笑作文500字左右（精選4篇）

篇一：笑作文500字左右

程澤宇

雨聲漸漸地停住了，落日的餘暉靜靜地灑在了洱海邊，西邊幾朵彩雲被落日照得火紅。恍惚間，太陽漸漸地沒了影，四周一片寂靜，夜晚的羣星映着明月，微弱的光芒灑滿大地，照在晚歸漁民的臉上，流露出了平靜的微笑。

“這微笑好像在哪裏見過似的……”嚴閉的心幕慢慢地拉開，多年前的回憶從我心中涌出。明月鬆間照，清泉石上流，山澗中的水，順着卵石潺潺地流着，它伴隨着陣陣的蟲鳴奔向遠方……月光下，是一個坐在牛背上吹着竹笛的牧童，他順着古道，輕拍着牛背，在輕煙裏緩緩前行，無意間回頭一看，向我微微地笑，如同那掩在霧裏的晨曦。

我的眼前又浮現出了多年前在江南的印象——屋檐下的雨水，無聲地降落在江南的水巷，一隻只輕巧的烏篷船從巷間劃過，不留下一絲的痕跡。漸漸地，雨停了，縷縷的陽光從閣樓的縫隙間灑在地上。這時，我回頭望去，烏篷船上撐船的姑娘，面向着我羞澀一笑。

轉瞬間，又一個畫面浮現在我的眼前，那是一個有月的夜，熒光點點，微風拂過，一絲絲的涼意穿林而過，一切都隱在月色裏，遙望是一片幽輝。再向着遠方望去，晚歸的農民扛着鋤頭，臉上映着絲絲的月光，咧嘴露出一個樸素的笑……

這時，我的心中一片寧靜，如登仙界。浮現在眼前的笑，一時間融入在愛的氛圍裏，溫暖又動人。

篇二：笑作文500字左右

戴靖恬

一陣陣晚風拂過我的臉頰，擡起頭，仰望星空，看着繁星連成一幅美麗的圖畫。表弟在不遠處的草坪上玩耍着，汗水浸溼了衣服，那純真又甜美的笑，讓我看到了好似也回到了小時候。

“這笑容我好似在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾……”鳥兒還在枝頭唱着歌，月光朦朦朧朧的，我坐在空蕩蕩的教室裏回憶小學時的事情。

嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出了幾個月的一個印象——拔河剛剛取得了勝利的我們在放聲歡呼，同學們開心得合不攏嘴，在大棚底下，同學們樂此不疲地談論着拔河時的趣事，汗如雨下。陽光透過大棚照在同學們的臉上，在光的襯托下，那笑容變得更加燦爛了，在那一瞬間，他們的笑臉彷彿定格住了。我走在他們之間，觀賞着美麗的“風景”，不經意間露出了笑容。

“這笑容又好似在哪兒看見過似的！”我輕輕地閉上眼睛，在腦海裏回憶着。

又顯出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出兩年前的一個印象——回家路。一位素不相識的老人的塑料袋破了一個洞，一個紅彤彤的西紅柿跑了出來，我立刻上前提醒道：“奶奶您的菜掉了！”奶奶回頭一看，撿回了西紅柿，連聲說道：“謝謝你，小朋友！”奶奶滿是皺紋的臉上，露出了感激又慈祥的微笑。

這些笑容絲絲縷縷地重合起來，成了我美好的回憶和寶貴的人生財富。

篇三：笑作文500字左右

徐睿笛

太陽漸漸被遮住了，烏雲好像被人指揮着朝我們學校飛來，我們正在進行畢業匯演。天上落下來幾滴雨水，落在我們的頭上、肩上。儘管雨越下越大，但我們依然冒雨堅持，看着屏幕上我們的一張張照片，每一個動作，每一個背影，每一張笑臉，眼淚在不知不覺中伴着雨水從臉上落下。我們強忍着心中離別的情誼，擠出一絲不捨又明媚的笑容。

“這笑容我彷彿在哪看過似的。”我喃喃道，我在迷濛中回憶起了兩年前的那一件事。那是一次運動會的最後一個項目——我們年級的接力賽。在裁判員一聲令下那一刻，我們班的一號像離弦的箭一樣衝了出去，取得了領先。但好景不長，二號和三號接連失誤，接力棒都沒傳好，四號用盡全力想反超，但又因被石子絆了一跤，而更加落後了，待五號接到那一刻，他朝着終點衝去，閉上眼睛，用盡全身力氣衝刺。最終，皇天不負有心人，我們獲得了第一名，我們五人激動地抱在一起，開懷大笑，笑着，笑着，又流下了幾滴興奮的眼淚。

“這笑容彷彿在哪見過似的。”我自言自語道。還記得一年前的期末考試，在得知我們班榮獲年級總平均分最高，語、數、英平均分也最高的好成績時，我們全班高興得話都說不出來了，我不禁回想起多少個早晨，大家早早地來到學校大聲讀書；多少個課間，同學們一刻不停地寫着作業；多少個下午，大家一起交流課上學到的內容……現在這些努力得到了回報，我們也笑得格外開懷，老師也露出了欣慰的笑容。

轉眼間，我們已經來到了畢業季的旅程終點，我也再看不到這樣美麗的笑容了。但這笑容也已早被刻入我的心中，成爲我永不忘懷的珍寶。

篇四：笑作文500字左右

張哲愷

“317、318、319……”

學校的操場上，金色的陽光照耀着運動員們，他們矯健的身姿格外的優美。場上加油助威聲不斷，令人感到興奮和緊張。隨着同學們的吶喊聲和數數聲，六年級的長繩比賽落下了帷幕。當我們得知我們的成績時，都非常激動，放聲大笑起來，浪潮般的笑聲爽朗、激昂。這時的笑聲是爲所有人的拼搏而產生的，是獻給所有人的。

笑聲將我帶入了回憶，好像已經很久沒有聽見過這樣的聲音，看見過這樣的笑容了。我在腦海裏檢索着，想起了一件事。

那大約是一年前吧！我們班和隔壁班打籃球友誼賽，每投進一個球，那一方的同學就會放聲大喊，爲本班球員慶祝。大家都盯緊了記分牌，生怕弄錯了一分，輸了比賽。當比賽結束時，我們獲勝了，場上的球員都興奮地抱在一起，場下的觀衆歡呼着，尖叫着，大家都開心地笑着。這時的笑聲是送給場上奮鬥的球員的，因爲他們的全力以赴。

咦？這個笑容也好像很熟悉啊！是什麼時候呢？

又一幕場景在我眼前浮現。那是四年級的時候，同學們在游泳館展開了一次游泳比賽，作爲游泳課程的畢業測試。岸上的觀衆靜靜地看着，等待着結果出爐，令我印象深刻的一幕出現了。一位選手奮力游到了岸邊，他的好朋友迅速圍了上去，把他拉了上來。他們高聲激動地喊着，笑得格外暢快。這時的笑聲是送給自己獲勝的好朋友的，是友誼的最好見證。

我的思緒飛回了現在，眼前的場景熱鬧非凡，笑聲不斷，我和同學們一起慶祝着。彷彿我回想起的所有的笑聲都凝聚在了一起，展現出校園活動帶來的別樣快樂。