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三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫(通用10篇)

 作者: | 閱讀: 9.18W 次

篇一:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫(通用10篇)

陳曦妍

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”,陽春三月正是放飛風箏的好時節。這個星期六,陽光明媚,天氣晴朗,湛藍的天空中飄着朵朵白雲,小明和小軍相邀一起去人民公園放飛風箏。他們倆一進入人民公園的大門,就被眼前的景色所迷倒,齊聲大呼:“公園的景色太美了!”碧綠碧綠的草坪像一塊塊柔軟的地毯,草地上開滿了五顏六色的鮮花,絢麗多彩。遠處一排一排整齊高壯的大樹,像威武的軍人,屹立在那裏一動不動。擡頭一看,各式各樣的風箏爭相在空中飛舞,活靈活現,有的是展翅高飛的雄鷹,有的則是搖頭擺尾的蜈蚣,還有鼓着個大眼睛的小金魚,它們在天空中自由自在地追逐嬉戲。草地不遠處有一位小朋友在爸爸和媽媽的陪伴下,放飛了一個三角形飛機似的風箏,放得可高了。瞧!他們笑得真開心!

看着漫天飛舞的風箏,小明和小軍也迫不及待地拿出風箏,他們倆放的是燕子風箏,只見小軍一手握着線軸,一手扯着風箏線,小明則在後面協助他把風箏高高舉過頭頂。“小軍!我要放手啦!”小明剛說完,就把風箏用力向上一拋,小軍手中的線一鬆一緊,風箏便騰空而起。小軍一邊小跑,一邊興奮地說:“快看!我們的風箏飛起來了!”小明則忍不住大喊道:“我們的風箏放得最高!”這時,旁邊走來一位小女孩,她手裏緊緊地抱着一個彩色的大蝴蝶風箏,藍白相間,可漂亮了!小女孩羨慕地對小軍說:“小哥哥,你們的風箏飛得真高,你能幫我把風箏也放起來嗎?”小軍不加思索,爽快地答應了。隨後,小女孩的風箏也加入了藍天風箏舞蹈大比拼的行列。

小軍、小明、小女孩手中攥着風箏線,一邊跑一邊快樂地奔跑,玩得開心極了!在這生機勃勃的春日裏,和好朋友一起享受放風箏帶來的快樂,是一件多麼有趣的事啊!

篇二:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

星期天,陽光明媚,一絲絲微風在空中掠過。我和麗麗、強強約好一起到廣場放風箏。

廣場上已經很多人在放風箏了。天空中飛翔着各式各樣的風箏,最有特點的是那隻蜈蚣,看上去身長有七八米,一節一節的,身上長了很多條腿,威風凜凜上下翻滾。在不遠有一家三口,放着一個三角形風箏,爸爸雙手將風箏舉得高高的,小女孩拿着線軸在向前跑,媽媽微笑地看着他們,好幸福的一家人!

看到他們的風箏飛得這麼高,我們也不示弱。我拿出了燕子風箏。這個風箏個頭很大,跟強強的身高差不多,頭和尾巴是黑色的,翅膀是用薄紗做成的,看上去很漂亮,跟真的一樣。我拿着線軸,強強把風箏高舉在頭頂,我們兩人一起數:“1、2、3,起來!”只見燕子風箏像喝醉了一樣,左右搖擺了幾下,慢慢地飛了起來。我趕緊放線,“燕子”越飛越高。這時麗麗在一旁拿着一個粉色的蝴蝶風箏,着急地喊着:“我也想放風箏!”這時,強強看見風箏不再像剛纔飛的那麼高了,我也感覺到不對勁,仔細一看,原來是”燕子”掛在樹上!他們圍着那棵大樹轉了好幾圈,用力拽了拽,”燕子”終於下來了。麗麗說:“你們太厲害了,快幫我放風箏吧!”在我和強強的幫助下不一會兒,蝴蝶風箏也飛了起來。麗麗開心極了!蝴蝶風箏越飛越高,這時天空中自由翱翔的老鷹、燕子……風箏也漸漸多了起來!

