吹泡泡作文三年級（精選23篇）

篇一：吹泡泡作文三年級

建涵：

星期五，老師給我們佈置了一個很特別的作業：帶一瓶泡泡水。我想：難道老師叫我們在教室裏玩吹泡泡嗎？會不會很開心呢？我的心就像一隻小狗在跳來跳去！

我去學校門口買了一瓶泡泡水，我發現它全身上下都是黃色的，而且還有一些非常小的字母。蓋子是又白又圓的，下面還有條紋呢！

開始吹泡泡嘍！我們每個人都拿着一個吹管，我用的吹管是一個上面像一個倒着的8，下面有很多種顏色，比如說紅色的、黃色的……我也想吹泡泡了，所以我先打開瓶蓋，把吹管放了進去，然後拿出來，後來我看到吹管中間有一些膜，膜像一面會動的鏡子，動來動去呢！

第二次吹泡泡的時候，我看見教室裏泡泡已經滿天飛了，五彩繽紛的。有人在打泡泡、追泡泡、吹泡泡大家開心極了！課間時，同學們又開始吹泡泡了，有些人往電風扇上吹，有些人往同學身上吹，快樂極了！

最後，歡快的笑聲在我的腦海裏迴盪。

篇二：吹泡泡作文三年級

恩琪：

星期五，老師佈置了一個奇怪的作業：下週帶泡泡水。教室裏立刻炸開了鍋，同學們都七嘴八舌地議論了起來。我的心也充滿了好奇。

回到了家我上百度查了查泡泡水的製作方法。首先找到一個空瓶子。接着，在瓶子裏裝上水，按比例再加入淋浴液和蜂蜜。然後攪拌起來，我看到了一個個小泡泡在瓶子裏面。

今天，同學們把一瓶瓶泡泡水帶到學校，放在桌子上。同學們吹起泡泡，大家歡笑着、玩鬧着。一個個泡泡像珍珠，透明可愛，像一個個調皮的小朋友在空中飛舞着。這時，我擡頭一年，啊！滿天的泡泡美麗極了。我感覺到自己也好像飛了起來，像在泡泡城裏生活一樣。忽然，一個個泡泡被龍捲風一樣的電風扇吹爆了，我看了心情很低落。我又繼續吹起了泡泡，好多泡泡飄在空呂，這麼多、這麼多，就不怕電風扇了。

多麼有趣的吹泡泡活動。那美麗的泡泡在空中飄來飄去真是可愛。

篇三：吹泡泡作文三年級

芊合：

星期五老師佈置了一個有趣的作業：帶泡泡水。我想：“是不是要吹泡泡，玩泡泡呢？”我的心怦怦直跳，像一隻兔子飛快地跳。

當我看見媽媽在洗衣服時，我連忙叫住媽媽不要把泡泡水倒了，給我做試驗用。首先，我拿出吹泡泡的模具；接着，我把模具泡在泡泡水裏，讓它連一點兒影子也沒有；然後，把模具拿出，使勁吹，可就是吹不出好玩的泡泡，原來用肥皂水是吹不出泡泡的。

後來，我用了洗潔精發現可以吹出泡泡，泡泡在空中飛舞，但吹出的泡泡顏色和店裏買來的與衆不同。因爲，店裏的泡泡是五彩繽紛的。而用洗潔精吹出的泡泡是透明的。我又仔細觀察，發現泡泡像蒲公英一樣離開媽媽的懷抱，四海爲家。如果我是泡泡，我要飄到學校，來到教室裏聽同學們認真的朗讀課文，那聲音一定很好聽。如果我是泡泡，就有許多好朋友，有愛心形的泡泡，有方形的泡泡……

