精彩的魔術表演的作文

【魔術的魅力】

陳悅睿

“魔術”一個多麼誘人的詞眼。它神祕莫測、節奏快、富於變化。給人帶來意想不到的幽默，驚喜與快樂。

幼時，我天真幼稚，認爲叔叔是魔術師，因爲他總會滿足我的小要求，記得上次他給我表演了三仙歸洞。

只見叔叔向我要了幾顆糖，我十分不捨，不願給，但叔叔說只要等會我猜對碗中有幾顆糖，就翻倍還給我，話音剛落，我立刻拿出了一堆糖給叔權，叔叔說：“不用那麼多。”就從我手中拿走了三顆糖，我笑了，真是個幽默的叔叔！

魔術開始，只見叔叔桌上放上筷子，兩個小碗和我的糖，他輕輕地拿起一塊糖然後用碗迅速蓋住，那速度就像佛山無影手一樣快，讓我應接不瑕，接着叔叔又按前一次的動作將另一隻碗蓋住一顆小糖，然後，他將第三顆放在手中，朝第二個碗壁一敲，說立馬能進去，可鬆開手時，糖還在手裏，叔叔又說：“由於魔術力量還不夠，叫我朝他的手吹一口‘仙氣’。”果然，叔叔把糖成功變了進去。後來糖果像被叔叔指揮了一樣，叔叔將筷子指向哪個碗就變了進去。

魔術表演結束了，雖然我沒有猜中糖果，但我很快樂！

我明白了：魔術雖然不是真的，但它是一種讓人快樂的娛樂項目。

【我的魔術】

周政翰

魔術無處不在，而我的魔術很簡單，只要一教，每個人都會了。

魔術要需要兩個人，我把第一個人放在盒子裏，把頭和腳露出來，再把第二個放在盒子的下面，然後把他的腳放在盒子上小口，我拿來一個鋸子，在中間切下來，再讓第一個人說話，說完話的時候，我對觀看的人說他沒死，觀看的人就會驚訝。

在魔術結束後，就把舞臺上有小口的木板換成沒有小口的，以防讓觀看的人在舞臺上發現魔術的祕密。

而這個魔術是用人的視角的差異。

下一個魔術只要一個人，我們在兩個木樁上放一個人，我用一塊布放在一個人的前面，其它人是看不見裏面的狀況的，我再從中穿過去。魔術的祕密在於這個人。

這個人下面有用五分鐘後就會粘不住的膠水，人在上面站着不會掉下來，連他的鞋子也被粘住了。它只要一脫下鞋子，再讓我走進去就會從他的身體穿過去，但有一個重大問題就是這個膠水，因這膠水五分鐘後纔好。所以魔術要在五分鐘內結束，不然這魔術會被人發現。

魔術是無處不在的，而我的魔術是簡單的，可有些魔術要練很久才能成功，就如水滴石穿——非一日之功。

【神奇的魔術】

金瑞豐

今天，我給我的同學們表演一個非常非常神奇的魔術，那就是“燒不壞的紙船”。

我來到同學家玩，發現有好多我班同學，我眼珠子骨碌碌一轉，想出了一個辦法，那就是——魔法！我對同學們說：“我來做一個神奇的魔法！你們要不要看？”同學們說：“哼，你還想做魔法，你吃牛肉去，得了吧！哈哈——”說完大笑了起來。“哼，你們不相信，等着瞧！”我說。

於是我開始做起了實驗，我拿來了一本本子、蠟燭、打火機，還有一瓶有礦泉水。第一步，我把本子上的一張紙撕了下來，這時有一位同學就說：“幹嘛呀幹嘛呀？爲什麼要撕紙呀？”我繼續做了起來，我把那張撕下來的紙給折成了一個紙船，（記住！不能有一個大大的尖尖的東西在紙船的中央)；第二步，把是水的蓋子打開，我剛要往紙船裏倒一點點的水，這時又有人開起了小嘴巴：“爲什麼要打開礦泉水的蓋子……”話剛說到一半，一位同學說：“你給我安靜！”我又繼續倒，倒完後，我又開始了第三步；我拿出了一根蠟燭，用打火機點燃，然後我拿來紙船，放在火下燒，可怎樣也燒不着。同學們異口同聲地說：“爲什麼燒不着？”我說：“因爲，水打溼了紙船，火燒的只是水而不是紙船，所以，火燒不着紙船。”我說完笑了起來，同學們聽了都慚愧地低下了頭。