今天玩得很開心,我們約定,下個週末還來放風箏!

篇三:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

曾天笑

一天上午,陽光明媚,晴空萬里。

小紅、小軍和小明拿上心愛的風箏,衝出家門,到公園的草地放風箏。

開始放風箏了。小明舉着風箏,小軍拿着線軸在空曠的草地上向前跑去。跑着跑着,小軍突然大叫一聲“放”!小明立即鬆開了手。小軍加快速度順風跑了好幾圈,才停住腳步。風箏在空中晃來晃去,小明連忙跑過去說“小軍,放高點,再放高點!”於是小軍把線調到最長。

遠處,小藍和他的爸爸、媽媽也在一起放風箏。爸爸、媽媽只教了一次,他就會放了。小藍高興地說:“謝謝爸爸、媽媽教會我放風箏!”爸爸摟着媽媽的肩膀自豪地說:“我們的兒子真的太聰明瞭!”

再看看天空,可愛的“紅金魚”甩着白紗似的尾巴在空中游動,長長的“蜈蚣”很貪吃,正在空中尋找它的美食。但意想不到的是,兇猛的“老鷹”早已盯上了它。這不正是“螳螂捕蟬,黃雀在後”嗎?

這次放風箏的經歷,多麼令人難忘啊!

篇四:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

風箏的王國

王星妹

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,正是放風箏的好季節。星期天,天瓦藍瓦藍的,像被剛清洗過一般。我打開窗戶,微風拂來,空氣中摻雜着泥土和青草的氣息,直往我鼻孔裏鑽。好清爽!我決定和暉暉、笑笑一起去公園放風箏。

一到公園的大草坪,我們就看見各式各樣的風箏匯聚在天空之中,甚是壯觀。瞧!細長的蜈蚣風箏張揚着它那多而密的腳,好像在炫耀自己的榮譽稱號——多腳王。雄壯的老鷹風箏張開強勁有力的翅膀,在空中翱翔,那銳利的目光四處掃射,好像在尋找獵物,哪怕是最敏捷的動物也別想逃過它的火眼金睛。身披紅色衣服的小魚風箏,在空中自由的游來游去,時而鑽入白雲之中,時而藏到雄鷹之後,時而追趕着蜈蚣先生,天真的像個孩子……

不遠處,一對夫婦出神地望着自己孩子獨自放飛的風箏,好像在誇讚:“真是‘青出於藍而勝於藍’一代比一代強。”

“我們也趕緊放風箏吧!”還沒等我回過神兒來,只見暉暉已經將沙燕風箏高高舉過頭頂。我連忙一手握着線軸,一手抓着風箏線,隨時準備逆風奔跑。

“暉暉,我們一起跑!”我大聲喊,“你看準時機就放手!”

“沒問題!”

我像一匹馳騁在疆場上的野馬向前奔去。

線,愈來愈緊,愈來愈緊。

“快!鬆手!”我一邊奔跑一邊喊。

暉暉說時遲那時快,像袋鼠一般蹦了起來,將風箏像藍天拋去。我更加拼命地向前衝,生怕風箏會掉下來。

“燕子飛上天嘍!燕子飛上天嘍!”我們歡呼着。不一會兒,我們的燕子就融入了集體的生活。突然,風變大了,風箏在空中翻了幾個跟頭,掙脫了我手中的線,朝大樹撞去……

“這可怎麼辦呀?這可怎麼辦呀?”我急得直跺腳。這時,笑笑抱着她的蝴蝶風箏走了過來,拍拍我的肩膀:“別傷心啦!這不是還有我的蝴蝶風箏嗎?咱們一起放吧!”我破涕爲笑。

天上的風箏越來越多,簡直就是風箏的王國。

篇五:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

歐耶,蘇州摘“星”了,疫情終於要過去啦!

