奧數好難作文

“首先，我們設多少米爲x，再列方程……”這是我的奧數老師黃老師在講一大堆深奧難懂的題目，把好多人包括我的頭都給講暈了。

奧數，看表面就是奧林匹克數學，其實，這是一種讓人暈頭轉向、讓我不知所措的數字！因爲你永遠也不知道，出題老師的意思是什麼，到底是列方程式還是畫圖。

一次奧數課上，黃老師來了個“突擊檢測”，讓我們大吃一驚。我拿到了卷子，開始思考了起來：（1997×1996）-（1996×1995）+（1995×1994）-（1994×1993）+（1993×1992）=多少？喲！這題真奇怪，該怎麼寫啊？算了，下一題一定沒有這題難。我寫起了第二題，應該是這樣算的吧！不對，應該是這樣纔對。再檢查一遍吧！我細細地又看了一遍第二題我給的答案，似乎錯了。再檢查一下。另一種思路，呀！也錯的！我苦惱地想着。算了，隨便填一個吧！反正填了總比沒填好。接着，我匆匆來到第三題，嗯——比較簡單。我用50%的信心寫了第三題。我接着往下看——還有十幾題，這怎麼能寫得完啊！於是，我繼續“慢條斯理”地寫着。這些題目，我要麼是不懂題目，要麼是不知道方法，我怎麼也不會算。慢慢地，慢慢地，我像一隻蝸牛一樣，慢慢地寫着，寫着……

“好！交卷了！”教室的前方傳來了老師低沉的聲音，這時，我才寫到第八題。但是，我也對自己的進步頗有成就感。我帶着信心交上了卷子，然後懷着不安的心情坐回位置，並等待結果。我心不在焉地玩着筆，時不時地看着窗外。

卷子發下來了，看着卷子上的36分，我的心裏很不是滋味。這時，黃老師開始報考得比較好的同學的名字以及分數。我仔細地聽着，天哪！最高分竟是87分！

36分與87分之差，讓我望分興嘆，奧數，真的好難！