我的文具盒三年級作文（精選12篇）

篇一：我的文具盒三年級作文

我有一個藍色的長方形的文具盒。文具盒裏裝着許多我的文具，有鉛筆、鋼筆、幾支墨水、藍鉛、黑鉛和一把長尺子。

每當我去上學時它總是會語重心長的提醒我：“別把我忘在家裏了，要是你不帶上我的話，你就寫不了作業了。”我聽到後就會將它裝入我的小書包裏。

我每次想要找我需要用到的文具時，它都會告訴我說：“我這有你需要的文具。”我聽到後就會從它那裏拿到我需要的文具了。

我的文具盒已經爲我服務了很久很久，從我兒童時期到現在，依然還在爲我服務。因爲我的妥善保管，所以現在我的文具盒還是和之前一模一樣。

我相信我的文具盒還會陪伴我很久的吧。以後我的文具盒裏面也會加入更多的新成員。應該有毛筆和紅筆這兩位新成員吧。我希望有更多的夥伴加入文具盒裏的大家庭。

篇二：我的文具盒三年級作文

我的文具盒是我七歲生日時媽媽送給我的。它是長方形的，紫色的，上面還有一位漂亮的小公主呢！小公主的頭上戴着一個紫色的髮卡，齊流海，還披着一頭金黃色的捲髮，右手上拿着一根魔法棒，左手挎着一個精緻的小包，可神氣呢！

每天只要我一拿出文具盒，看到它時，它好像在對我說：“小姐姐，你的學習成績好嗎？”我點了點頭說：“還行吧！”

每當我考試沒考好時，我就會看一看文具盒，它好像在說：“小姐姐不要灰心，只要你在學習上態度端正，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業，你一定會很棒的哦！”此時我就下定決心，以後我一定要努力學習，使自己更加優秀。

我的文具盒是一個兩層樓的“別墅”。你看，鉛筆姐姐正在“樓頂”曬太陽呢！尺子大哥在拿着自己的手機看小紅書呢！橡皮弟弟在一樓睡大覺。每當我寫作業時，鉛筆姐姐就高興地跳到我的手上，讓我下筆如有神；當我寫錯字時，橡皮弟弟毫不猶豫地上前幫忙，擦掉那些錯誤；當我要畫線時，尺子大哥迎面走來，鋪出一條筆直筆直的線來，文具盒一家相處得可好啦！

我的文具盒給帶來歡樂，我愛我的文具盒！

篇三：我的文具盒三年級作文

我有一個帥氣的文具盒，這個文具盒是哥哥送給我的。

它的外形是藍色，上面有一幅畫。畫中有一座小房子。幾棵蒼翠的樹，有一片寬闊的綠草坪，上面長滿小野花。打開文具盒，有三層，像三層樓房一樣。第一層住着直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮。第二層住着一支鋼筆。第三層住着一個鋒利的卷筆刀。

當我寫作業的時候，鉛筆就會從帥氣的文具盒中蹦到我的手上，讓我輕鬆地完成作業。當我的鉛筆變粗的時候，卷筆刀也會從文具盒中蹦出來，張開大嘴，用牙齒像變魔術一樣把我的鉛筆變尖。

每當我考試的時候，鉛筆和橡皮都好像鼓勵我。我有不會的題時，橡皮就好像在教我，使我會做這道題。

我愛我的文具盒，真希望文具盒能陪我長大爲止！

篇四：我的文具盒三年級作文

大家好，我是小主人的文具盒。我是怎麼來到這兒的？當然是小主人喜歡我，才花重金把我買回來的。

我身上有着一個美國隊長的圖案，剛剛好地印在我那長方形的身體上，看起來十分帥氣。想當年，憑我這藍色身軀和帥氣的圖案，不知迷倒了多少男生。

小主人十分愛護我。有一次，小主人慌慌張張去上衛生間了，把我一個人留在教室，還沒把我收好。這時有一個同學把我撞在到地上，頭也不回地走了。文具一家人都掉了出來，有鋼筆爸爸、尺子哥哥、橡皮弟弟……過了好一會兒，小主人回來了，發現我們掉到了地上，急忙把我們撿起來收好。從這兒以後，每次下課，小主人先把我們收好，纔去幹其他事兒。這纔是我的好主人嘛！

