抽獎活動作文600字（推薦7篇）

篇一：抽獎活動作文600字

崔靖竹

今天，我們迎來了第一屆抽獎活動。大家各自都在心裏打着小九九，有的在說太窮，抽不起。其中的代表就是馮同學，他站了起來大聲地說：“我抽不起，也不想抽。”還有就是是左右爲難型的，想着萬一手一滑，大獎就沒了，星星打水漂呢？但萬一運氣爆棚，抽中特等獎呢？其中的代表爲朱一依、鄧明哲等。我是那一款呢，你猜？

一開始沒幾個人想去抽，不過談老師有辦法，喊了張思昂。張思昂在抽獎箱裏搗來搗去，最後選定了一個球，拿了出來。他這時心裏一定怦怦跳，緊張得要命。爲了給他緩解情緒，我們就開始唱：“好運來，祝你好運來……”張思昂的心才平靜下來，他慢慢地打開了球，打開了紙條。不過張思昂的表情一言難盡，原來他中的是“幫老師收作業一週”啊！

張思昂抽後，接下來誰抽呢？我是堅決不抽的，和姚奕丞、史桐瑜說好了，先讓姚奕丞去抽一次看看有什麼，如果不好，就一起攢星去談老師家吃飯，姚奕丞這就叫舍小我爲大家。果不其然，姚奕丞搞了個“當老師的聯絡員一週”，看來還是去攢星吃飯吧！可是姚奕丞不聽話，又去收購別人的獎券，比如說鄒雨桐抽的“幫老師收作業一週”。可想而知，姚奕丞用他最後的5顆星把鄒雨桐的獎券收走了，幫鄒雨桐挽回點損失。可這下子姚奕丞要到何時才能攢到100顆星呢？

朱一依這位左右爲難者也參加了抽獎，朱一依在抽獎箱裏摸來摸去，從表情上看她有一點緊張加害怕吧！終於她選中一個球，打了開來。你們知道是什麼嗎？是個安慰獎，返5顆星。朱一依無奈地搖搖頭走下了講臺。

丁零零，下課的鈴聲響了，愉快的抽獎結束了。雖然這次抽獎我沒有參加，但我這個“吃瓜羣衆”看得還是很開心的！

篇二：抽獎活動作文600字

韓政洋

今天，我們班就進行了一次抽獎活動！剛上課，談老師就笑嘻嘻地走進了教室，把一個透明抽獎箱拿到了講臺上，熱鬧的抽獎活動就開始了。

剛開始，大家都很淡定。只有十幾個人舉手要參與，更多的人估計都在糾結要不要抽獎。因爲抽獎機會都是我們平日裏努力表現獲得的星星，來之不易。第一個幸運星是張思昂，因爲談老師說他昨天完成家作最快。雖然不是自己上臺抽獎，但是我的心裏同樣激動、緊張。只見張思昂喜笑顏開地走上講臺，從獎箱裏拿出一個圓球，臺下的同學們就開始起鬨，唱起了“好運來，祝你好運來！”張思昂抽完，下面的同學一個個就像打了雞血一樣，終於按捺不住抽獎的慾望了，一擁而上。

我看同學們打開紙條後有的神情嚴肅，有的嘴角飛揚，有的眉飛色舞，他們的表情就像天氣預報一樣。誰知鄒雨桐的運氣那麼背，抽到的居然是“收作業一週”。可是他的職位原本就是收作業呀，此時的他就像泄了氣的氣球。於是他就跑去和談老師溝通，老師告訴他，“你可以把你的獎項出售給別人，或許別人願意呢。”他果斷走上講臺，開始出售自己的獎勵。第一個諮詢的是姚奕丞，“你這個需要幾顆星星？”“五顆星。”他們就這樣愉快地成交了，鄒雨桐總算減少了損失。

我看着同學們有人喜，有人悲，心裏就開始七上八下。我到底是抽還是不抽，運氣好還別說，運氣不好，我就啥都沒有了。我以前辛苦得來的星星就隨之而去了。可是我又想碰碰運氣，硬着頭皮上去抽了一個，心撲通撲通地亂跳，我屏住呼吸打開了紙條，獎項是和老師一起散步。我懸着的心終於放下了，和老師散步也是一件愜意的事。

