擊鼓傳花作文500字四年級

擊鼓傳花這個遊戲我從小時候就愛玩。遊戲規則是音樂聲響起，大家把手中的“花”傳到另一個人手上，待音樂聲停止，拿到“花”的“幸運兒”完成一個任務或唱一首歌。

今天語文課上就玩了這個遊戲。

音樂剛響起，大家都十分緊張，不想讓“花”傳到自己手中。可是快到我時，我有些猶豫，我想任務是不是好的呢？可我心裏又存着另一個疑惑：任務雖然可能是好的，但萬一抽到壞的怎麼辦？我還是將它快速傳了出去。

呵！我剛傳出去沒多久，“花”停在葉媛溪手上了！只見她拿着“花”害羞地向講臺走去，好像準備迎接她的是一個大獎一樣。任務即將揭曉——得到花的同學將獲得精美筆記本一本！全班爆發出一陣羨慕的叫聲。

音樂再次響起，但這次，大家都不像上一輪那樣緊張害怕了，拿到了就握住不放，扭着屁股好像在挑釁某個人似的。終於在張瀾藍從鍾屹手中搶過“花”的一剎那，音樂停止了。於是張瀾藍趾高氣揚地走向講臺，嘴上掛着期待又興奮的笑容，刷——大屏幕上出現了任務：模仿大猩猩走路！臺下頓時鬨堂大笑。張瀾藍呢？她剛剛上臺時的期待與開心就像失去的記憶一般，消失得無影蹤了。但是，我們要願賭服輸，抽中就是抽中了，無論如何都是要演的，只見她用拳頭輕捶胸口，踏着小碎步快速地從頭走到尾，哧溜溜地跑了。

音樂繼續響，可大家絲毫沒有慌張的感覺。最後“花”落在了趙一銘抽屜裏。趙一銘手上比着“耶”的剪刀手，好像在炫耀。屏幕上出現了任務：我演你猜。這個遊戲可好玩了，她在臺上演詞語，同學們猜到了，她與同學們都有獎勵；沒人猜中，她唱一首歌。趙一銘開始了表演：”啊！我感覺我在抖！”提示是：在《呼風喚雨的世紀》裏好像有。這也太難了吧！沒人猜到正確答案。趙一銘的表情也從剛纔的晴空萬里到現在的暴風雨。於是，她爲了表達自己的悲傷，唱了一首《一剪梅》：”雪花飄飄，北風蕭蕭！”