閱讀的魅力作文

【篇一：閱讀的魅力作文】

在字典裏，有一個名詞叫閱讀！從上幼兒園時，我就被它給迷住了，一迷就是很多年！

當你走進我的書房，不會看見大堆的玩具，只會看見一排排書，只能聞見書香！這時，你會不由自主地拿起一本書，去慢慢品讀它！

我記得自己開始看書是在幼兒園大班的時候。那時因爲知識水平有限，我只看一些連環畫，就這，我還是被那些書迷得如癡如醉！

到了小學二年級，我開始看一些很短的精品文摘，平均一個星期就能看完一本。這時，最讓我着迷的是一些有關科普類的圖書，它們總是讓我感到非常好奇！

到五年級的時候，我又開始看一些小說類的文章。比如四大名著、《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》等。快升初中時，沒有多少時間看書了，我只能在睡覺前看上那麼一小會兒，或者趁週六週日可以多看一會兒。所以，那時我平均三個星期才能看完一本書！

到現在，我還在堅持看書，現在看的書都是一些初中版的精品文摘。我爲什麼不看長篇小說呢？因爲現在是初中，學習更緊張了！如果在學校裏看課外書的話，書會被老師沒收！當然，我能理解老師的做法，老師這樣做也是爲了不讓我們在課堂上分神，讓我們全身心投入學習。

閱讀就像一雙魔爪，一直牢牢地抓着我，想脫身也脫不了。當然，我也希望它抓我一輩子！

【篇二：閱讀的魅力作文】

在字典裏，有一個名詞，叫閱讀！它吸引了我很多年，從我上幼兒園時，我就被它給迷住了，一迷就是很多年！

當你走進我的書房，不會看見大片大片的玩具，你的眼睛只會看見一排排書，鼻子只能聞見書香的氣味！精神只能被書的力量所感染！這時，你就會不由自主地拿起一本書，去慢慢品味它！進去就不想出來了。

我記得我是從幼兒園大班的時候開始看書的。那時我只看一些連環畫，因爲我那個時候的知識水平也只能看那些，看不懂什麼。就這，我還被它迷得如癡如醉！我這時還學了一些簡單的兒歌，這也能把我給迷住！

好像到了小學二年級的時候，我纔不看這些幼稚的書了，開始看一些很短的精品文摘！因爲這種書不是很厚，平均一個星期我就能看完一本。這時，最讓我着迷的是一些科普類的圖書，一些奇妙的東西，總是讓我感到非常好奇！還有一些非常好玩的科學遊戲，總是非常想讓我去玩一玩。

到了六年級的時候，我又不再看那時看的書了，又開始看一些小說。比如非常好看的四大名著、《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》等等。因爲已經六年級了，快要升初中了，沒有很多的時間去看書了，我只能在睡覺前十幾分鍾，看上那麼一小會，和週六、週日可以看很長時間以外，就沒有什麼時間去看書了！所以我平均三個星期才能看完一本書！

到現在，我還在堅持看書，現在看的書都是一些初中版的精品文摘，我爲什麼不看一些長篇小說呢？是因爲現在是初中，學習更緊張，自然看書的時間就非常少了！如果在學校裏看課外書的話，就會被老師給沒收！老師這樣做也是爲了不讓我們在上課的時候分神，讓我們全身心投入學習。

閱讀，它就像一把魔爪，一直牢牢地抓着我！想脫身也脫不了。當然，我也希望它抓我一輩子！

【篇三：閱讀的魅力作文】

閱讀，如清新的風吹走你的煩惱，把快樂留下；閱讀，如光明的路標，指引你走向寫作的成功之路，把腳印留下。喜怒哀樂，盪漾其中。而我們的校園，正因爲有了閱讀，顯得更和諧，更散發出陣陣濃濃的書香味兒。