如果我是泡泡，我就可以飄呀飄，飄到市場裏買漂亮衣服，如果我是泡泡……

篇四：吹泡泡作文三年級

嘉樹：

星期五，老師給我們一個作業，帶泡泡水。我想：老師叫我們爲什麼帶泡泡水呢？難道要我們吹泡泡嗎？

我去商店裏買了一瓶泡泡水。發現我的泡泡水的形狀猶如一把寶劍。我搖一搖泡泡水，泡泡水就像龍捲風一樣捲了起來。我看見了一瓶好像一大片雲朵的泡泡飄浮在空中。

激動人心的時刻到了，可以吹泡泡咯！我先把吹管蘸一蘸泡泡水，就可以吹出泡泡了。我看見了很多五彩繽紛的泡泡，我感覺很漂亮。我聽到很多喇叭聲，看到泡泡破了，感覺非常可惜。我吹了很多泡泡，有又大又小的泡泡，有又圓又方的泡泡，它們好像不是一家人。因爲它們形狀不同。

我上了一個吹泡泡課，我感覺很在趣，很好玩的泡泡。

篇五：吹泡泡作文三年級

晟珺：

週五，徐老師佈置了一個奇怪的作業：“週一帶肥皂水。”我想，週一是上課呀，爲什麼要帶肥皂水呢？我心裏充滿了好奇。

我去店裏買了一瓶泡泡水。我發現泡泡水的蓋子是綠色的，下部分都是紅色的。當我打開蓋子時，泡泡都到了蓋子上，甚至包住了瓶口！我輕輕吹了一下，泡泡全消失了！我看見泡泡下面是透明的肥皂水，瓶子上畫着一隻可愛的小兔子，難倒它要和我一起吹泡泡嗎？

吹泡泡開始了！我打開瓶子，再把吹管沾上一點兒肥皂水，接着用力地吹。一個個泡泡猶如一個個小氣球從天上慢慢地飄下來。

第二次，我按照步驟又吹了一次，這次我吹了一個籃球一般大小的！

老師說可以隨意吹了！於是，同學們拿起吹管輕輕吹，漫天的泡泡飄下來像是到了“泡泡天堂”裏，同學們拍泡泡彷彿又回到了地上。

今天我們上了一節吹泡泡課，我覺得很好玩

篇六：吹泡泡作文三年級

奕淳：

星期五，老師佈置了一個奇怪的作業：“週一帶泡泡水”。我心想：難道老師讓我們吹泡泡？我很開心。

首先，我找到了一個空瓶子，接着往瓶子裏放水，然後放入洗手液，最後一瓶泡泡就完成了。當我搖一搖，他就像花朵長出了根。當我不搖，他就擁有了暴風雨前的一絲寧靜。

開始吹泡泡了，我先打開瓶蓋，吹了一下，天上飄下了泡泡就像天上下起了泡泡雨，五彩繽紛，我開心極了。我見了笑聲一片，我又看到了一個個泡泡，那次，泡泡猶如飛船被送到了四次元空間。後來我吧一個泡泡吹向怡瑾，怡瑾沒有笑反而氣沖沖地對我說：“你幹嘛。”我不和怡瑾玩了。我轉頭把一個泡泡吹向芊合，芊合笑了，我和芊合吹。我吹的有大大得重重的，只往地上飄用自己的泡泡水。芊合吹的有大有小，五彩繽紛，一串串，往天上飛。大的像皮球，曉得像一個個葡萄。泡泡好像在喊着：我要飛得很高。

我上了一節開心、快了的課。

篇七：吹泡泡作文三年級

以希：

星期五，徐老師佈置了一個奇特的作業：帶泡泡水。我十分驚訝：老師讓我們吹泡泡嗎？

星期天，我去商店買了一瓶小鴨泡泡水，它有圓圓的臉，大大的眼睛，扁扁的嘴巴，像一隻唐老鴨。

我期待的週一終於來了！來到學校，拿出泡泡水搖一搖，“唐老鴨”就發出“啪啪”的聲音。瓶子上的泡沫，猶如天上的朵朵白雲，泡沫下卻是純淨的水，能看見對面的事物。

開始吹泡泡囉！吹管上的薄膜不僅會走動，還有七彩的顏色呢！我輕輕一吹，一個大泡泡出現啦！再看看同學們吹出那滿天飛舞的泡泡，把班級打扮得十分美麗。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像子彈。

令我難忘的是，一次，軒廷的泡泡一不小心，粘在了我的吹管上。我突然有了靈感，我把吹管放在泡泡下面，泡泡粘上了。我又粘了一個、二個、三個……我把跑跑粘成了一串“葡萄”。