小魔術，大道理哦！

【三仙歸洞】

王依涵

今天，老師給我們看了三仙歸洞這個魔術。

一個鬼手王，只見他拿起一個球，放在碗裏，再拿起一個球放進另一個碗裏。按着他拿起一個筷子，從第一個碗畫到第二個碗。最後變成了第一個碗裏沒有球，另一個碗裏卻有兩個球。

這其中的祕密就是，他抓起一個球放在手裏，並沒有放在另一隻手裏，只是做了一個假動作。接着他舉起另一隻手的碗反扣在桌上，這個碗就變成空的碗。接着舉起有球的那支手，把碗拿住，那一個球就正好在裏面了。然後他把另一個球放進碗裏。因爲觀衆看到是有一個碗有一個球，所以另一個碗就要再放進去一個球。最後，他用筷子再從第一個碗畫到第二個碗，第二個碗就有二個了。

其實這個魔術說着不難，就難在手法和多多練習，這樣才能讓觀衆相信。

這個魔術要做得非常熱練，觀衆纔不能抓住你魔術的小把柄，你的魔術才吸引人。

魔術，不是真的魔法，但他給人的生活帶來樂趣。

【魔術】

金川皓

“魔術”，一個多麼誘人的詞眼。它神祕莫測、節奏快、富於變化。往往會給人帶來意想不到的幽默，驚喜與快樂。

今天，陳老師給我們變了一個魔術，我管這個魔術叫“硬幣穿杯”。

陳老師拿出一個小蝶子，它全身銀色，中間有黑色的像墊子一樣的東西。又拿出一個透明的杯子，蓋在那個銀色的小碟子上。老師又讓我們檢查這個小蝶子和杯子，都沒有問題。

老師拿出了至關重要的物品——硬幣，老師把一元硬幣放在蝶子的黑墊子上面，手裏拿着一個五角硬幣。魔術已經開始了，陳老師手裏拿着五角，我把那枚五角硬幣盯得死死的。陳老師用五角硬幣在杯子上輕輕地敲了敲，然後猛地一敲。隨着杯子的一聲震動，五角硬幣在蝶子上彈起，我皺起了眉，詫異地看着蝶子。突然，老師把手放進了口袋，又伸了出來。我想：老師會不會把手中的五角放進了口袋，而那蝶上的一元下壓着一枚五角呢？老師最後跟我們講了魔術的原理，跟我猜的一樣。

魔術展現了它獨特的藝術趣味，能夠激發人的想象力，啓迪人的智慧，增長科學知識，豐富娛樂生活。

【我愛魔術】

季品豪

魔術變幻莫測，讓人琢磨不透，我就是一個真真正正的魔術迷。

陳老師就表演了一個魔術，他拿出了一個玻璃杯，還拿出來一個倒醬油的一個東西，又拿出兩個硬幣，一個五角，一個一元。

他把玻璃杯放在倒醬油的東西上，然後問我們：要把一元放進去，還是把五角放進去？我本來說五角的，可大家都說：一元，我也只能說一元。

老師把一元放進去，說要把五角也變進去。他兩個指頭拿着五角，用力一按，我們就聽到了兩個硬幣在玻璃杯裏跳了一下的聲音，五角真的進去了。

原來，老師有三個硬幣，一個元，兩個五角。他聽到我們說要放一元，就把五角放在下面，他根本就沒把五角弄下去，他手上的五角早就藏起來了，當他用力一按的時候，一元和五角就分開了，神奇吧。

所有的魔術，都是通過利用我們感覺的缺陷或盲區達到神奇的效果。

【魔術】

陶書涵

魔術就像是一種美妙的夢鏡，讓你在裏面迷失了方向，就很難破解它，或破解的方法出乎意料。

我的同學也非常喜歡魔術。於是她在自己家裏辦了一場魔術表演。那天晚上她做了充分的準備。大家都到了後，她拿出了自己的魔術箱，有模有樣地開始了表演，第一個表演就被幾個男生拆穿了，大喊大叫。

她裏面有一個魔術我覺得非常神奇：就是在一個長方形的盒子裏有七八個骰子，然後她蓋上蓋子，一搖，這幾個骰子都變成了一致，而且僅僅只是搖了一次！我覺得這個小魔術太了不起！於是，我決定讓她給我打亂骰子，我就不信了，真得這麼厲害嗎？可是她還是搖了一下，就全變成一個樣了。