這樣讓人驚喜，又讓人驚嚇的活動，我還真挺喜歡的，我希望再多舉行幾次。

篇三：抽獎活動作文600字

劉昱雪

今天，我們班一直期待的星星大抽獎終於開始了，全班都沸騰起來，大家想知道里面有什麼獎。

談老師把抽獎箱放到講臺上，抽獎箱是正方形的，透明的那一面對着我們。談老師讓要去抽獎的人舉起手來，我猶豫不決，到底要不要去？去的話，怕什麼也沒抽到，讓好不容易賺到的星星從我眼前飛走。但是如果不去的話，萬一能抽到好的，我不就虧了嗎？我左右爲難，因爲生怕星這麼白白地飛走，最終就沒有舉手。

第一個上去抽獎的是張思昂，全班人都把目光投向了他，緊緊地盯着他。他把手放進抽獎箱，在裏面挑挑選選，最後拿出一個紅色的球，把球打開來，裏面有一張小紙條，把小紙條拉開來，上寫着：幫談老師收一週作業。我們見到了這個獎都哈哈大笑，因爲張思昂原來就是小組長，每天都要收作業，所以這個獎項對於他來說，沒什麼用。儘管他知道這個獎項沒什麼用，但他還是笑着哼着小曲兒走下了講臺。

緊接着，第二個也上去了，正當他準備抽獎的時候，有一個人唱起了“好運來，祝你好運來，好運來，祝你幸福來”。我就好奇了，到底是誰這麼調皮，敢在老師的眼皮子底下唱歌，他可真是膽大包天。可還沒等我想完這個問題，全班都被那個人傳染了，都唱起了《好運來》。每個人上去，他們就會唱：“好運來，祝你好運來，好運來祝你幸福來。”而且，也就只有這一句話，喂，你們是被這句歌詞洗腦了吧。

一個接着一個的，終於輪到我的同桌鍾珩語了，我最想看的就是她了。在此刻，我看到了她一臉不情願，知道爲什麼她不情願嗎？因爲她並不是自己想上去的，而是她的姐姐和媽媽知道了第一次抽獎只要十五顆星的優惠，就讓她上去。所以，她也是被家人逼上去的。她非常緊張，隨意地抽了一個球，打開一看是自己不想要的。我雖然沒有上講臺去抽獎，但沒有後悔。因爲看他們抽獎，我也非常開心。“吃瓜羣衆”也有快樂！

篇四：抽獎活動作文600字

樑馨如

好激動，好開心，我現在的小心臟砰砰砰地跳個不停。我急得像熱鍋上的螞蟻，想去抽一次獎，可又怕抽完了之後我的小星星不夠做別的事了，我的心情真是七上八下的。

要不是因爲今天是週五可以抽獎，我的小心臟可不會這麼興奮。溫柔的談老師笑眯眯地對着我們大家說：“同學們，今天我們來抽獎，盒子裏的獎品有很多很多，特等獎，一等獎，二等獎……你們昨天有沒有用味極鮮和味精洗洗手呢，今天就看你們的手氣怎麼樣了哦。”下面的同學連連叫喊：“好，好……”

“啪啪啪”一陣陣熱烈的掌聲響起來，原來第一位同學不情願地上了臺，這一看明顯就是被談老師請上去的，這位同學就是我們的張思昂同學。他總是一副愁眉苦臉的樣子，一點都不會笑。他把手慢慢地放進抽獎箱，攪合了一下，最終抽出來一個紅色的小圓球，裏面的內容一直是我想當的“聯絡員”。但是，你們絕對猜不到的是，他在抽獎時，下面的同學竟然異口同聲地唱起了“好運來，祝你好運來。好運來，祝你好運來……”同學們唱着唱着都嗨起來了，談老師立刻做出了一個手勢制止了大家。

前面的十幾個同學抽完了之後，抽獎箱差點都被幾個男生給弄壞了，因爲他們抽的時間總會用手在箱子裏用他們的蠻力攪合幾下。等啊等啊……終於輪到我了，我的手可抖了，完全平靜不下來。你們不知道，這次抽獎，花了我15顆小星星，就相當於花了我15塊大洋。好了，我不說廢話了，下面開始講講我抽獎的過程吧。我上了臺，緊張地望着談老師，手不由自主地伸進了抽獎箱，輕微地攪拌了幾下，一個球相中了我，被我吸了上來，望了一眼就不敢多停留了，立馬轉移了目光，生怕會看看就變了，因爲是我喜歡的。“下週當一週談老師的小助手”。我一看到這條信息的時候，簡直太太太太太太激動了。

