記一次遊戲作文摘抄範本

【篇一：鬥牛比賽】

徐可

一年一度的語塵鬥牛比賽到了，讓我們一起來看看吧。

隨着鏡頭的移動，看，牛頓隊正喊着口號：“牛頓，牛頓，世界第一。”牛犇隊也不甘示弱：“四牛，四牛，我們最牛。”一聽到兩隊同學的口號，讓人更加期待遊戲的開始。“下面有請兩隊參賽選手上臺。”看牛頓隊的小李，不情願地上了臺。四牛隊一看笑了，請來了小胖子龔仔，小胖子龔仔喊：“老李，你可別怪我對你不留情面，就你這小身板。只要我輕輕一彈手指，你不飛到十萬八千里外，我纔不信。”“誰贏誰輸不一定呢！”看來兩“牛”都是自信十足呀！

遊戲正式開始，只見小李一手扶牆，一手蒙着身後的牌子，不讓龔仔看。“小李，你肯定打不過他，快睡地上。”不知誰喊了一聲。龔仔一聽，一個箭步“飛”過去想撕下名牌，小李敏捷一轉，成功躲過了龔仔，龔仔可不會輕易放過他，一把拉住小李，想用力把小李轉回來，人沒轉動，小李的牌子被撕下了一半，可看不出什麼字，“小李把紙捏成一個團，放手裏就可以啦！”小李聽了，把剩下的紙捏了個紙團。龔仔硬是要去抓，只見她一會兒對手哈氣，一會兒用“魔爪”弄小李的手，小李警惕性更高了，他一會兒換左手，一會兒換右手，還繞着龔仔轉圈，把龔仔都給弄暈了，正當龔仔打算放棄時，音樂停了，雙方平局。

後來我們牛頓隊兩負一勝，輸了比賽，輸贏很重要，但是友誼不能少，兩邊隊員都握握手又和好了。

這次鬥牛比賽我明白了一個道理，光靠知識比賽是遠遠不夠的，體力也得好。

【篇二：鬥牛比賽】

白鑫

今天，驚心動魄的鬥牛比賽在語塵開始了。

遊戲規則是：全班分爲兩組，每組選三頭牛來進行三場比賽，老師在每頭牛背後貼一個字，在音樂未完之前想辦法看到對方的字，看到之後要大聲回答出來，纔算獲勝。如果在音樂放完以後，還沒看到對方的字，就算平局，三局兩勝。

第一場比賽的兩頭牛上場了。只見對方的趙熙元大搖大擺的，一副牛氣沖天的樣子，而我方的“牛”卻很緊張，底氣不足。兩頭“牛”一上臺，我方的“牛”爲了壯膽，向對方大喝一聲：“你過來呀。”對方絲毫沒把話放在心裏，很是霸氣的說了一句：“幾個意思。”隨着音樂的響起，兩頭“牛”毫不猶豫地衝向自己的對手，死死盯着對方，眉頭緊鎖。我方的選手雙腿叉開，站穩腳步，瞅準時機，而對方也不甘示弱，他的無影手招招致命，一個回合下來，兩頭牛都想控制對方，都抓住了對方的胳膊，跳起了圓圈舞，一個進攻一個防守，看得我們頭暈，我真爲我方捏了一把汗：“要勝了嗎？要勝了嗎？”轉了好長時間，哎！沒想到對方是轉圈高手，根本沒有任何不適，我方的牛卻有點暈，找不到方向，對方趁機看到了字的偏旁。立馬認出了這個字，以獵豹的速度大聲叫了出來，我們完敗，我沮喪極了。

後兩場我方節節敗退，每次對方都笑得合不攏嘴，像個爛柿子，臉蛋紅的像個蘋果，看着真讓人不舒服。

如果下次玩鬥牛，我一定讓你們輸的心服口服。

【篇三：鬥牛比賽】

李若溪

今天楊老師給我們玩了一個遊戲——鬥牛，我們起了疑問：“我們這裏沒有牛，怎麼鬥啊？”楊老師神祕地笑着給我們分了組。

規則是這樣的，每組起好隊名，想好口號。再選三個同學作爲“牛”參賽，老師在他們背後貼上字，然後開始放歌曲，兩頭“牛”可以想盡辦法去看對方的字，誰先看到並大聲念出來，就算獲勝；音樂結束都沒看到算平局。

開始鬥“牛”了，第一場比賽，我們組的小鐘緊張的上臺了，但對手小芳卻很悠閒地來到臺上，楊老師在他們的背後貼了字。隨着音樂開始，兩頭“牛”也行動起來，最終小芳取得了勝利。我方又派出一位隊員進行了第二場遊戲，隨着激烈的戰鬥，我們隊又輸了。

最緊張的還是第三場，我們把全部希望寄託在了小陳身上，可他們派來了又高又壯的小薛，小陳憂心忡忡的好像在想：糟了差距有點大，要輸了。小薛卻面無表情，心如一面鏡子，似乎在想：呀！我們組就贏定了。老師貼好字，音樂聲響起來了，小薛和小陳用手把字保護好，分別靠在牆上，小薛開口道：“你過來呀！”小陳邁出了腳步，想要進攻卻沒動。最後，小薛搶先一步，由於都是用一隻手，兩“牛”都想控制住對方，最後便拉起了手，一攻一守，轉了幾個圈。突然，小薛鬆開了手，轉而把小陳的衣袖拉住了，但是用力過猛，差點就把小陳的衣服脫了，可能轉的太累，這時他倆同時停下來，休息了一下。眼看音樂就要放完了，我們組再也忍不住了，大聲的喊道：“加油，加油。”他們組也不甘示弱，在我們的助威聲中，兩人又開始了激烈的戰鬥，看着小陳馬上要輸了，這時音樂停了，雙方打成了平局，對方直呼：“可惜。”

比賽過後，兩人相視一笑，小薛好像在想：不錯喲，小陳，能和我對戰這麼久。小陳好像也在想：下次要努力爲我們組爭一分。

這次鬥牛賽真好玩呀，下次我也要參加。