宅在家裏的我,手腳都要長毛了。

爸爸提議我們一起去放風箏吧。我高興得跳了起來。

“草長鶯飛二月天”。不錯的,草叢裏不知名的花兒散發着太陽的香氣,湖畔的垂柳也綻出鵝黃的嫩芽。周圍有不少人搭起了帳篷,享受着難得的好天氣。

爸爸把風箏舉起來,我拿起線軸迎着風快跑。風箏慢慢地飛了起來。我激動地歡呼:“耶,飛上天啦!”可是,好景不長,風箏突然在天上轉起了圈,像落葉一樣往下落。我急忙拉線,想讓它重新飛上天,可是風箏還是一頭栽倒在地上。我並不氣餒,拉起風箏,又快跑起來,這下風箏終於穩穩地飛上了碧空。我的心也跟着飄了上去。

地上放風箏的人漸漸多了起來。天空上飄滿了各種各樣的風箏,有多啦A夢的,有大金魚的,有小蜻蜓的……

咦,怎麼還有比我的風箏飛得還高的?不行,我要超過他!於是,我拼命地放線,一不小心把線放完了,風箏忽的一下飄遠了。我很懊惱,追着風箏大聲呼喊。可爸爸安慰我說:“你知道嗎?以前放風箏有祈福的風俗。人們在風箏飛高後有意將引線剪斷,然後讓風箏遠遠飄去。據說,可以帶走人身上的晦氣、煩惱和病痛。你看,你的風箏自己飛走了,說明你的煩心事都隨着風箏一去不復返啦!”

爸爸說得對!我希望蘇州的疫情,不,全國的疫情,都快快結束,每一個人都能健康平安!

篇六:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

尚煦博

陽光明媚,碧空如洗。天空中飛翔着許多風箏,有威風凜凜的老鷹,有可可愛愛的小魚,還有淘氣的蜈蚣……各種各樣,美麗極了。

張林帶着夥伴柳錢念和妹妹一起在一大片綠油油的草地上放風箏,張林拿着線軸,柳錢念拿着漂亮的燕子風箏,舉過頭頂,等待着張林的發號施令,只聽見張林大聲的喊道:“三—二—一—放!”柳錢念迅速的把風箏扔上了天空,哇,風箏飛上去了,你看,它正向我們微笑呢!妹妹捧着她最喜愛的蝴蝶風箏,看着那展翅起飛的燕子風箏,眼睛裏滿是羨慕。

遠處,葉卓然一家三口也正在放風箏,他擡頭遠望,看着自己可愛的三角形風箏,居然飛得這麼高!葉卓然欣喜若狂,爸爸搭着媽媽的肩膀,指着三角形風箏,眉開眼笑地對媽媽說:“看!我們的兒子那風箏飛得多高呀!”媽媽也說:“是啊!”兒子聽了,開心地跳了起來,三角形風箏也隨風跳動,一上一下的。

天空中的風箏越來越多了,那形狀各異、五顏六色的風箏手舞足蹈,自由地飛翔着。我也夢想像風箏那樣,越飛越高,成績越來越好啊!

篇七:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

今天上午我和弟弟還有媽媽一起去放風箏了,拿的是我弟弟親自畫的風箏,弟弟這次畫的風箏,讓我覺得我弟弟很有藝術天分。

早上天氣很熱,我們先去禹王廣場的後門停了車,我弟弟現在那裏輪滑了一會兒,又在那裏買了一些東西,我弟弟還想做那裏的兒童摩托車,我弟弟開着摩托車,我在摩托車後面的一個座位上坐下了,我弟弟玩了三次摩托車,我在他開摩托車的時候用柳枝做了一個花環,我做得很像孫悟空的緊箍咒,戴在他頭上他就好像一個孫悟空。

到了該放風箏的地方了,我本身以爲拽着線,拿着風箏舉在頭頂上跑,然後等風箏要開始飛起來的時候鬆開風箏。

媽媽先給我示範了一遍,我纔會了。我第一次放風箏放的很高,但是跑着很累,然後我就停下來了。我弟弟忽然聽見了有賣棉花糖的地方的聲音,我弟說:“媽媽,我們去買幾個棉花糖吧!”

