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留不住的時光作文

 作者: | 閱讀: 9.06W 次

時光如流沙,從指尖一滑而過,但它總是瀟灑而來,無聲告別。就這樣輪迴着穿越着,帶走了我們最珍貴的時光,留也留不住。但我們可以把它製造成一個回憶寶盒珍藏起來。

留不住的時光

我揮筆潑墨,將這回憶寶盒小心翼翼打開。你看,它那嬉皮快活的樣子。花絮飄香細雨寄情年幼時的我,就在這花寸的季節裏,綻放着無盡的幸福和溫馨。在我腦海憶深處的閃光中,宛如穿越時空。那時,3歲的我被媽媽送入幼兒園。當我進入校園的一霎那,哇!那麼多小朋友,一張張陌生而又熟悉的面孔讓我驚呆了。隨後一位漂亮溫柔的阿姨把我從媽媽的手中接過來,帶領着我向幼兒小班走去。當時的我是多麼不情願離開媽媽,小小的我心裏裝着好多疑問,一步三回頭看着身後微笑中夾雜着威嚴與不捨的媽媽,她的手在半空中與我告別。一瞬間我的眼淚涌了出來,表情也十分的陰暗。阿姨看出了我的一切表情,立馬把我抱了起來,輕輕的在我小臉蛋上親了一下,笑着問:“小寶貝,你叫什麼名字?”我看着唯美柔和的阿姨用最低的聲音回答到:“我叫賞賞。”阿姨又微笑着說:“哦,這麼好聽的名字,小賞賞喜不喜歡和小朋友一起玩耍一起學習?喜不喜歡阿姨當你和小朋友們的老師?”我沒有說話,只是點了點頭嗯了一聲。

進入小班教室,老師輕輕把我放下,教室裏好多小朋友和我一樣都在用陌生好奇的眼神望着,膽怯的表情中帶着好多疑問。爸爸媽媽爲什麼把自己送到這裏,這裏爲什麼又有這麼多小朋友一個也不認識……,我們正在疑惑思考中。另一位老師拿着好多玩具走了進來說:“小朋友……”還沒等老師開口說完,我們都不約而同興奮地撲向老師,老師把玩具一一發放給我們,然後又和我們一起玩耍做遊戲。

不簡單的老師用玩具收買了我們,看,老師目光中的溫和,微笑中的燦陽,讓我們不再陌生膽怯。我們玩累時,老師收起玩具,然後,把我們每一個小朋友都安排好座位。一位老師教我們學習唱歌和寫字,我們跟着老師唱歌都陶醉在了歌謠裏。跟着老師寫字時,可我們手中的筆不聽使喚,寫出的字體像喝暈的人東倒西歪。而老師帶着滿臉的笑靨伸着大拇指誇我們真棒。然,又在小本上給我們畫上小紅花。我們此時此刻的心情,就像老師給我們畫的小紅花開的那麼豔麗。另一位老師教我們數數和寫數,讓我們更覺得好玩有趣。我們總是把一串數字數的亂七八糟,教室裏如操場,我們數數聲已把老師的聲音淹沒大海,嘻嘻哈哈,1、2、3、5、7、9嘿嘿嘿嘿……。看,我們的快樂都寫在臉上洋溢着整個校園。原來這裏是我們開始學習第一起點旅程。多年事情,就像昨天剛剛發生一樣。

那永恆的天真、快樂、柔和的微笑,真摯的留念爲我們添加了色彩。讓我們一起拿出最真、最熱情,來拱托時光吧!把時光捧在手上,虔誠芬香。

留不住的時光終究還是用最簡單的手式與我們告別。

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