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寬容高二作文

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寬容高二作文

 寬容高二作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的寬容高二作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容高二作文1

大海寬容了海浪的洶涌,纔會有一時的風平浪靜;天空寬容了狂風暴雨的肆虐纔有了以後的清空;大樹寬容了風兒的狂妄,纔有了一直的挺拔。寬容是一種美德,更是對自己的一種提高。

最近新買了一個漂亮的鉛筆盒,做工十分精緻,班裏的同學都跑過來看,他們都非常羨慕,我也是十分的自豪。一天同桌在和別人打鬧,正好撞着我的桌子,桌上的東西全部都掉在了地上,連我最喜愛的鉛筆盒也不例外,我趕緊把它撿起來,翻來翻去地看,生怕有什麼損壞。果不其然,鉛筆盒摔壞了一角。頓時我就憤怒了,便大聲對那兩個撞到我桌子的人大喊“你看,我漂亮的鉛筆盒被你們給弄破了,我不管,你們給我賠,這可是我爸爸買給的生日禮物,嗚嗚……”我的喊叫聲引來了教室裏的大多數同學,他們也是議論紛紛的“多麼可惜啊,這麼好的鉛筆盒,唉。”“是啊是啊,也太不小心了吧!”玩的同桌只好呆呆地站在那裏說“對不起,對不起,我不是故意的。對不起!”“你們肯定是嫉妒我有這好的鉛筆盒,所以才故意弄壞的對不對!”我的這番話引得他們啞口無言。

於是,我對這件事懷恨在心。一次,正好是同桌掃地的,等他把地掃完乾淨後,等老師來檢查,我就故意把紙屑往其他乾淨的地方一丟。正如我所料,老師批評了他,還罰了他掃一個星期的廁所,他當然是委屈不已,回到座位上,他把頭一低着,我看見書本上有淚水,我便慌了,我只是想報復一下,沒想到……

第二天早晨去食堂的時候,同桌和另一個同學走在我的前面,我正想與他解釋下昨天的事,不料卻聽見另一個同學對他說“你昨天真的是被老師冤枉了,是有人故意害你的,真的,我親眼看見她往地上扔垃圾的。”“啊,不會吧,是我自己沒注意,怎麼會有人會害我呢,呵呵”“是真的啊,我親眼看見你同桌故意把紙屑扔到地上的,你信不信隨你”“她不會害我的,畢竟我們是同桌啊,反正就是我沒注意,下次我會仔細把教室檢查一下的,走,快點吧”聽到這番對話,我驚呆了,沒想到他那麼信任我,於是,我打算親自去道歉。終於,我鼓起勇氣走到他前頭,扭扭捏捏的說“對不起……我……不該像昨天那樣報復你的,……”“什麼,啊,哦,那個啊,呵呵,我還以爲是什麼事呢,畢竟是我先對不起你的,我還沒賠你鉛筆盒呢”他的回答讓我震驚,我以爲他會罵我,甚至是告訴老師的,沒想到……

因爲他的寬容,我停止了抱復,我們的關係也融洽了起來。

海浪因爲大海的寬容,也停止了洶涌;逛風暴雨因爲天空的寬容,才停止了狂妄;風兒因爲高樹的寬容,才停止了肆虐。

寬容高二作文2

寬容是陽光,可以溫暖人內心的寒冷;寬容是清泉,可以解決人旅途中的飢渴;寬容是微風,可以安撫人的心靈。打開心中那道寬容的門,可以讓自己的內心更舒坦,心情更愉快,人與人的交往也會更密切。

寬容能讓生活變得更加美麗,紀伯倫說過:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。學會寬容,會使你得到更多的收穫與回報,會使這個世界變得更加精彩。偉人把寬容看作是人內心的一種美德,是人性善良的表現,寬容會讓被寬容的人受到心靈上的安慰和情感上的釋懷。

最高貴的復仇是寬容,曾聽說過這樣一個故事:一個少年在放學回家的路上遭到父親仇人的報復,太陽穴中槍而右眼失明,從此他開始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活,可犯人卻因爲沒有人作證而被釋放。30年後,已成人成家的男孩收到警察的來信,得知從前的仇人已經成爲身體衰弱、奄奄一息的老人,躺在養老院中,希望男孩能原諒他,男孩毅然決定看望他,原諒了他,然後兩人成了無話不談的好朋友。自到老人去世,男人說:“原諒那個給我帶來30年痛苦的人是我一生最偉大的選擇。”這需要多大的勇氣和胸懷啊!男人的舉動再次向人們證明:世界是最高的是山峯,最寬廣的是海洋,比山峯、海洋更高、更廣的是人心,打開內心寬容的門,會讓死者的心得到慰藉,會使自己的生活變得充滿陽光,原諒別人,是寬容的體現。

霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”有時,寬容一個人比報復一個人的效果更明顯,寬容是一種無聲的教育,可以讓受教者獲得更多的益處,對他們以後的人生影響力更大,很多被寬容的人都做了不少的好事,爲社會做出了更多貢獻,所以打開心中寬容的門,會對自己的`生活產生不可磨滅的影響。

寬容並不意味着妥協,它是一個善良人做出的最基本行爲,這是一種智慧,是一個善良人做出的最聰明的選擇,會成爲人一生中最美好的記憶。

寬容對現代社會有着重要作用,是滿足社會道德的需要,一個寬容的人會使自己的人生更加精彩,會使自己結交更多朋友,會讓自己的旅途更加有意義,會對社會發生產生巨大的促進力,會使社會變得更溫暖、更和諧,人與人之間的關係更加友好,使人與人之間的交往更密切。

朋友們,打開心中寬容的門吧!它會是一種心靈上的享受,打開寬容之門,豐富內心世界。

寬容高二作文3

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們爲此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。 現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪着你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降溫的空調吧。 寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,纔有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。 與衆人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧衆臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵爲友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因爲你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,彷彿運動員手上的槓鈴,只會增加你的爆發力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。“ 安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啓人心智的話。

寬容高二作文4

周瑜一生征戰,有強烈的進取精神和橫行天下的報負。他少年得志,風度可人,他文采超羣,有口皆碑。

翻開史冊,我們看到周瑜十八歲出山輔佐孫策平定江東,立下汗馬功勞。每次出征,他常常指揮若定,揚長避短,出奇制勝。可以說周瑜在遇到諸葛亮前,幾乎沒吃過大的敗仗。難怪蘇軾高唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,崇拜周瑜。可以說周瑜的人生道路太一帆風順了。歷史好象對周瑜開了個玩笑,就在他事業達到頂峯時,偏偏出一個才高八斗的孔明。當他發現自己的才能在諸葛亮之下時,心中憤然怨恨蒼天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一個比他更強的人!三氣後終於吐血命歸黃泉。

狹窄心胸的周瑜,就這樣被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,實在是可惜。

一個偉人說,“嫉妒是一種見不得人的卑鄙思想”。它會蝕人心靈,玷污人的靈魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而無法自拔。

俄羅斯心理學家穆茲德巴耶夫嘗試研究嫉妒心理的人。調查結果顯示,嫉妒心最強的是大學生。他們剛剛開始尋找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他們懊喪,感到自身價值不足。心理學家斷言,嫉妒心強的人多半是不成功的人。他們往往不能適應風雲變幻的現實生活。他們往往把周圍人想得很糟,認爲別人都懷有敵意、厚顏無恥、自私自利、報復心強,對他人百般挑剔。他們喜歡造謠中傷,散佈流言。

在我們生活中,也常常會碰到這種情況:當一個人取得了一定成績,總有那麼一些人感到心中不快,彷彿不置之於死地就心中不寧。爲什麼這些人一看到別人有了成績,就會渾身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不擇手段的加害於人呢?這往往出於他們的嫉妒心。

證嚴法師說,“每個人都有缺點,若都不去計較,則人人都是好人。”

有風度的人決不會對別人針尖對麥芒,更不會抱怨他人小肚雞腸,沒有肚量。

經歷了歲月,經歷了世事。我們都要時時刻刻問自己。我對周圍的人包容嗎?我寬容過別人嗎?也許見過太多的蜚短流長,也許是年歲的增長,現在的我,已經能夠心境平和地看待這些人和事。人都是各有所長的,我儘可以看着他們的長處而忽略他們的短處。

“山外有山,樓外有樓”世界大得很,能人多得很。只有具備容才之量,容才之德,才能完修正果。中國有句話“宰相肚子能撐船”。當別人有了成就,應當爲別人的成就感到高興,感到喜悅。我會在心裏好好地琢磨,好好地消化周公瑾失敗的原因,把“寬容”變成自己內心深處的永恆。

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