不管人世間如何喧囂擁擠、動盪不安，一本好書會成爲你永遠的避風港，成爲一間與塵囂隔絕的小屋，你可以躲進去，獨自面對一個豐富有趣的世界，把煩惱和焦躁忘得乾乾淨淨——這個便是書的領域。你瞧！我們的校園裏有哪兒是不充滿書香氣的？在那蔥鬱茂盛的大榕樹下，同學們正在綠蔭底下津津有味地吮吸着書籍給予的知識甘露；在鳥語花香、芬芳撲鼻的小花園裏，幾位同學正圍坐在一座小亭下，癡迷地看着書，彷彿是一條條快活的小魚，在書的海洋裏自由自在地盡情遨遊；進入圖書館，你會感到出奇的安靜，同學們正如小書蟲，如飢似渴地吸收、消化着書中豐富而寶貴的精神食糧。整個校園都瀰漫着一股濃郁的書香味。

寂靜的夜晚，一切聲音都已熟睡。泡上一杯濃濃的香茶，讓心情和渴極了的茶葉一起慢慢地舒張開來，自由而綿長。手中輕捧一卷書，如茶一樣，細細地品味，慢慢地品嚐，淡淡的書香讓人心醉。書中優美的語句，驚人的段落，出乎意料的結局，往往扣人心絃，讓人回味無窮，陶醉於此，彷彿身臨其境。

讀書，讓我們快樂，讓我們創造夢想！在書香的天空下，我們能想象出“人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼；我們能體會到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份自信！不管是在春寒料峭的春天還是在酷暑難耐的夏天；不管是在秋雨綿綿的秋天還是是在寒風刺骨的冬天，讀書，總能使人靜心養性，洗去塵土、淨化心靈。這正是讀書吸引我們的地方。《愛的教育》讓我們懂得了做人的道理；《昆蟲記》讓我們對看起來微不足道的小昆蟲有了深入的瞭解；《海底兩萬裏》作者的奇思妙想，現在讀起來仍是亦真亦幻，引人入勝；《金銀島》中的每一個情節都是那麼精彩、令人提心吊膽……每一本書都是那麼吸引我們的眼球。是閱讀，讓我們的校園再也沒有出現追逐打鬧的現象，是閱讀，讓我們的寫作水平突飛猛進……

啊！正是閱讀，才讓我們的校園變得如此和諧、美好。朋友們，讓我們在優雅的書香環境裏播下自己理想的種子，帶着活力，帶着希望，等待着它能成爲一棵參天大樹吧！

【篇四：閱讀的魅力作文】

翻過書頁，你跟着哈利·波特在夜晚的城堡裏四處奔波，領略神奇的魔法世界；翻過書頁，你在草原上騎着駿馬，跟着保爾·柯察金馳騁殺敵；翻過書頁，你猶如關羽，過五關斬六將，橫刀立馬藐視羣雄……

這是我們文字的魅力，中華民族的漢字蘊藏着豐富的詩意，更包含着深厚的文化意蘊。當讀到驚險的片段時，我們會不由自主地緊張起來，好像自己就是主人公，原來閱讀已經讓我們徜徉在絢麗多彩的文海之中，時而欣悅、時而悲傷，時而電閃雷鳴、時而風平浪靜……可是再好的文字作品，如果沒有好的閱讀習慣，就體會不到閱讀真正的魅力。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，“書讀百遍，其義自見”，這些名言並不只是用來空談的。我們要真正把它們運用到讀書的過程中去，這樣書才真真正正地發揮了它的用途。

但現在許多人已經不再經常看書了，看書已經逐漸被玩電腦、玩手機代替。雖然人們也知道讀書好，也想讀書，但就是做不到。每天人們回家，吃過飯後便坐到電腦前，看看電腦旁邊的一摞書，想着今天要讀讀書，然後便瀏覽新聞，看看電影，看看肥皂劇到幾集了，再看看自己感興趣的東西，再拿起手機刷一刷微博。等到幹完了這些事情，已經該睡覺了。關了電腦，再看看旁邊那一摞書，便想着明天一定看。等到第二天，卻又開始重複前一天干過的事，看到那一摞書，又想着第二天一定看。但到後來還是沒看，下個星期依舊，一直到明年，甚至後年……電腦旁的書的封面上，早已蒙上一層灰塵。人們之前信誓旦旦說的話，並沒有實現。

其實大家都明白，閱讀的好處是不言而喻的，也是其他媒體無法替代的，讓我們撇開浮躁，靜下心來，慢慢體會閱讀的魅力吧！