今天的泡泡課真開心啊！

篇八：吹泡泡作文三年級

墨函：

週五，老師佈置了一個奇特的作業。讓我們準備一瓶泡泡水。我想：老師是讓我們吹泡泡比賽嗎？我的心就像小兔子一樣蹦蹦直跳！

我去商店買了一瓶泡泡水，發現蓋子是綠色的，紅色的瓶子，上面粘着美麗的圖畫有小兔子，小雞，還有紅通通的愛心。我打開蓋子，瓶子裏都是泡泡。不過我輕輕一吹，發現瓶子裏並不全是泡泡，下面有飄着香味的水。

激動人心的時刻到了！現在正式開始吹泡泡！我先把吹泡泡管蘸一下水，輕輕的一吹，一個大大的肥皂泡漂浮在我的面前，真漂亮啊！我又拿起泡泡管，試着慢慢吹，吹出了一個比手掌還大的泡泡，在教室裏高高飄揚。

老師讓大家一起吹，突然，這教室變成了泡泡世界！

教室裏泡泡沒了，原因是：自爆、拍爆、被電風扇割爆。我是多麼想念可愛的小泡泡啊！

這是多麼有意思的課啊！

篇九：吹泡泡作文三年級

文蔚：

星期五，老師佈置了一個令人驚訝的作業：帶一瓶泡泡水，我想：老師難道要讓我們吹泡泡，到時候大家把教室變成泡泡的世界了。頓時心裏樂開了花。

我去商店裏買了一瓶泡泡水，發現瓶子外面有許多裝飾，上面有許多大小不同的泡泡，還有英文字母，還塗上了五彩繽紛的色彩。瓶蓋是白色的，瓶身是土黃色的。打開瓶蓋裏面都是泡沫，我一吹，泡泡就出現了。

令人激動的時候到了，我拿出一根綠色的吹管，放到泡泡水裏蘸了一下，然後用力一吹，一個個泡泡從管子裏跑出來，像一個個小孩子一樣從家裏爭先恐後地跑出去玩耍。有的玩你追我趕，有的越飛越高，有的被電風扇削破了。我看到大家吹出不同樣子的泡泡，讓我最好奇的一個泡泡是葫蘆形狀的，而且是五彩繽紛的。大家吹出來的泡泡：有的大，有的小，有的藍，有的紫。大家的笑聲聽起來非常開心。

大家正玩得開心，一陣下課鈴響了。

篇十：吹泡泡作文三年級

苗兒：

星期五，徐老師給我佈置了一個非常好玩的作業——吹泡泡。我心想：難道老師要讓我們吹泡泡嗎？我的心像活躍的小兔子一樣亂蹦亂跳。

星期天的晚上，我找來一個空瓶子。首先，我來到衛生間。接着，我拿來洗衣粉和沐浴露倒進瓶子裏，然後加水搖一搖，最後就變成了泡泡水。我仔細的觀察，瓶子裏上層的泡泡水像雪白的雪一樣在天空飄舞着。

星期一，我來到學校，老師叫我們吹泡泡。第一次，我拿起細細的吸管，沾了一點泡泡水，輕輕的一吹，泡泡從吸管裏跑了出來，變成了一個五彩繽紛的泡泡。我吹出來的泡泡有的大、有的小，還有的被電風扇捲了進去。有的像小鳥一樣在空中飛來飛去，有的落在地上一下就炸開了。在燈光的照射下，有的泡泡是綠色的，有的是紅色的，還有的是粉紅色，五顏六色，漂亮極了！第二次吹的時候，我看到有的同學拿着吹泡泡的管子一吹，居然還發出了“嘀嘀嘀”的喇叭聲。

