在我成長的道路上作文免費

在我成長的道路上，有很多人幫助過我。比如我的班主任霍老師，她是我們班的語文老師，上課生動有趣。這學期我已經寫完了兩個作文本，上面都有霍老師密密麻麻的批語，每次都能給我很大的鼓勵，我現在越來越喜歡寫作了。

王老師即是我們的數學老師，又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課，但我們更喜歡上他的數學課。每天上數學課，他都會帶領我們複習上節課學過的內容，然後再講新課。在別的班，有些同學不喜歡上數學課，可是我們班的同學都非常喜歡上數學課。因爲王老師上課時，總會和我們開小玩笑，逗得我們哈哈大笑。當然這些玩笑好多都是關於數學的。有時把一個題反過來說一下，就是個很簡單道理，我們很快就能算出來，所以我們學數學學得很輕鬆。

何老師，是我們的英語老師。每天上課前，何老師都會用英語跟我們聊聊天，讓我們鍛鍊口語，鍛鍊聽力。上課時，很多單詞我們背不下來，她就會想出一個小遊戲來幫我們背單詞。最有趣的是，她經常把英語小課文編成一首歌，然後教給我們唱，我們可喜歡了，不知不覺，我們就可以將這一篇課文背下來了。

我還要感謝爸爸媽媽，經常陪我學習。媽媽數學講得好，經常給我講數學。爸爸語文學得好，經常給我講語文。爸爸說學好語文，就得大量閱讀，可是我總堅持不下去，經常會忘記讀書。爸爸想了很多辦法，比如，他給我辦了一個“閱讀存摺”，我每讀一本書，他都給上在上面給我打錢。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片，只要我堅持讀書，他就給我發個卡片。

今年放暑假的時候，我還認識了曉蓉老師，她對我的幫助很大很大。她從爸爸那裏知道我每天都記不住閱讀，就把我拉到她的一個羣裏面，每天打卡閱讀。這個羣每天有人統計誰讀書了，誰沒有讀書。曉蓉老師每天都會督促我讀書，慢慢地，我就養成了讀書的習慣，每天讀書，每天寫一段讀後感。曉容老師還經常鼓勵我寫作，有一次，她還把我的一篇作文發表在她們的校報上，我特別高興。

所以我很感激曉蓉老師。

後來，我又認識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員，我覺得她的聲音特別好聽。她對我的幫助也很大。第一次見她，是在萬達的“悅讀時光”，那天正在辦一個節目，在這個節目裏，我要讀一首詩。她教會了我怎麼讀這首詩。裏面有很多前鼻音的的字，我都讀成了後鼻音，雪梅阿姨教我怎麼讀前鼻音，怎麼讀後鼻音，並把我那讀錯的幾個字全部改了過來。就在前些天，她還帶我去電臺錄音，我讀了一首詩，還讀了我自己的一篇文章。我覺得，她帶我去電臺錄音，是爲了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張，她告訴我，讀錯了，我們可以重讀，不像直播，一遍就得過，因此我慢慢就不緊張了。

所以我還要感謝雪梅阿姨。

我要感謝的人很多，謝謝你們幫助我成長！