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我的拿手好戲玩魔方六年級作文

 作者: | 閱讀: 7.44W 次

湛藍湛藍的天空中懸着一頂巨大的太陽,幾縷金黃的光芒穿過白雲和層層樹枝,穿過玻璃,射在一個正在飛速變化的魔方上。只見紅、藍、橙綠等顏色上躥下跳,變幻莫測。一名十二三歲的少年全神貫注地盯着魔方,手指如同一個小馬達,飛快地轉着手中的魔方。在他那淡定的眼神注視下,一個復原的魔方呈現在衆人眼前。這位在衆人面前耍酷和不可一世裝逼的人正是在下。

我的拿手好戲玩魔方六年級作文

什麼?你覺得我太得意忘形,覺得我馬上會樂極生悲,No,no,no,別看在下神采飛揚,可背後的辛酸又有誰可知啊。想當初我閉門修煉,苦學深造,纔有了今日的呼風喚雨,箇中辛酸無法言表。不過啊,看着手中復原的魔方,心中又忍不住得意到了極點。

閃亮登場

天空一聲巨響,張瀚予手拿魔方閃亮登場,哼着小曲,踏着能給衆人帶來好心情的如茵綠道,聽着小鳥的鳴叫,走入了教室的大門

映入眼簾的是成羣結隊的同學,我好奇地走過去,一個花花綠綠的魔方出現在眼前。我還沒看清魔方的廬山真面目,耳朵先支撐不住了,同學們七嘴八舌的議論紛紛,“帶個魔方也不會拼”,“就是,啥也不是”……我一聽來了精神,興致勃勃地大叫,“讓我來試一試”!在同學們半信半疑的目光中,我自信滿滿地接過了魔方,三下五去二就拼好了。我甩了甩板寸的頭髮,得意洋洋,真是揚眉吐氣啊!

越戰越勇

上課時,我總不經意間瞄到一些同學羨慕嫉妒恨的目光,心想,他們是不是下課又耍什麼花樣?果不其然,下課鈴一響,幾位凶神惡煞的同學就毫不留情地將我推到了外班有名的魔方神童面前,說“你能勝過他我們才服你”,還一副鄙視的表情。我摩拳擦掌,迫不及待的準備開始,決定讓他們驚得口瞪目呆。

比賽開始,我用敏銳的眼神看了一下被打亂的魔方,便飛速轉了起來。花瓣公式,小魚公式,黃金拼棱法……在腦中閃光,啊哈,是個三眼情況,所有公式一閃而過,在其他人難以置信和不可思議的呆滯中,我還原了魔方。放下魔方,我轉頭就走,天原來這麼藍!小鳥叫着爲我歌唱,花兒搖着爲我鼓掌,大樹嘩嘩地爲我加油。

成王敗寇

經過剛纔一戰,我讓其他人刮目相看,自信心膨脹,聽說校區中還有一個讓人聞風喪膽的高手,我決定去會會他。邁着六親不認的步伐去和高手較量。比賽一開始,他就給我來了一個下馬威—居然不需要花瓣校準,這嚇了我一大跳,我趕緊加了速,可依然跟不上他的進度,在鬥智鬥勇中,他以兩秒的優勢贏了我,我輸了!

痛定思痛,雖說我是魔方技術高超,可人外有人,天外有天,努力和謙虛纔是真諦,我決定堅持着我需要堅持的東西—五顏六色的魔方,謙虛多學習。

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