吹泡泡真的太好玩了！

篇十一：吹泡泡作文三年級

瑜翔：

星期五，老師佈置了一個奇怪的作業。星期一帶一瓶泡泡水。我想：老師以前都不讓我們帶泡泡水的。難道老師要我們吹泡泡？我的心就像一隻小兔子跳來跳去。

星期天，我首先拿來一瓶礦泉水，接着吧自來水倒到瓶子裏面，然後把洗手液倒進去，再搖一搖，最後一瓶泡泡水就出來了。做完後，我看見一瓶上面白濛濛，下面清澈見底的泡泡水。當我打開時，裏面有大大小小的泡泡，關上的時候大大小小的泡泡不見了。

激動人心的時候到了。我們吹出大小不一的泡泡，他們從吹管裏一出來好像都穿上了五彩繽紛的衣服。同學們有的在比賽吹泡泡，有的在打泡泡。這時候同學們越吹越開心，越玩越高興。這時候我看見整個教室都變成了泡泡的世界，教室裏飄蕩着我們快樂的笑聲。

這是我上過的最有趣的課了。

篇十二：吹泡泡作文三年級

飴宸：

上個星期五，老師給我們一個特別的作業“要帶一瓶泡泡水”，我想老師是給我們吹泡泡嗎？我高興的像兔子一樣跳起來。

我首先找到一個瓶子，接着我把水倒進瓶子裏，然後我把洗手液倒進去，再搖一搖最後完成了。我看見瓶子裏上面是白泡泡下面是潔白的水，能看見自己的身影。當我搖一搖裏面出現了海龍捲，當我不搖了它就像一條條小河。

激動人心的時刻到了，這是我第一次吹的自制泡泡，我先把吹管從瓶子裏面拿出來，然後我深吸一口氣輕輕一吹，從薄膜外面吹，好多五彩繽紛的泡泡是小的。第二次吹出來的泡泡是很大的。我感覺我是跟是跟泡泡一起飛翔的。我看見不同形狀的泡泡，有的是圓的，也有的是兩個甚至很多個合在一起的。泡泡就像一串串葡萄，教室裏滿是泡泡好像在下雨。

今天上了一次特別開心的體驗課。

篇十三：吹泡泡作文三年級

鉉童：

星期五，老師佈置了一個有趣的作業：準備泡泡水。我想：難道要吹泡泡、拍泡泡、頂泡泡？我的心像兔子一樣跳動。

首先爸爸把洗潔精倒到杯子裏，接着倒入水和白糖仔細攪拌，一瓶泡泡水就製成了。

開始吹泡泡了！我先小心翼翼地把蓋子擰開來，再使勁一吹，泡泡就在教室裏滿天飛舞了。泡泡有紅色、黃色、玫瑰紅色、淡綠色等各種大小及顏色。

今天我玩得真高興啊！

篇十四：吹泡泡作文三年級

志淨：

星期五，老師佈置了一個特別的作業：帶一瓶泡泡水。我想：老師是不是讓我們吹泡泡呀！一說到吹泡泡我開心極了。

晚上，我和媽媽一起做泡泡水，首先我找來一個瓶子，接着放了一點洗手液和一點水搖了一下就變成泡泡水了。我把泡泡水搖一搖泡泡水像龍捲風一樣轉了起來。我不搖了泡泡水像白雲一樣飄在上面。

吹泡泡啦！我拉出吹管一吹許多泡泡出來了，泡泡在空中跳起舞來，有的小泡泡躺在媽媽身上睡覺，有的泡泡追着別的泡泡玩，還有的泡泡在和別的泡泡說悄悄話。泡泡們像穿上五顏六色的衣服一樣。我看看同學們，同學們有的在打泡泡，有的在追泡泡，還有的在教師裏邊跑邊吹，大家開心極了。

我擡頭一看好像我們被泡泡包圍了一樣。老師讓我們別吹了我們就一下子坐到了位子上，泡泡一下子不見了。

真是一堂有趣的課呀我永遠不會忘記。

篇十五：吹泡泡作文三年級

同聿：

星期五，老師佈置了一個奇特的作業：週一帶泡泡水。我心想：難道要吹了泡泡，然後吃嗎？那可是太刺激了。

星期一早上，一起牀，我就開始做泡泡水。我先和媽媽一起查百度，尋到做泡泡水的方法。接下來，我們就開始做泡泡水了，媽媽泡了一袋茶葉，我接着放水然後放進洗潔精，接着再加點白糖，就做好了。我搖了一下瓶子，發現泡沫使勁向上爬，像登山者一樣。我不搖了，泡沫一下子不動了。

