年輕的景緻作文

重湖疊山獻清嘉。有三秋桂子，十里荷花。——柳永

人生的景色在於不同時期有不同的姿態，從這些景中，人學着成長，往復着經歷那些從未經歷的亦或是周而復始的苦痛和磨難。兀自的在天地間盛開着。

大部分的苦痛必定來源於內心之不穩定，即得到了的不滿足及沒得到的不甘心。正如陳奕迅在《紅玫瑰》中唱到：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。但正有了這些不穩定，一個人纔會有所受益。人，纔會學能學着成長。

成長的路是漫長的，這好比是一個人的修行。你註定單槍匹馬面對着這個光怪陸離的世界。但修行的路又是孤獨的，正如智慧必定來自孤獨。

人常常在成長途中對於“孤獨”二字，皮裏陽秋，說不上喜歡還是討厭。“孤獨”是多少人承受不住卻看不見摸不着的一樣東西。人們大多放大了那種感覺，把自己內心的空洞認爲是缺少合理發泄的表現，於是，這種空洞帶來的不良表現層出不窮，例如早戀現象層出不窮。

如何有效地減少這種現象出現呢？那唯有不斷充實自己。

《東邪西毒》裏說過：“每個人都會經過這個階段，看見一座山，就想知道山後面是什麼”。成功的結果是多少人人爭着搶着渴求的，但是又豈會盡如人意，過程纔是王道。所以纔有了下半句：“我很想告訴他，可能翻過去山後面，你會發覺沒有什麼特別。”

過程很重要，人從中可以學着充實壯大自己。即使你長得在怎麼平凡，你也不能忘記讀書。“飽讀詩書氣自華”，一個人的成長，本身源於不斷汲取知識；積累經驗最後沉澱下來，即莫言《檀香刑》中：“都說人活一口氣，還不如說人活一口食兒。肚子裏有糧，要臉要貌，肚子裏無食，沒羞沒臊。”由此可見，一個人的知識對一個人的成長起着至高作用，不僅提升他的“氣”也漲了他的“度”。

“何物動人，二月杏花八月桂；誰在催我，三更燈火五更雞。”生命中所有的燦爛，終究都是用不懈努力換來的。

願最可愛的你，在這個世界上櫛風沐雨，脫穎而出，予你一生年輕的景緻。