排練風波作文

下午我被老師留了下來，你知道爲什麼嗎？表現不好？上課分心？不對哦，下週我們要在臺上做展示。

我們要跳的是手舞操《聽我說謝謝你》，老師打開了電腦放出了視頻，我們認認真真地模仿視頻可是卻一點兒也不熟練，我們練了好久突然音樂一關。我在好奇，難道電腦出了問題？不，不，是我們做的不好，動作不協調，我心想：到底該怎麼才能做好呢？老師一個動作一個動作仔仔細細地教了過去。我們都認認真真學着，儘管我的腳都麻了，但我還是在練習，因爲這可是爲了我們班級的榮譽而努力的。

我們練了好久好久，我動作也大概能記清楚了。老師見我們都差不多了就讓我們跟音樂練習了。“送給你小心心，送上花一朵。”我邊唱邊跳，突然忘記舞步了，我愣了一下瞄了旁邊的人一眼。結果被老師發現了我，說：“金心，到前面來看着視頻跳。”我走到了老師面前看着視頻做着動作，眼淚就快要流出來了，可我想：不行，不熟練就應該好好努力，老師選我是看中我，我不能讓老師失望。我認認真真地跳着漸漸就越來越熟練了。星期五的下午是把大體的做的不錯就是要再注意一下小細節。到了星期日早上，我已經不再被老師訴說和提示了。老師當時的臉上高興地跟個小孩子似的，微笑地看着我們。

我知道了人努力纔有希望，如果努力但沒成功也很值得。因爲努力對我來說是可貴的無價的。