開始吹泡泡了，我非常幸運，第一次就成功了，而且很多、很大。第二次吹得時候，發現有一層薄膜，它五彩繽紛，我吹了一下，泡泡剛吹出來就破掉了。我看着旁邊的同學有的抓泡泡，有的追泡泡，還有的一邊吹一邊踩泡泡的。看着一個個泡泡升上天空，像一隻只老虎撲向食物一樣，爭先恐後的向上飛，但所有的都碎了。泡泡碎裂的聲音在我耳邊迴盪，我非常傷心。如果美好的事物能永久保存就好了。

篇十六：吹泡泡作文三年級

溫茜：

星期五，老師叫我們每個人帶一瓶泡泡水，我想：老師是不是讓我們把泡泡吹到別人的眼睛、頭髮、和耳朵裏呢？我想着想着，心裏樂開了花！

我去商店買了一瓶泡泡水。它的上面是一個像唐老鴨的頭，它的下面部分是一根吹泡泡的東西。它下面有數不清的小格子。像蛇的鱗片一樣！我發現泡泡在上面一粒一粒的，像一顆顆小石子。

我們第一次吹泡泡的時候，我興奮的像兔子一樣！我拉開吹泡泡的吹管，我看到一層薄膜然後我輕輕的一吹，許多泡泡就飛出來了。泡泡的形狀大的像氣球，小的像蝌蚪的頭！泡泡的顏色五彩繽紛像彩虹散架一樣！我感覺我們生活在美麗的泡泡之城！第二次吹泡泡的時候，有許多像喇叭一樣的聲音發出來！還有許多同學用吸管打泡泡！還有的用吸管接泡泡！

多麼有趣的泡泡！多麼可愛的泡泡！這一天真快樂！以後我要自己做泡泡水，看看是不是比買的泡泡水好！

篇十七：吹泡泡作文三年級

欣榆：

星期五，老師給了我們一個作業：週一帶泡泡水。我很好奇，想：老師是不是讓我們在操場或者是教室裏吹泡泡呢？我的心像小鳥一樣好奇。

我去商店買了一瓶泡泡水，我發現泡泡水的瓶子的蓋子是綠色的，下部分是圓柱形的，顏色也是綠色的，還有外面的圖案，我打開蓋子，蓋子上有泡泡，我輕輕一吹，把泡泡吹破了。

開始吹泡泡了！我輕輕一吹，薄膜從吹管裏吹了出來，薄膜變成了泡泡，有的大、有的小、還有兩個泡泡和在一起的。顏色有黃色、紅色、粉紅色、藍色、深紅色……泡泡飛高時變成了彩色，落到地上就變成了透明的了。這時，教室裏一片笑聲，教室裏全部是五彩繽紛的泡泡，好像我們在天堂似的，我們玩得很開心，吹泡泡真的很好玩。

篇十八：吹泡泡作文三年級

一可：

星期五，老師佈置了一個有趣的作業：帶泡泡水。我想：“應該是吹泡泡吧！”肯定不是的，我心裏有兩個小精靈，一隻是壞精靈，一隻是好精靈，它們互相爭吵着。

到了星期一，媽媽首先拿出一個空瓶子，接着倒進一瓶子水，然後再倒進一點兒洗潔精，用力地搖晃，一瓶泡泡水就製造成功了。這是我瓶上面飄着像蜂窩一樣泡泡水，當我搖一搖，泡泡就像雪一樣的飄下來，當我不搖了，它就像一位小姑娘靜靜地睡覺。

吹泡泡囉！我先拉出吹管，吹管上面有一層泡泡膜，泡泡膜就像魔鏡一樣，而且，泡泡膜還隨風而動呢！接着我小心翼翼地吹起泡泡來。第一次，我要輕輕一吹，吹出許多大大小小的泡泡，有的掉到地上，有的被風吹走了，還有的在天空慢慢變小，嘭的一聲破碎了，我看着一個個可愛泡泡，彷彿看到了一羣可愛的娃娃，娃娃們東躲西藏，好像跟我們捉迷藏呢！。第二次，我仰望天空，咦！好漂亮的泡泡啊！

