學弈改寫成小故事300字作文

【學弈】

作者：饒宇鵬

從前，有一位名叫秋的人，他的棋技非常好，所謂是全國最善於下棋的人，所以大家都稱他爲弈秋。

有一天，有兩戶人家，讓他們的孩子來拜弈秋爲師，學習下棋的技術，想讓他們長大有出息。

其中一人，不負衆望，在每一堂課裏，都細心的聽講，拋開所有的雜念，一心只爲了學習。不管別人怎麼說，他始終只聽弈秋的教誨。很快，弈秋講得每一個知識點都讓弈秋記住了。

然而另一個人呢，雖然上課的時候，也會聽老師講課，但是他並不專心，還一心想着：這裏肯定有天鵝飛過，我要準備好弓箭，把從這裏飛過來的天鵝射下來。

雖然他們兩個都是在一起學習，但是分心的這個人，沒有前一個人學習好，屢次比賽下棋都戰敗了，所謂屢戰屢敗。

兩個人不一樣，難道是智商的問呢？所給的回答是：“不是，當然不是這樣的。”

【學弈】

作者：範乾乾

據說，弈秋是全天下最善於下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋。

那是在一天裏，弈秋在一旁認真地教導他們兩個應該怎樣下棋，其中一個人特別專心，他認真地聽着弈秋的教導，逐字逐句的品析着弈秋所說的話，他把每一步都佈置得惟妙惟肖。可是另一個人呢？他看一眼棋盤，又看一眼天空，一心二用。雖然表面上想着應該怎樣下棋，每一步應該怎樣走，可心裏卻想着天上即將有天鵝要飛過來，他要拉弓搭箭把天鵝射下來。

難道是因爲他的智力不如別人嗎？回答說：不是這樣的。學習應專心致志，不能三心二意，學習的好壞不在於智力的多少，而在於態度的好壞。

【學弈】

作者：馬俊濤

古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋決定要收兩個弟子，把自己的下棋技巧交給他們，一天後，邊有兩人來學習了。

通過多天的學習，秋看出了他們兩個人的學習態度。其中一個人十分的專心致志，認真的學習下棋，並且很聽秋的話，但另一個人卻大不相同，他雖然聽秋的話，可是心裏卻一直以爲一定會有一直天鵝從這裏飛過，想用弓箭射殺天鵝，手中拿着棋子，可頭總是往天上看，一直等着天鵝飛來。秋對這位學生說：“專心下棋，一心不可二用！”這時學生纔回過神來，對老師說：“是，我會的。”

秋很無語，心裏想：“都是我教的學生，可是爲什麼學習態度差距這麼大？莫非是智力上的差距？不，不是這樣的。”

這就讓秋悟出了一個道理，學習應專心致志，不可三心二意、態度決定一切的的道理。

【學弈】

作者：郭亞碩

在古時候，有一個人，他很善於下棋，沒有人不知道他，他就是全國人人都知道的“秋”，人們把它稱爲弈秋。

有兩位青年家的兒子，他們的爸爸想讓他們和弈秋一樣，所以他們讓他們的兒子去拜弈秋爲師傅，弈秋接受了他們兩個兒子當他的徒弟，在弈秋，教他們的時候，其中一個人，非常專心、非常認真，他只聽弈秋的教導，弈秋每天都在誇獎他：“你學的太好了！”另一個人和他恰恰相反，他什麼都不聽，只要弈秋一聲令喝，他才聽一點，而且他心裏面想着天上有天鵝飛過，要拉弓把它射下來回家做晚餐。

哎！不管弈秋怎麼說，他都不聽，到最後的時候，他與前一個人下了最後一盤棋，但是他不如前一個人，他的爸爸問弈秋：“是我的兒子不如他們？”回答說：“不，不是這樣的！你家的兒子不聽我的話，心裏想着天鵝，不是這樣的！”

【學弈】

作者：趙佳碩

古代的時候下棋叫做奕，有一個下起很好的人名秋，因爲它是全國下棋最好的所以人們叫它奕秋。

一天他去教兩個人下棋，他們中的一個人每天專心致志，只聽奕秋的教誨。奕秋也全心全意的教，把自己一生的棋法都交給他們。但是第二個人雖然也聽，但是心不在焉每天心裏都想着有天鵝要飛過來，他要拿弓把這隻肥美的天鵝給射下來吃了。

雖然他們兩個都學都聽但是第二個人的成績不如第一個人，別人很疑惑問：“難道是第二個人的智商不如第一個人嗎？”奕秋笑了笑說：“不是的，是因爲第二個人每天心不在焉，學的沒有第一個人紮實。”

這個故事告訴我們幹一件事或者學習都要心無旁騖一心一意的，不能三心二意整天心不在焉。

【學弈】

作者：姚鑫棋

弈秋，只全國最擅長下棋的，也是最有名的，有兩個人一起跟弈秋學習下棋。

其中一個人，下棋的時候十分的認真，學的專心致志，不會的他便請教弈秋，又聽弈秋的教導，另一個人雖然的聽弈秋的教導，但是心裏卻想着有成羣結對天鵝即將飛到這裏，想拉弓將天鵝射下來，雖然他和前一個人一起學習，但是卻不如前一個學生學得好。

在一次考試中第一個人成功的通過了考試，並且學到了弈秋全部的知識，也成了全國最擅長下棋的，也是最有名的。前一個人一次一次的向弈秋挑戰，在挑戰中他汲取了很多經驗，有一次挑戰，他終於贏了他的師父——弈秋，而第二個人幹什麼事都幹不好。

最後他一事無成，難道是他的智慧不如前一個學生嗎？答：不是這樣的，而是他不如前一個人專心。