精彩的魔術表演小作文

【精彩的魔術表演】

劉含笑

今天，周老師給我們表演了一個魔術，名字叫“撕牌還原”。

表演開始了，周老師先從抽屜裏拿出一個黑色的盒子和一張撲克牌。他先把盒子打開，然後拿着一張撲克牌對我們說：“這是梅花A，對嗎？”

我們異口同聲地說：“對。”

隨後，周老師把撲克牌撕成了四片後放入黑色的盒子裏，然後把盒子蓋上。這時，我們一個個都張大了眼睛，只見周老師對着蓋子上面敲了一下後，然後打開蓋子，我們驚呆了，因爲那張撲克牌又“復活”了。

碎紙牌呢？它躲到哪裏去了？我們一個個自信滿滿地走上去看盒子有什麼祕密，可是沒有任何發現。我們一個個都在下面想着，碎紙牌難道會隱身？這可真是讓我們急死了。

過了一會兒，站在我們面前哈哈大笑的周老師終於說出了這個魔術神奇的祕密。“你們看見的碎牌還原是因爲盒子裏有一塊薄鐵片，我蓋上盒子時，這塊鐵片會掉下來，把碎紙牌壓在下面，死死地吸住盒子底，而鐵片的上面有一張一樣的梅花A，這樣，碎紙牌看起來就‘復活’了。”

哈哈！這個魔術的機關在這裏！

【精彩的魔術表演】

範思潔

“猜猜周老師今天會講什麼呢？”

“又是表演魔術？”

“你們猜對啦！我給大家表演一個魔術，叫‘撕牌還原’！”

只見周老師拿出一個黑條紋的盒子和一張梅花A，然後神祕地看着我們。

“這裏是不是有一個黑盒子？”周老師敲了敲黑盒子說，“這裏有一張梅花A。”

說完，周老師用手指彈了彈梅花A，然後將梅花A撕成四塊，放進盒子裏，接下來他輕輕地蓋上盒蓋，說了一聲“變”，再次打開盒蓋時，剛纔的碎紙牌不見了，出現在我們眼前的是一張完整的梅花A。

“碎紙牌去哪了？”同學們驚呼。

“肯定是周老師作了手腳！”

“藏在袖子裏！”

大家七嘴八舌地議論起來。

周老師讓全班同學一個一個地上去探索魔術道具的祕密。輪到我了，我快速地跑上講臺，真想知道黑條紋盒子裏的機關，我拿起盒子左搖右看，“額！”我發現黑條紋盒子裏有一面是雙層，我用指摳了摳，但是怎麼也摳不開。

駱怡澤一直在臺下喊，就差老師沒讓他上去了，老師叫他上去，可是他也沒弄出什麼花樣來。

我們都不耐煩了，周老師從抽屜裏拿出一塊磁鐵，“滋”的一聲，碎紙牌又出現了，這個魔術真神奇，我們終於知道它的祕密在哪！

【精彩的魔術表演】

陳翕媛

今天，周老師給我們玩了一個叫“撕牌還原”的魔術。

上課鈴一響，周老師在一張藍色的桌子抽屜裏東翻翻、西找找，當他把手從抽屜裏拿出來的時候，只見他的手裏有一個小盒子和一張牌。“同學們，這裏有一個盒子和一張牌。”說着，他用手指彈了彈這張牌，又把盒子倒過來讓我們看。

接下來，周老師把這張牌撕碎，把碎牌放進盒子裏，再把盒子蓋上，“變”，周老師揭開了蓋子，裏面的碎紙牌變成了一張完整的紙牌。

“碎紙牌去哪了？”同學們驚訝地問。

周老師要同學們來找這個魔術的奧祕。我們上去有的摳，有的敲，還有的想把牌撕了。可是，我們想盡辦法也沒找出來。

最後，周老師拿出一個藍色的小磁鐵，把它放在盒子裏，用它吸出一塊薄鐵片，這時我們發現這個盒子有兩層，而碎紙牌就在第二層。

原來，周老師把一張紙牌放在第二層上面，把碎紙牌放在第二層，然後再把盒子蓋上。其實，那個第二層是有磁性的，盒子一蓋上，磁鐵就吸住了放碎牌的那一層，那張完整的牌就出來了。