滿天的泡泡裝飾成一片五彩斑斕的天空，我彷彿走進了泡泡的世界，耳邊轉來了同學的歡笑聲，尖叫聲，我們玩得開心極了。我們度過了一個美好的泡泡節。

篇十九：吹泡泡作文三年級

世傑：

星期五，老師給我們佈置一個很令人驚訝的作業，就是買泡泡水。我想難道老師讓我們吹泡泡？我高興地一蹦三尺高。

我和爸爸去商店買了一瓶泡泡水，它的外形像一個小水壺，綠色的蓋子，瓶子上面還有一些小裝飾，非常漂亮。

星期一上語文課時，徐老師讓大家一起玩吹泡泡。我拿出一根像喇叭花似的管子，蘸上肥皂水使勁一吹，“噗”的一聲，飛出一串串像葡萄似的泡泡，有大有小，而且是五彩繽紛的，美麗極了。看着滿天飛舞的泡泡，我感覺自己就像走進了童話世界，那些熱情的泡泡好像在說：“歡迎你來到泡泡城堡。”

調皮的電風扇把泡泡慢慢地吹走了，哎！那麼可愛的泡泡就這樣沒了。忽然同學們又吹出許多五彩繽紛的泡泡，大家的笑聲也越來越大大。

一個大泡泡從我眼前飄過，我故意用手輕輕一揮，泡泡飄落到軒廷頭上，他像着了火似的一直追我，我們就這樣笑着、鬧着……

啊！多麼美麗的小泡泡！給我們帶來了不少快樂。

篇二十：吹泡泡作文三年級

怡瑾：

星期五，老師佈置了一個特別的作業：週一帶泡泡水。我心想：難道星期一老師要讓我們玩泡泡？我頓時心裏樂開了花。

我去商店買了一瓶泡泡水，我看見瓶子上面是由三片圓形的塑料片組成，印着唐老鴨一樣的圖案，眼睛小小的，嘴巴紅紅扁扁的。下面就是泡泡水，當我把它立起來的時候，上面像藍天上的白雲，下面是純淨的水，可以看到黃色的像齒輪一樣的吹管。

激動人心的時候到了，我先輕輕地拔出吹管，看見吹管的圓環裏有一層薄膜，是七彩的，會流動的，像彩雲在飄動，好看極了。

開始吹泡泡咯！我先慢慢地朝吹管裏吹氣，我發現泡泡是歪歪扭扭地抖出來的，非常搞笑。如果我使勁一吹，就會吹出一串的泡泡。這些泡泡是五顏六色的，好像穿上了七彩的衣裳。經過我好多次吹的泡泡，我發現有一個大泡泡和一個小泡泡粘在一起了，像一個媽媽和一個寶寶去旅遊。

忽然，我看見有人吹出了一個非常大的泡泡，只聽見“嘭”的一聲，那個非常大的泡泡破了，我心裏感到一陣傷心。

最後，大家吹的泡泡聚集在一起，好像教室已經變成泡泡城了。

篇二十一：吹泡泡作文三年級

汪玥：

星期五，徐老師佈置了一個很奇特的作業：週一帶泡泡水。我好奇地想：“徐老師讓我們帶泡泡水是幹什麼呢？不會是讓我們吹泡泡吧！”我的心裏樂開了花。

週六，我和爸爸一起動手做泡泡水。首先，我們找到了一個空杯子，接着放入洗潔精，最後加入清水。就這樣，一瓶美麗又潔白的泡泡水完成了。當我搖一搖它，它就像龍捲風一樣旋轉起來；當我不搖它時，它又變得安靜極了！

