班級流行風作文（精選7篇）

篇一：班級流行風作文

陳澤睿

千千萬萬的風從班級中吹過。是什麼風呢？是東南西北風？還是颱風？或者是狂風？其實這風就是我們班級的流行風！

No。1磁鐵流行指數：兩顆星

一陣子噼裏啪啦的聲音從教室裏傳出來。這是什麼呢？這就是我們班的磁鐵風。它是怎麼在我們班風靡的呢？是這樣的，一天一個叫曾豪的同學從他家裏拿了900多顆磁石來到學校。他的笑有些不懷好意。課間，他自豪地從包裏拿出900多顆磁石在同學們面前炫耀。這下有點同學不服氣了，有的回家用好成績讓爸媽給自己買，有的用自己的零花錢偷偷買，還有的理直氣壯地直接向爸媽要。因此所有人都有磁鐵了。這時磁鐵成了大家課間時的陪伴。有的跪着，有的蹲着，還有的趴着，全都被磁鐵吸引住了。

由於玩磁鐵的聲音太過吵鬧，最終這陣“流行風”被班主任制止了。

No。2卡片流行指數：三顆星

第一陣風成功地被老師鎖進盒子，永久塵封。現在第二陣風成功地吹了過來，那就是卡片風。這風來的比較特別，是我們班的一個叫王林博的人帶來的。他是一個數學小能手，可是也是會帶玩具的人。這個卡片我們下課換，吃飯換，午睡換，連上課都在偷偷換。我們還會躲在教室的角落裏進行祕密交易，咯咯咯的笑聲洋溢在教室裏。

班主任終於忍無可忍，頒下聖旨：奉天承運，班主任詔曰，明日再讓我看見一張卡片，撕了來領賞。第二陣風也逐漸停息了。

篇二：班級流行風作文

柳哲航

你們現在在刮什麼風？東北風？西北風？東南風？不對，不對。請你來我班級就知道帶動我們班級的風——流行風。

No。1書香風

你看那高大的樟樹真是枝繁葉茂，又爲何沒有一人在此地乘涼？你看那美麗的花叢真是五顏六色，爲何卻無人觀賞。就連平時人最多，最熱鬧的走廊上，連一個人影也沒有，是放學了嗎？並沒有，原來是“書香風”把同學們帶到了另一個世界裏。在這個世界裏，它讓同學們愛上了看書。快看那位同學迅速衝進教室，爭分奪秒只是爲了看書。上課了，有一個同學爲了多看幾頁書，把課外書攤開放在地上，生怕錯過任何有趣的情節。可是這陣風很快就結束了，因爲風來得快，走得也快。

No。2唱歌風。

沒過幾天，班級裏又颳起了一陣風。那就是唱《霧果》。當這首歌火起來的時候。我們全班都會唱，就連老師也不受控制地唱上幾句：“自顧自，已經有了定律……”當時我們全班都在給老師打伴奏。你瞧我的同桌，閉着眼，搖擺着身子，那叫一個投入啊。

你方唱罷我登場，下一陣“流行風”會是什麼呢？讓我們拭目以待吧！

篇三：班級流行風作文

陳煜祺

陣陣風拂過班級，是西北風？東南風？不對不對，你來我們班看一看，就知道我們班拂過的是什麼“流行風”了。

卡牌，是我們班男生最癡迷的東西。只要一下課，男同學就從櫃子中取出奧特曼卡牌，當“飛盤”，用活潑的小手用力飛出卡牌。這可不，有些女生也加入了他們是“飛盤小隊”，成爲了他們中的一員。不過，有些女生則是受不了了。因爲一個男生玩得太起勁了，沒看見地上的一灘水，一聲慘烈的摔倒聲中，他摔了個四腳朝天。不僅是這樣，卡牌呢？它們正在一個女生的頭上懶洋洋地躺着呢。這個女生怒目圓睜，小臉氣得通紅，直接一個箭步走向老師的辦公室，告這幾個“罪犯”的狀去了。一回來，老師如聖上駕到，二話不說，一手奪過卡片便撕得粉身碎骨。“卡牌迷”們都靜悄悄地不敢擡頭。

我們班的第二個“流行風”正向我們徐徐吹來。那就是“拔河流行風”。“加油！加油！”一陣陣鼓勵聲中，男生女生髮起激烈的鬥爭。男生和女生站在指定位置，鬥爭就開始了。女生全員使出吃奶的勁，努力往後拔。她們的面部使勁掙扎着，握着麻繩的手紅得像是被打了似的。男生呢？全部沒有一絲猶豫，輕輕一撥，麻繩就越過了線，男生們猶如一隻快樂的小考拉，興高采烈地慶祝着自己無敵的表現。女生卻一聲不出，悶悶地走開了。從那以後，同學們一下課就到操場上拔河，玩得非常入迷。

你們班的“流行風”颳得怎麼樣？快來告訴我吧！

篇四：班級流行風作文

夏皓軒

這季節颳得是哪種風？東南風？西北風？東北風？都不是，是我們班的“流行風”。

No。1奧特曼大戰怪獸

開始只是一些人在玩，可到了後面，越來越多的同學加入了隊伍，甚至有些女生也過來湊熱鬧。這天小明和小剛開始了戰鬥。小明當賽文，小剛當黑暗泰羅。戰鬥一觸即發，小剛一下子猛撞過去，小明躲閃不及便被撞到在地。小剛的臉上生出幾分得意之色。小明則猛地站起來，把自己當作陀螺狂一樣甩出去，飛速地衝向小剛。小剛被撞倒在地，在猛烈的衝擊下，他流出來大把的鼻血。這事讓班主任知道了，她面色鐵青，可怕的氛圍籠罩着全班。班主任下令不讓我們再玩，再犯者，通報家長。至此，奧特曼大戰怪獸徹底被禁，這陣流行風就這樣不了了之了。