我能給小主人提供重要的東西。小主人每次找東西都會先找我，因爲小主人把常用的、重要的東西都交給我保管。就因爲這，我纔會胖嘟嘟的，顯得有些笨重。

我的主人可喜歡我了，我也喜歡主人，我們要永遠在一起。

篇五：我的文具盒三年級作文

我有一個文具盒，是我上三年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

文具盒是長方形的，它穿着銀白色的外套。文具盒的正上面有兩隻活潑可愛的小熊，長着一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一隻小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那貪吃的樣子，我忍不住笑了起來。打開文具盒，裏面分爲上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。

我的文具盒不僅漂亮，對我的學習還很有幫助呢，他們可真是我學習的好幫手。當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“彆着急，讓我來幫你把直線畫直。”當我寫作業時，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室裏跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”。“哎呀，我不小心寫錯字了”這時，橡皮小弟馬上來幫忙，把錯字消滅得乾乾淨淨。它們爲我的學習立下了汗馬功勞，我很感激它們。

啊！我愛我的文具盒，我一定不辜負它，把學習搞好。

篇六：我的文具盒三年級作文

我有一個形影不離的夥伴——文具盒。

它總是把鉛筆們有秩序地放進自己的身體，它總是任勞任怨地爲我服務，它已經陪伴我五年了。

它全身是藍色的上面有一個美國隊長的盾牌和一個我親手貼上去的草莓蛋糕，旁邊是紅白相間的條紋，打開它裏面有一邊有一些佈網，另外一邊是裝鉛筆的地方。我的網兜裏有修正帶、2B鉛筆和鋼筆。旁邊有六支已經被我用了很久的鉛筆。還有兩支藍色筆和四支黑筆。爲什麼我不肯把那六支鉛筆給換掉呢？還記得那年：耶！我考了一百分！讓我們恭喜唐桂辰成爲全班唯一一個英語考了滿分的人。（熱烈的掌聲）我開心的笑了，老師作爲獎勵就送給我六支新鉛筆，作爲鼓勵。

它們陪我“過五關斬六將”整整五年，它們也沒有一絲疲憊和後悔，依舊在我需要它們時無怨無悔的爲我服務。它們就像16歲的少年一樣充滿活力，它們就像一個魔盒，幫助我整理書桌，它就像一位母親一樣照顧着我。

這就是我的文具盒。

你喜歡我的文具盒嗎？你的夥伴是什麼？我很喜歡我的文具盒，我會好好愛護它。

篇七：我的文具盒三年級作文

我的新文具盒，是郎璐媛送我的。那天郎璐媛叫我到她桌子也去，我不去，她就拿了一個新文具盒走了過來，把文具盒送給我。我不要，她又走到我座位上，把我舊文具盒裏的筆放進新文具盒裏，我看到了，只好收了。

這個新文具盒很好看。文具盒上畫着一架火箭飛上了太空，太空中有三顆流裏和很多星球。

我把文具盒裏面放了各種各樣的筆，它現在成了我的筆寶箱。

我愛我的新文具盒。

篇八：我的文具盒三年級作文

我有一個文具盒，開學的時候媽媽買給我的，我可喜歡他了。

一見到他，首先映入眼簾的是蓋子上面的彩色圖案：美麗的星空下，一隻小老虎懶洋洋地趴在一塊白布上，頭上帥氣的黑色“王”字條紋，顯得特別霸氣；圓圓的眼睛好像兩顆閃閃發亮的珍珠；蓬鬆的尾巴像是一條毛茸茸的大蟲子。

打開裝有卡扣的盒蓋，便可以領略裏面的“風光”了。文具盒的臥室佈置很簡單：在一個長格子裏，直尺正悠閒地平躺在那裏閉目養神；他的左邊躺着兩支修長的鉛筆；在盒子的右下角，橡皮小弟弟正躺在那裏做着美夢呢。

他們一家相處得可好了，別看他們平時一聲不吭，到了要用他們的時候，他們非常熱心。要寫作業了，把文具盒打開，鉛筆馬上站到我面前，聽從我的指揮，幫我完成作業。要畫線時，尺子便會迎上來，幫我把線畫得又直又美觀。當我寫錯字時，小橡皮更會毫不猶豫地挺身而出，捨己爲人，爲我換來完美的答案。