於是我悄悄問她這個怎麼能變成一個樣的？

可她想了想對我說：“書涵，我們老師說過‘如果你把魔術的方法告訴了別人，別人也知道怎麼做，那這還有什麼意思，怎麼能讓別人覺得精彩？’”

我這才明白：世上只有高技巧，沒有真魔術。同時，我更懂得無論遇到什麼事都要積極動腦，用心思考，什麼事都能迎刃而解。

【魔術】

陳慈豪

所有的魔術，都是通過並利用我們的感覺缺陷或者盲區達到神奇效果。

我是一個對魔術好奇的魔術迷，總是把一個魔術看好幾次，直到看清楚原因才停止。

可是今天老師在課堂表演了一個魔術，老師先拿出道具，有兩個硬幣，一個一元，一個五角，還有一個杯子和一張小凳子。老師將杯子放在小凳子上，然後左手拿一個一元硬幣，右手拿一個五角硬幣問：“你們喜歡哪個硬幣啊！”

同學們異口同聲地說：“一元的硬幣。”

於是老師再把一元的硬幣放在小杯上，然後拿起一元硬幣往下一用力，1元的硬幣就一下子進去了。

這是怎麼回事啊？我疑惑不解，後面，老師開始解釋其實是這樣的：有兩個一元硬幣，一個一元硬幣在小凳子上，同學們沒看見，另一個一元硬幣在杯子上，而且小碟子底部還有一個隱藏機關，這個隱藏機關像彈簧一樣，只要觸發機關，硬幣就會向上彈射，讓人的眼睛看起來像是硬幣穿過玻璃的感覺。哦——我恍然大悟，原來如此！

魔術告訴我們即使是親眼看到，也不一定是真的！

【魔術】

王俊博

在一些常見而又宏大華麗的舞臺上，常常可以見到一些神奇的魔術表演，看完之後有沒有讓你驚歎不以呢！

我們班的同學——王依涵非常喜歡魔術，常常會給我們表演一些我們沒有見過的魔術表演，我見過的魔術不可計數，有在手上點火，燒起來了也一點兒都沒關係，因爲在手上噴了一種泡沫；還有在自己的魔術帽子裏取出小兔子、花……他先把魔術帽給觀衆檢查，再把帽子放在桌上，從裏面拿東西，因爲桌子下面有個洞，有人從裏面提供魔術師表演時要的道具。

如果一些人不知道這其中的奧祕的話，一定會被它嚇得目瞪口呆。

上個星期，我早早地來到教室，發現有幾個同學來了，王依涵在上面給他（她）們表演魔術，我迫不及待地衝了進去，我坐到了位子上，依涵手裏拿着一個杯子，左手拿着一個盤，她拿出二個硬幣把一元的放在盤子裏，她把右手拿的五角放了進去，忽然五角進去了。

這個魔術可真神奇。

【魔術】

張雅琪

魔術給人帶來快樂，精彩的魔術把你帶入一個虛幻的世界。

我們班的同學都熱忠於魔術，但平時班主任是不會讓我們玩的，所以魔術在六一的表演中就是必不可少的。

讓我最爲驚歎的是張同學變的把牛奶倒入紙筒中，張同學先是請了個同學來檢查杯子，再拿出了一瓶純牛奶，他又把牛奶倒入了杯子中，拿了一張節目單（六一節目單），他把紙捲成一個底下有洞的紙筒，他一手拿着紙稿一手拿着奶說：“見證奇蹟的時刻到了！”每當聽見這句話，我巴不得把眼睛睜得比足球還大，坐在我前面的幾個同學甚至還站起來了，張同學果斷地把牛奶倒入紙筒，奇怪的的是牛奶並沒有從紙筒下面的洞中流出，“看好了！”張同學嘴角一揚，他把紙筒打開，讓人歎爲觀止的是紙並沒有溼，這是爲什麼？

“啊！這不可能？”臺下的同學都紛紛大叫道。

還有一個魔術也讓我極爲震驚，就是羅同學變的骰子盒，這個魔術就是一個長方形的小盒子，裏面放了五顆骰子搖幾下，骰子朝上的一面都相同，這個魔術我試過，但沒成功。

魔術告訴我們，你看到的不一定是真的，你的眼睛不能告訴你真相。