四年級上冊語文作文記一次遊戲

壓氣球

今天，我在金筆作文玩了一個非常有趣的遊戲——壓氣球。

賀老師首先在黑板上寫下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”這六個身體部位。寫完之後，老師給我們講了遊戲規則：六位同學分別充當黑板上的六個身體部位，“左手”和“右手”拿着氣球，“嘴巴”把氣球吹大，“左手”和“右手”將吹好的氣球放在一個椅子上，然後“左腿”和“右腿”擡起“屁股”，讓“屁股”把椅子上的氣球壓破。

遊戲開始了，“左手”和“右手”把氣球拿着，“嘴巴”咬着氣球開始吹，可是怎麼也吹不起來，我們旁觀的人都很着急，一個勁的對“嘴巴”說這說那。“嘴巴”鼓起腮幫子，使勁的吹，臉都漲得通紅，折騰了半天，才把氣球吹好，我們高興極了，都期待着下一步系氣球會發生什麼事。

“左手”和“右手”開始系氣球了。剛開始的時候由於兩個人配合不默契，總是系不好。“左手”和“右手”急得滿頭大汗。過了一會兒，只見他們湊在一起悄悄說了什麼，然後又開始去系氣球，這一次終於把氣球繫好了。繫好氣球之後，“左手”和“右手”拿着氣球放到了對面的椅子上。可是氣球一點兒也不聽話，從椅子上跳了下來，“左手”和“右手”對視一眼，從地上撿起氣球，把氣球牢牢地按在了椅子上。

這時，“左腿”和“右腿”擡着“屁股”走到了椅子旁邊，他們看準位置，把“屁股”往下放，結果氣球又跑了，“屁股”撲了個空，疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”撿起氣球放在椅子上，這一次他們沒有立即鬆開手，而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下來時才鬆開手。“屁股”往下一坐，直接坐到了氣球上，氣球卻沒有爆炸。有人說是因爲氣球質量太好了，有人說是因爲“屁股”力氣太小了。最後，“左腿”和“右腿”把“屁股”擡得很高，然後用力往下一放，終於，“嘭”的一聲，氣球爆炸了。我們都鬆了一口氣。

遊戲結束了，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移，只要我們團結一致，沒有什麼可以難倒我們。