平凡的文具盒，你是我學習的好幫手，我永遠愛你！

篇九：我的文具盒三年級作文

我有一個漂亮的文具盒，那是我剛上一年級的時候，媽媽送給我的開學禮物。

文具盒是紅色的，分成上中下三層，像一個漂亮的三層小洋樓。這座小樓裏住着可愛的鄰居們，一樓住着糾正錯誤的橡皮，二樓住着陪我進步的鉛筆，三樓住着測量用的尺子，他們親如一家，在我的文具盒裏相親相愛，陪伴我的成長。

文具盒的左下方還帶着一個削筆刀。這個削筆刀十分鋒利，我剛把鉛筆放進去，只需要轉動幾圈，鉛筆就削好了，用這個削筆機削過的鉛筆，不僅細長，還不容易斷掉，我可喜歡了。

文具盒蓋上有一個計算器，別看它小，它的功能可大着呢！它能進行加法、減法、乘法和除法計算。有時候，我做完了口算，偶爾還用它來幫我檢查是否正確。

我的文具盒不僅漂亮，而且功能還很多，我喜歡我的文具盒。

篇十：我的文具盒三年級作文

我有很多很多的文具，有鉛筆、鋼筆、油筆、尺子、橡皮……其中，我最喜歡我的文具盒。

我的文具盒身披一件粉紅色的外衣，拉鍊上有三種不同顏色的掛鏈兒，有白雲像對簾一樣的、圓形的掛着兩種不同顏色的鏈子，文具盒的裏襯是灰色的布料，像一片灰色的霧。雖然感覺很厚重，但是透氣性卻很好。別看它小，它的容量可大了！能裝下許許多多的文具，比如尺子、鋼筆、油筆…，等等的一些文具。

每當老師上課時候，我就打開文具盒，拿出筆開始認真的聽老師講課，工工整整地記錄老師講課的內容。當回到家的時候，打開文具盒，拿出筆來預習下一課的內容。當我心情不好時候，我就喜歡擺弄一下它，釋放不好的情緒。

我特別喜歡我的文具盒，它不僅是我學習的好夥伴，還是我生活中的好朋友。

篇十一：我的文具盒三年級作文

我又有一個文具盒啦，是我的好朋友郎璐媛送給我的，很漂亮，可愛又實用，我很喜歡它！

文具盒顏色很多，有綠色，粉色，紫色，黃色，藍色和白色，真是五光十色，引人注目啊。

文具盒的上面還有許許多多圖案：獨角獸，冰淇凌，愛心，星星，圓形和白雲。獨角獸有一頭五顏六色的長髮，它那又彎又長的眼睫毛似一對小扇子，臉像像兩個火紅的大蘋果，它趴在白雲上，可愛極了！它的周圍有許多的小小的愛心，星星和圓形讓它更加顯眼，它的一邊是字母和冰淇凌，字母G和C的中間有一個草莓味的冰淇凌，看起來美味可口。

文具盒的裏面是粉色的。文具盒的正面裏面是放尺子，橡皮……反面可以放鉛筆，油筆，紅筆……。

這就是我的新文具盒，我一定會好好保護它。

篇十二：我的文具盒三年級作文

我有一個漂亮的文具盒。

它有一件會發光的衣服，上面有幾朵巨大的櫻花，還有一隻癱在地上的大熊貓。有一件透明的，長方形的大襯衫。有一個超大的“門口”。

裏面有帥氣的藍筆、肥肥的橡皮、筆直的鉛筆，閃閃發光的熒光筆……它們有自己的家，有圓珠筆家族、熒光家族、橡皮家族、筆芯家族，尺子家族等等。它們睦相處，團結一心。

我剛要開始寫作業，鋼筆用“望遠鏡”看到了，一個箭步衝了出來，一蹦蹦到我手裏，說：“小主人，我來幫你。”我要預習，熒光筆們跑重點上，摘下“帽子”飛快地跑來跑去。我正要連線，尺子蹦出來，躺在那說：“親愛的小主人，你不用擔心線畫不直了！”

我喜歡我這個文具盒，它有重要的責任，是一個有責任的“公寓”也是一個訓練大家團結的“好老師”。