今天，我帶着這瓶神奇的泡泡水一起上學了！語文課上，徐老師解開了謎題。哈哈！果然是讓我們一起吹泡泡。

開心的時候到來啦！我拿出一根吸管放進泡泡水裏，然後往外一吹，看見一個個五彩繽紛的泡泡飛了出來。這些泡泡輕輕地、慢慢地飛向天空，紅色的泡泡像蘋果，黃色的泡泡像太陽，紫色的泡泡像葡萄……十分惹人喜愛！突然，一個泡泡被兇狠的電風扇刮破了，消失得無影無蹤。我傷心極了！

泡泡的生命既美麗又短暫，就像時間一樣。我們要愛惜時間，讓它變得更加美麗！

篇二十二：吹泡泡作文三年級

怡萱：

上個星期五，老師佈置了一個令我好奇的作業：週一帶泡泡水？我心想：＂可能是吹泡泡吧！＂我的心像兔子一樣跳動！

我首先倒入洗潔精，接着倒入洗手液，然後我再攪拌，最後加一些水倒入瓶子就完成了！我看見了一瓶潔白的泡泡水，當我搖一搖它的時候它像風一樣飄過，當我不搖了它在平靜的休息。

開始吹泡泡了，我先打開瓶子，再開始吹泡泡！看見泡泡飛出來的時候，我感覺非常開心。我看見我第一次吹出的泡泡有大有小，笫二次我吹出了美麗的泡泡，泡泡飄過我面前，好像在和我說話呢！突然，一個大泡泡破了！這個泡泡象一個大湯圓，看看同學吹大的象湯圓、小皮球、小的象珠子、小石子，我吹的泡泡象小氣球！今天我真開心呀！今天上了一節有趣的泡泡課！

泡泡課真有趣呀！

安棋：

星期五，老師佈置了一個奇特的作業，讓我們帶泡泡水，我想：老師讓我們玩泡泡、吹泡泡、吃泡泡、拍泡泡。我的心怦怦直跳。

我去商店買了一瓶泡泡水，我發現這瓶泡泡水的蓋子是圓的，下面是圓柱體，中間有泡泡的花紋和字母。裏面是潔白的清水，上面一層像白雲一樣的白泡沫。

開始吹泡泡了，我先打開蓋子，再拉開吸管，然後我就開始吹泡泡了，我看見五彩繽紛的泡泡從我眼前飄過。那些美麗的泡泡，有的猶如珍珠店裏的珍珠一樣美麗，我猶如看到有一些泡泡好像在教室的角落裏賽跑，還有一些泡在空中飛翔。後來，有一位同學朝我臉上吹了許多泡泡，我也朝他臉上吹泡泡，同學們有的在盡情地吹泡泡，有的同學臉上還有許多泡泡水，我看看佈滿泡泡的教室像泡泡城堡一樣漂亮！

鈴、鈴，下課了，我覺得泡泡課真好玩，我還學到了許多知識！

篇二十三：吹泡泡作文三年級

李嘉：

星期五，老師佈置了一個有趣的作業：週一帶泡泡水。我心想：“老師是要我們玩吹泡泡嗎？萬一泡泡被吹進電風扇裏，電風扇就會吹出無數個極小的泡泡，整個教室是不是會變成一個泡泡城？”想到這些我非常地興奮。

我去商店買了一瓶泡泡水，我發現它的最上面是一個圓圓的蓋子，下面是一個隨圓形的瓶子。瓶子的上面印有許多圖形和字母。我打開蓋子，發現蓋子上粘着許多泡泡。瓶口堆滿了小泡泡，我輕輕一吹，泡泡破了，我看到了粘稠的泡泡水。

開始吹泡泡嘍！我先拿出吹管，我看見薄薄的膜在晃動，我用吹管沾了下泡泡水，然後輕輕地一吹，泡泡輕輕地飄了出去。我又用吹管接住泡泡，緩緩地吹，吹出了一個大泡泡。彩色的泡泡飛在空中，在陽光的照射下，泡泡散發着七彩的光芒，這時候電風扇把教室裏的大泡泡吹成了一羣小泡泡。頓時，泡泡們像是飛舞在空中的蒲公英，他們轉啊轉啊跳着圓舞曲輕輕地飄落下來。看見泡泡在空中飄，我感覺整個教室就像一個七彩的泡泡城，五彩繽紛的泡泡真漂亮呀！