這次抽獎太開心了，下次有這種機會，我還要拿我寶貴的15顆小星星再抽。

篇五：抽獎活動作文600字

鄒雨桐

今天是我們四（1）班的一個特殊的日子。因爲我們可愛睿智的談老師在教室裏舉行了一場別開生面的“扭蛋抽獎大賽。”

談老師滿臉笑容地說：“每個人都可以上臺，在這個抽獎箱裏抽一個小球，裏面分別有許多紙條，抽一次要用十五顆星兌換。”我的內心在思索，我到底是上去抽呢還是不抽。我正好有十五顆星，萬一我的手一滑，沒有抽着不就是拿星打水漂了。如果今天我運氣好，一不小心就中獎了，嘿嘿……唉……算了，人生在於拼搏，我決心已定，去——抽——獎！

激動人心時刻終於到了，先是張思昂上臺抽獎，只見他滿懷信心地搓了搓手，小心翼翼地把手伸了進去，剎那間，所有人的神經都繃住了……“好運來……”鄧明哲情不自禁地唱了起來，大家也跟着唱起來。張思昂小心翼翼地打開了扭蛋，哈，紙上是：幫老師收作業一週。頓時，教室裏沸騰起來了，同學們爭先恐後地涌向講臺，都是想去抽獎的。這時，一個聲音大叫：“我沒得抽，但我也不想抽！”哈，原來是馮宇涵，我說：“你是吃不到葡萄說葡萄酸。”

談笑之餘，韓政洋打開了他抽到的扭蛋，一瞬間，全班同學都瞪大了眼睛，“這也太幸福了吧！”我大聲地叫了起來。原來紙上寫着：和老師一起散步。我想：居然有這麼多好的獎勵，嘿嘿，憑我的手氣，抽大獎是必須的！

自信滿滿的朱一依上臺了，只見她很有信心地把手伸進抽獎箱，很隨意地摸了一個，我努力地踮起腳望了望，當打開的那一瞬間，她的笑容僵住了，哈哈：“謝謝參與，獎勵五顆星”。雖然加了星，她還是氣呼呼地下去了。

激動人心的時刻終於來了，我感覺此刻的氣勢是何等的好，隨手打開語文書，不假思索地說：“來，劃星吧！”我閉着眼，屏住呼吸，希望自己能當上那個幸運兒，當我打開黃色小球，可是……嗚嗚！幫老師收作業一週。嗚嗚，我本來就是小組長，收作業是我的本職工作呀！唉，星星打水漂了。

嘿嘿，不過還好，告訴你們吧，通過私下交易，我把這個光榮的任務給了姚亦丞，換到了五顆星，我聰明吧！耶，我再拿十顆星就又能抽一次獎了！加油！

篇六：抽獎活動作文600字

王涵貽丹

“丁零零”上課了，安安靜靜的實小隻有四年級班還熱鬧期凡，因爲這裏馬上要舉辦一場抽獎大賽啦！

只見談老師找出一個抽獎箱，將它放在講臺上，這個箱子的前面是透明的，從中可以看見黃紅兩種顏色的綵球，上面有一個巴掌大小的小洞，其它幾個面都了是鮮紅鮮紅的，右面貼着規則“抽一次獎，你的20顆星就要飛走了！特等獎一個，滿足你一個特別的願望。”抽獎活動開始了，雖然用的不是錢財，可也是我們努力得到的星星啊！有的同學在底下低聲細語，表示對抽獎的不信任。可也有一些人想抽獎，把手舉過頭頂，都快到老師的眼皮子底下了。而談老師呢，則像大老闆一樣運籌帷幄，好像能保證星星全都到她那裏去了一樣。哎！我們都知道抽獎最終的大贏家總歸是大老闆嘛！我纔不會笨到去碰運氣呢！而且——我太窮了，沒有資格抽獎。（我總是把紅領巾戴在書包的脖子上，我幸苦賺的星早就被扣得所剩無幾了。）所以現在是那些財大氣粗的土豪們表現的時候了。最誇張的就是姚奕丞了，他怕老師看不到他那小身板兒，就把手高高舉過頭頂，使勁兒把身子往前面探，嘴裏還發出“我我我”的喊聲，椅子也不知道踢到哪兒去了。最終，他那誇張的動作引起了談老師的注意力。“好，姚奕丞，就你了。”那些沒有被叫到的同學一個個哀聲嘆氣的：“哎，都說紅運當頭，沒想到給他搶去了！”“就是就是！”他們你言，我一語地討論着。

