雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級(通用10篇)作文
雨後天晴,
明亮的陽光放出五彩色。
泥板路被洗得一塵不染,
剛落的葉堆成地毯。
在郊外的落葉堆上,
一踩,“沙沙”地響。
在樹叢的上面,
花骨朵探頭欲放。
在溼透的泥土上,
幾點綠試探出頭來。
——劉敦夫
篇二:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
雨後天晴,
到小路上走走:
風兒吹向我,
給我一個個大大的擁抱;
花兒看向我,
那芬芳讓我陶醉。
走出小路,
身上還有花兒的香味。
——鄭紫陽
篇三:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
雨後天晴,
我來到竹林裏:
竹子在林中玩耍,
小鳥在竹子上唱歌,
竹筍也從土中探出頭來,
在一起聊天。
——秦宥曦
篇四:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
當秋風吹來的時候
陳妍茜
當秋風吹來的時候,
我們應該到野外去走走:
鋪滿了落葉的小路,
踏上去一定是嘎吱嘎吱響;
謙虛低垂着頭的稻子,
鋪滿了鄉間的田野;
纖細挺拔的狗尾巴,
驕傲地開在小路上;
試試寒,試試暖,
然後伸展一下全身;
抖去露珠的小螞蚱,
在草叢中歡樂嬉戲,
舉起它天然的小提琴,
和着秋風拉響琴絃。
到野外去走走吧,
當秋風吹來的時候:
穿着鞋,攜着手,
踏過小路,涉過溪流。
太陽推開了陰霾,
溪水在微風中盪漾,
看看山間的足跡一一
動物的腳跡一一它也在閒遊。
篇五:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
在雨停了的時候
石宸睿
在雨停了的時候,
要去霞山綠苑走走:
讓雨潤過的小路,
一定是乾淨又溫柔的;
炫耀着自己的大樹,
已一下子就洗掉了灰塵;
不再膽怯的小菊花,
慢擡起它的頭,
試試寒,試試暖,
然後慢慢地綻放,
抖去水珠的蝴蝶,
在花朵中自由地飛翔,
它把那彩色的智慧書,
對着陽光一開一收。
去霞山綠苑走走吧,
在雨停了的時候
穿着鞋,牽着手,
踏着小道,跨過小橋。
陽光照亮了大地,
湖水在春風中盪鞦韆,
看着小草舞動的青綠一一
竹的影子——它也在起舞。
篇六:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
在太陽升起的時候
趙瑾萱
在太陽升起的時候,
該到霞山綠苑中去走走:
白霧拂過的石子路,
絕對是清爽又幽靜;
炫耀着嫩葉的柳樹,
已一下子精神起來;
不再羞澀的杜鵑花,
小心地伸出它們的手,
碰碰小草,摸摸土壤,
然後一瓣瓣地綻透;
剛睡醒的黃蝶兒,
決定出來轉轉,
把它金黃的衣裳,
對着陽光穿着整齊。
到霞山綠苑去走走吧,
在太陽升起的時候:
赤着腳,牽着手,
踏着草地,穿過小橋。
太陽綻出了笑臉,
小魚在水中嬉戲,
看樹叢間移動的淺白一一
貓的身影——它也在轉悠。
篇七:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
下雨時——
我總愛看着雨中的美景:
樹上的雨珠,
打傘的行人,
綻放的花朵。
——張延培
篇八:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
雨後天晴,
走在田野上。
聽着鳥兒哼曲,
樹梢聽得着迷了。
太陽把小草的水曬乾了,
小草開心的微笑。
好似整個田野,
一片歡聲笑語。
——劉洋
篇九:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
雨過天晴,
該到草地上走走:
被雨潤過的草地,
一定乾淨又輕柔;
展示着花紋的蝴蝶,
已一下子擦淨了塵垢;
不再沉睡的小蜜蜂,
慢慢地睜開它們的眼眸,
左盼盼,右盼盼,
然後一隻只飛走;
抖開樹葉的兔子,
在森林間自由閒遊,
潔白的毛髮,
頂着溫風一左一右。
——劉子琪
篇十:雨後天晴的景象詩歌仿寫四年級
當天晴了的時候
吳春霖
當天晴了的時候,
該去公園走走。
那被吻過的泥土,
一定很鬆軟吧!
一片片樹葉像碗一樣盛着水。
溼潤的泥土引來了
一條條蚯蚓從泥土裏
探出頭來呼吸。
試試寒,試試暖。
然後一瓣瓣地浸溼了,
已抖去水珠的蝴蝶,
在花叢中自在地飛翔。
到公園去走走吧,
在天晴了的時候:
赤着腳,攜着手。
踏着叢林,涉過小溪。
新陽推開了雨簾。
溪水在風中波動,
看竹林間的暗綠一一
雲的腳跡一一它也在閒遊。
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