六年級師恩難忘作文600字

人們說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，落入泥土，滋養萬物。而我說，老師是太陽，照亮大地，自強不息。在我身邊，就有這麼一位“智慧之師”“太陽之師”，她就是我的語文老師——徐老師。

徐老師是五年級開始教我們的。她的臉小小的，眼睛雖然不大，卻炯炯有神。她的嘴巴大大的，能說會道。徐老師的頭髮是直髮，扎的馬尾辮很有活力。徐老師不僅有大智慧，也很有愛心。

徐老師是一位“智慧之師”。五年級上學期有一次週日下午，我在家裏鬧了彆扭，不肯去學校。爸爸打了我，媽媽兇了我，而我把自己關在房間裏嚎啕大哭。突然，媽媽的電話響了，原來是徐老師打來的。徐老師正好打電話來詢問我的情況。在電話裏，徐老師跟媽媽聊了一會兒，週一早上，媽媽和爸爸和顏悅色地把我送到了學校。到了學校，徐老師拉着我的手，溫柔地對我說：“計劃啊，不管發生了什麼，你作爲學生，主要就是以學習爲主，不可以太貪玩哦。當然，你的爸爸媽媽也有錯，不應該打你、罵你，我會跟他們談談的。”爲此徐老師還讓我寫了一篇反思日記。後來，爸爸、媽媽還分別向我道了歉，我非常驚訝。原來是徐老師也教育了他們，要求他們做的。爸媽也在我的日記本上寫了反思。這件事就在徐老師的幫助下解決了，我們一家人從此學會了溝通。

徐老師也是一名“太陽之師”。徐老師接手我們班的時候，發現我們的語文成績不太好。於是就組建了一個“陽光活力班”，由學習好的同學教學習不好的同學，手拉手互幫互助，用徐老師的話來說就是：我們是太陽下的花朵，要一齊綻放。兩個月後，我們班的成績突飛猛進，跟之前真有天壤之別，所有人都嚐到了“一齊綻放”的成功和喜悅。

無論何時，無論何地，徐老師都是我頭頂上的太陽，她給我智慧，也給我溫暖。