姚奕丞在抽獎箱裏隨拿出一個球，慢慢地把球扭開，他抽出紙條，高興地跳了起來，“哇，當老師的小助手一天！居然夢想成真了！”這位土豪運氣真好，一來就抽到了自己想要的。

下一位是朱一依同學，她猶猶豫豫地走上了講臺，慢慢地把手進進抽獎箱裏，拿起這個，放下，摸摸那個，不行，又放下。糾結了好一會兒，朱一依才小心翼翼地捧起一個紅球，用手緩緩地開拉開紙氏條。只見她的臉一下子沉了下來，用顫巍巍地手把球放進了抽獎盒裏。大家看她那個樣子，都去湊熱鬧，只見上面有幾個顯眼的大字：謝謝參與——返星五顆！幸好幸好，特等獎沒有出現，老天保佑，不要出現。

在我的默默祈禱中，同學們一個個上去，一個個失望而歸，特等獎始終還在，我一定要好好戴紅領巾，湊齊星，去抽獎。大獎，等着我哦！

篇七：抽獎活動作文600字

鍾珩語

今天，我們全班期待已久的星星大抽獎終於開始了。最先上去的張思昂成爲了我們注意的對象，大家注視着他，一直到了抽獎箱旁，我們才把目光轉移到抽獎箱上。當他要打開幸運球的那一刻，突然有個人唱道：“好運來，祝你好運來……”全班同學鬨堂大笑。正當我們在思考他爲什麼要唱，又一個人指着黑板對着我們大聲喊：“你們看！”大家的目光就移到了黑板上，只見談老師寫道：當別人開幸運球時，所有人要唱《好運來》，原來如此。

張思昂打開幸運球，看見裏面有張小紙條，我們充滿好奇，讓他快點兒打開紙條。他一拉開紙條，上面有幾個字，他讀了出來：“幫老師收作業一週！”大家很失望，有的說這是什麼運氣呀？有的說第一個就這麼差，後面怎麼辦？還有的說我可不抽獎！但張思昂卻表現得格外高興，談老師給他拍完照後，他還哼着小曲兒下了講臺。第二個人準備上去摸幸運球，但談老師卻說：“誰還想抽獎，先去講臺旁邊排隊劃星，再一個個上去摸幸運球。”頓時十幾個人一哄而上，擠到講臺旁邊，其中也包括我。當時其實我的內心很糾結，因爲要是花費了15個星抽了獎，一個大獎都沒抽到，怎麼辦？但是如果如果沒抽獎，大獎離我遠去了，我也虧了呀！哎呀，到底抽不抽呢？經過很長一段時間的思想鬥爭，我下定決心了，抽吧！畢竟留着星星也沒啥用。

把星星劃掉後，上臺摸幸運球啦！我先打量了一下抽獎箱的外觀，對着抽獎人的那面是紅的，左右兩面也是紅的，爲了不讓抽獎人作弊，而對着大家的那一面是透明的，上面還粘有“抽獎箱”三個字。我一上去就把手放進抽獎箱裏搗鼓了兩下，然後隨便拿起了一個球，一看是黃色的。當時我很緊張，心裏像十五個水桶吊着—七上八下，甚至嚇得閉上了眼睛。我定了定神，慢慢睜開眼，緩緩把紙條打開，“當老師的聯絡員一天”，我有些失望，沒抽到特等獎：免一天語文作業。

下面是我們的搞笑擔當——鄒雨桐。他原本是和我們一樣的流程，抽完獎直接下去，但是他註定是與衆不同的，爲什麼呢？因爲他對抽到的結果竟然不滿意，於是開始了全班大推銷，一會兒去問問這個人買不買，一會兒去問問那個人買不買。我們都被他吸引了過去，下一個抽獎的人完全被忽視了，變得無人問津。最後以姚奕丞願意花五顆星買下鄒雨桐抽到的獎項。

這次抽獎，雖然沒抽到什麼大獎，但就當花了15顆星，買個開心吧！