我們買了一個超大的白色棉花糖,我感覺拿在手上就好像從天上摘下來一朵大白雲,把一小朵棉花糖放在嘴裏慢慢地融化掉,甜絲絲的,我們用手撕下一塊兒放在嘴裏,因爲似的太多,有些在嘴外邊,我和弟弟就像一個聖誕老公公,媽媽幫我們拍了張照發給了我爸爸。

吃完了棉花糖我們去了洗手間洗了手,就上車回家了。

篇八:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

這一天,天氣晴朗,風和日麗。天空中有許多風箏,有蜈蚣的、有金魚的、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。

在近處,小英、小軍和小強在放風箏。“快一點,我的風箏就可以飛地很高了!”小軍着:急地說。“能不能慢一點,”小強邊嘆氣邊說,“我要追不上了。”穿着粉色連衣裙和紅色鞋子的小英開口了,“小強加油,等一會兒要幫我的風箏也飛起來呢。”“彆着急,馬上就幫你。”小強話音剛落,小軍高興地大叫道:“我的風箏終於飛向藍天了!”小英和小強看見了,也露出了笑容。

在遠處,小力一家人也在放風箏,小力拿着線軸,拉着放出線,飛快地跑起來,把風箏飛起來了。小力高興地說道:“耶,風箏飛起來了!”小力的爸爸媽媽看見了,想起了小時候放風箏的時候。爸爸媽媽又跟小力說:“記得收線,不然就掛到樹上。”

多美的風箏啊!

篇九:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

週日的上午天氣晴朗,藍藍的天空上飄着幾朵棉花糖似的雲朵。陣陣微風吹來,帶來了春天的芬芳。這不正是放風箏的好天氣嗎?艾米、王剛、李明三個好朋友相約去郊外的草坪上放風箏。

草坪上聚集了不少放風箏的人,在他們頭頂上飛舞着各種各樣的風箏,有自由翱翔的老鷹風箏、有搖頭擺尾的金魚風箏、還有威風凜凜的蜈蚣風箏……瞧!遠處的那個小男孩把風箏高高地放上天空後,在給他的爸爸媽媽欣賞呢!王剛趕忙拿起自己的沙燕風箏對李明說:“你舉風箏,我放線好嗎?”李明說:“好的。”他拿起風箏高高舉起,迎着風站好,王剛側着身看着風箏,一手握着線軸,一手扯着風箏線輕輕放線,慢慢地向前跑着,他越跑越快,風箏線也越放越長,漸漸地沙燕風箏晃晃悠悠地飛向了天空,。艾米抱着自己的蝴蝶風箏也是一路小跑,來到王剛身邊爲他加油並羨慕地對王剛說:“王剛,你真厲害,一會兒也要幫我放哦!”

沒過一會兒兩個風箏都飛上了天空,迎着風越飛越高,藍天、白雲、風箏、綠草一張張可愛的笑臉,匯成了春天最美的圖畫。

篇十:三年級看圖寫話放風箏作文怎麼寫

陳紫欣

常聽人說放風箏非常好玩,我也覺得很新鮮。所以我跟李小青還有張小紅商量,第二天到大草原放風箏。

終於到第二天了!我、李小青和張小紅興高采烈地去大草原。這時陽光明媚,照在人身上很舒服,微風習習,覺得涼絲絲的。正是放風箏的好時候!這時,一個活潑可愛的小男孩也在放風箏。看他那麼愉快地放風箏,他的父母欣慰地笑了。我們也趕緊開始放風箏。我先放了我的“燕子”風箏。“燕子”在雲間竄來竄去,好像在跟大家玩捉迷藏。張小紅也趕緊放了她的“大蝴蝶”風箏,“大蝴蝶”在燕子身邊轉來轉去,好像在跟“燕子”玩耍。有更多的小朋友過來放風箏了。不僅大草原熱鬧了,天空也熱鬧了!“老鷹”在天空覓食,“蜈蚣”在天空懶洋洋地蠕動,“金魚”在天空自由地遊着……

我邊放風箏邊喊:“真是快樂的一天!”

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