No。2卡牌戰鬥

在老師嚴令禁止下，奧特曼大戰怪獸消失了。但是大家又開始玩起了奧特曼卡牌。在小賣部裏銷售着各式各樣，款式不同的奧特曼卡牌。我們放學後都會忍不住買幾包。因爲是玩具，所以只能偷偷玩。一天我和小寧正躲在教室的角落裏偷偷玩。我先出的銀河與蓋亞戰鬥，我又出了賽文，結果小寧是終極光輝塞羅，我輸了。小寧得意地大笑起來，被老師聽到了，結局你們肯定猜到了，卡牌也被禁止了……

那下次還有什麼風呢？讓我們期待一下吧！

篇五：班級流行風作文

葉淑瑤

我們班是一個古怪的班級，常常刮“龍捲風”，你也許會問“班級裏怎麼會颳風呢？”“龍捲風”其實就是我們班的“流行風”。

一個平凡又充實的一天，我來到吵鬧的教室，發現不知道從什麼時候起，我們班人人都有一個精緻小巧的彈力球。你可別小看這些彈力球，它們可都是彈跳的高手呢！看，教室的天花板上有許多跳高的娃娃，那形態各異的彈力球像一個個飛在天空的氣球一樣，五彩繽紛、各式各樣，美極了。

一下課，同學們像出了籠的老虎，拿上自己的彈力球。他們又像一批脫繮的野馬，一眨眼就跑到教室空曠的地方去了。他們臉上流露出興奮又燦爛的笑容。同學們拿着心愛的彈力球，你丟我、我丟你。真有一種打雪仗的樣子。教室外洋溢着孩子們爽朗的笑聲。

又有同學把彈力球當作籃球來玩，比誰先把彈力球投進紙箱子裏，一位同學屏息凝神，看準時機，奮力把球一丟，球進到了了箱子裏面。旁邊的“啦啦隊”一躍而起，爲那位同學歡呼。可惜，好景不長，因爲彈力球老是誤傷旁人，所以副班長去辦公室告狀。班主任知道了這件事，忍無可忍，氣沖沖地來到教室，把彈力球收入自己的囊中。“球隊”的人只好悲痛萬分地將“愛球”給了老師。

我真期待下一陣“流行風”的到來。

篇六：班級流行風作文

萬珺楠

這個季節，刮的是什麼風？東南風？西北風？不對，不對。請我們走進班級來看一看吧，你就知道我們班刮的是什麼“流行風”了。

羽毛球風

只聽“叮鈴鈴”一聲。下課鈴響了。同學們的頭也不回地拿走羽毛球飛快地跑到操場上打起了羽毛球。這可不是一般的風，是個能捲起整個班的龍捲風。你瞧，同學們下課打，放學打，走路打，上課鈴響了還不忘拍一下球。可惜這幾天下了好幾場雨，同學們只能悲傷地坐在教室裏打。突然，一個同學一不留神，將羽毛球重重地砸到一位無辜的女同學身上。這位女同學嘟着小嘴，雙手叉腰連忙跑到班主任辦公室告“御狀”。班主任忍無可忍，頒下聖旨：“全班都不許在教室裏打球。”從此，這場羽毛球之風煙消雲散。

紙牌風

“咚咚咚！”一個接一個的紙牌砸向地上的紙牌，只見一個同學用力一跳，使出吃奶的力氣砸向紙牌。紙牌在力的作用下翻了個身，那個同學贏下了人生中第二枚紙牌。他高興的像中了彩票一蹦三尺高，滿臉的笑容。紙牌是用紙做的，有些同學爲了不讓其他人贏走自己的紙牌，便想出了“小妙招”——故意在紙牌裏面放小石塊，讓對手痛苦絕望，而自己卻能輕易贏下紙牌。玩紙牌的時光真是令人興奮而且幸福。

期末快到期了，一場殘酷的沒有硝煙的戰爭正在等待我們，同學們放下自己愛不釋手的紙牌，奮力學習，這場“紙牌風”也就安穩地平息下來了。

篇七：班級流行風作文

趙彬景

每個班都風靡着一陣風，你瞧我們班最近也吹起了一陣風——卡片“風”。

一下課，同學們手裏拿着錢，偷偷地溜到了小店門口，買一包心儀的卡片，躲到小巷裏一起抽、交換卡片。我們擠在角落裏，只聽“嘶”的一聲，他滿心歡喜地大喊：“哇！USR這張卡被我抽到了！”“切！我還抽到了這張稀有的紅GP！”我忍不住炫耀：“看我包包都是高級卡！”我們不僅在“黑暗”處悄悄分享卡片，甚至將這股流行風吹到了學校！

一天，班主任看到地上有卡片，他的眉頭忍不住皺成了“川”字，多番打探了解到我們的“基地”。我們在“基地”裏興致勃勃地抽卡時，不料走來了我們的班主任，我們一溜煙似的到處逃竄，一個“戰友”被抓住了，被狠狠地批評了，還有一個“戰友”又被“敵軍女生”逮住並俘虜了。

最後，我們分成了“卡片三方”和自己的“戰友”、“隊長”抽。可隨着女生的“閒事婆”行爲和班主任的“入侵”，我們只能“潛伏”着。不過隨着班主任的進一步調查，我們小隊只剩三個人了。真是不及當年的勇猛威勢啊！

這場風吹走了，但還有微風吹拂着。隨着日子一天天過去，依靠“閒事婆”和班主任的“追擊”，這風終於被吹得煙消雲散了……