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一節有趣的實驗課四年級作文

 作者: | 閱讀: 9.48W 次

如果說生命是一張白紙,那麼生活中的各種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩。今天這次特別的體驗讓我留下了深刻的印象……

一節有趣的實驗課四年級

今天,老師和同學們做了“刷刷車”實驗。它通過模擬平時我們見到的清潔車和手機震動的原理來得出一個科學理論。這次實驗準備的材料有電池盒、電池、電機、棉籤、刷子和雙面膠。

開始拼裝了,首先,拿出電池盒,把紅色、藍色的電線兩頭分別連接到電池盒與電機兩側的金屬片上,綁緊;再分別在電池盒和電機貼上雙面膠,然後固定在刷子背面,把電線藏好;最後在電機尾部插上一根棉籤。這樣,一輛刷刷車就做好啦!

準備啓動了,我把電池盒的開關撥到了OFF位置,將兩個五號電池裝入了電池盒,再將開關撥到ON位置。突然,它猛地一拋,刷刷車上的棉籤就像風一樣飛了出去,消失得無影無蹤了,我不服氣,又拿了新的棉籤試了幾次,還是同樣的結果,我又試了一次,電機竟然也被棉籤“拖”了出去,我快要被這傢伙氣“死”了!突然,我腦瓜一閃,想出了一個辦法,我拿出透明膠,把它固定綁好,終於成功了,刷刷車像汽車一樣飛馳了起來!我很開心!老師告訴我們,這套材料是利用了偏心輪原理設計的,那個小小的棉籤就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上,此時輪子運動就不在同一個平面上,從而使物體產生振動。刷刷車沒有輪子也可以跑動,因爲電池給馬達提供了動力,馬達帶動棉籤振動,引起刷毛的彈性變形,使刷刷車運動。刷刷車運動速度快慢取決於棉籤的彎曲程度。

今天,我懂得了一個科學道理,也獲得啓發:遇到困難只要有思考,最終就一定可以成功!

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