得的?

不妨借用改寫羅丹的話:生活中不是缺少可預約的精彩,而是缺少發現精彩。當您埋頭抱怨自己的預約屢屢落空時,不妨擡頭,側目而思,極有可能一個靈機閃動,不虞之精彩與您邂逅,撞個滿懷!

【篇四:預約精彩高中作文】

林先生在《可以預約的雪》中說,儘管命運之海中的你我如乘浮板隨波逐流,但仍要保持樂觀,以面對未知的“常”與“變”。我卻想,生活中那令人嚮往的精彩,是可以創造、可以預約的吧?

挑戰總令人興奮。這天下午,父親將車開至一片廣袤的荒原,表示希望提前培養一下我的駕駛技術,美其名曰:“車技要從娃娃抓起”。哈!其實我倆事先早達成了一致——多麼令人期待的“精彩”!

懷着一顆喜悅而緊張的心,我坐上駕駛位——放心,方圓幾公里不會有半隻野貓,安全保障是絕對的。啓動,掛檔,給油……在父親指導下,我戰戰兢兢地做着這些,如同兩歲的孩子咿呀學語。初生牛犢不怕虎,正因毫無經驗,不覺竟達到了每小時四十公里的速度。副駕駛座上,父親忙道:“急什麼,不會爬就想飛?”不說不要緊,這一句戳中了我脆弱並高度緊張的心絃,如遭電擊的我猛踩剎車,我倆一起前傾……一秒,車停,留下幾米黑色輪跡。

我從未像那時一樣感激安全帶。

“小子,你就作吧。”父親長舒一口氣。我尷尬地擡頭,只見了他前額一層細密的汗珠。是啊,他的心永遠不會像表面這般輕鬆。緊張過後的安然會令你慶幸,也更易拉近你與共歷險情之人的距離。可重新望向父親,我疑惑了。

——多久沒有這般貼近他了?

啊,多久!並非位置,而是心靈的接近。幾年前父親升職,工作量翻倍,初中後我幾乎沒怎麼受他管教。曾幾何時,我竟也成爲老師口中“缺乏關心”的孩子。雖不曾想起,但不可否認——潛意識中的我,始終揹負行囊前行,行囊裏是父母的寄託,沉甸甸、暖融融。時間後退些,小學的我每天在父親單位傳達室寫作業,父親來了,摸摸我的頭,一天天,一次次如是。再退一步,鏡頭尋到幼兒園門口那輛準時到來風雨無阻的麪包車,三十歲的男人從車上跳下來,讓我坐在肩上,晃晃悠悠地走過十幾米的小徑。與父親之間的片段那樣多,卻都存在於我的腦海,凝成深海寶藏。

無言。願時光慢些,給我一絲挽留他年青的機會。不知爲何,父親頭上有一指寬的區域很早便見白了,或許那片白髮下的腦皮層是他關心我的區域。我曾笑他老頭,現在卻再也不敢——不怕他生氣,怕的是一語成讖。當他蒼老那天來臨,我——該怎麼辦?

“嗨!至於?嚇傻了?”父親早就被我幾十秒的注視搞得有些不自然,不禁出言提醒。我一笑,將目光別過去,心卻不能平靜。誠然,精彩往往不會被預約,它總是在不經意間,在你驀然回首時浮現。

時光太窄,指縫太寬,我願成爲父親生命中那“可以預約的精彩”,伴他前行,一步,一步。

【篇五:預約精彩高中作文】

“只要你用心,上帝不會遺棄你。”母親臨終前,費力地吐出這句話,安詳而顫抖。“……媽媽!”守候在牀前幾個稚弱的孩子再也抑制不住內心的恐懼和悲傷,淚水決堤而出。

那時候,年幼的瑪麗亞並不很懂得發生了什麼,不明白哥哥姐姐爲什麼撕心裂肺地哭,不明白母親爲何突然沉沉睡去。“只要,你用心。”她喃喃念着母親最後留下的話,心隨着窗外父親的背影在月光下起伏。——而這,不過是災難的開頭。

侵略者的鐵蹄踏碎了波蘭甜美的舊夢。不斷有外國軍官來到學校,要求老師放棄教授母語,改用他們國家的語言教學。

侵略在蔓延,肉體上的,更是精神上的。如果不出意外,瑪利亞的一生可能都要與“精彩”無緣了。十歲的她過早地揹負上了“被壓迫着”的擔子,教育的權利和自由被侵略的大炮碾碎。生計,爲了生計,她們全家都不得不夜以繼日地工作,上學,反倒成了一個尷尬而遙遠的話題

人爲了一張嘴活着又有什麼意思呢?瑪利亞在心裏給自己鼓氣。從那一刻起,她開始拼命抗拒命運,開始向精彩衝刺。

爲了分擔父親養家的壓力,也爲了給自己掙足學費,瑪利亞四處尋找家教的工作。每次她坐在課桌前,總是欣慰而飽含感慨。書本,因爲浸透了汗水而顯得珍貴。瑪利亞像錐子一般扎入了課本的字裏行間,對知識的渴望和求索,讓她在破舊的課本里翻出了未來的精彩。

走過了清貧的童年,走出了硝煙瀰漫的青年,走進了依然艱苦的中年。瑪利亞,和她奮鬥不息的大腦,從未停止過戰鬥。“用心,只要你用心。”母親的絮語無意中將她引入了科學的殿堂,此後,多年的默默無聞,換來了一朝諾貝爾講臺上的一鳴驚人。

——居里夫人,人們習慣這樣崇敬地稱呼她,那個爲了單純夢想而奮鬥不止的小女孩瑪利亞,一次又一次地登上了諾貝爾獎的領獎臺,站在前人無法企及的高度。

——原本只是黑暗中渴求一絲光明,卻無意掙來了一整個太陽——這便是生活賜予有心之人的精彩嗎?

功成名就後的居里夫人依然過着深居簡出的生活。對她來說,精彩,不僅包括輝煌的成就,更包括對完美人格的保持和追尋——一如多年以前。成功從來不是無根之花,無本之源,精彩在很多年前就已埋下伏筆。當我在茫茫書海中掙扎,在一次次失敗面前欲哭無淚,我的心告訴我選擇堅持。

用心,唯有用心,去感,去悟,去拼,才能預約精彩,綻放成功。

成功的花/人們只驚慕於她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!

這句話,送給你,渴望預約精彩的人們!

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