我們班的小書蟲作文三年級300字（精選15篇）

篇一：我們班的小書蟲作文三年級300字

我們班有個小書蟲，他剪了個小平頭，一雙淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他是誰？他就是我的好朋友——陳來蘇。

他非常喜歡看書，在學校的時候，他經常喜歡利用課餘時間來看自己喜歡的書。我問過他，他最喜歡的書籍是《大中華尋寶記》系列的書，因爲在書裏他能學習到的知識太多了。

他看書時可入迷啦，一會兒皺着眉，一會兒自言自語，一會兒又哈哈大笑……臉上擺出各種奇怪的表情，就像身臨其境一般。

有一次，他在看書，我悄悄靠近，他卻沒有發現，還在津津有味地看着。我在他身後大吼一聲：“陳來蘇！”“嚇死我了！幹嗎啊？”他埋怨道。他頭也不擡地對我說：“這本書太好看了！不要吵，我要看書。”

唉，真是“嗜書如命”的“小書蟲”啊！

篇二：我們班的小書蟲作文三年級300字

我喜歡看書，但比不過我的同桌，他纔是真正的“小書蟲”。

他很喜歡看書。下課了，每個同學都衝出教室，在操場上盡情奔跑打鬧。而他，卻在座位上靜靜地看書。

他看書時表情豐富。有時開心地笑，有時皺緊眉頭，有時會把好詞好句記下來，特別精彩的片段甚至還背下來。

他看書時很認真。無論我們在他旁邊如何大喊大鬧，他都無動於衷，依然津津有味地看着手裏的書。有時候我們叫他一塊出去玩，可是他看書看得太入迷了，根本聽不到我們的喊聲，只有拍拍他，他纔會反應過來。有時候上課鈴聲都響了他還在看書，要班長提醒他，他才放下書。

他讀的書很廣泛，歷史書、科學書、文學書……他的學習成績也好得不行，每次考試，他都名列前茅。

我的同桌真的是一枚妥妥的“小書蟲”。

篇三：我們班的小書蟲作文三年級300字

我們班有一個“小書蟲”，我給你介紹介紹吧。

她有一張能說會道的嘴，你問她一個問題，只要是她看過的，她就會在十秒內回答你。一副大大的眼鏡下藏着一雙水汪汪的眼睛。當然，她的鼻子小小的，薄薄的嘴巴笑起來，會露出兩排潔白的牙齒，十分可愛！

記得有一次下課了，同學們像被悶了好久的鳥兒一樣“飛出去了”。只有她不慌不忙的拿出《西遊記》來“啃”，我想引起她的注意，於是我故意把她的筆弄掉了，但是她看得太入迷了，根本就沒有注意到我。我心裏暗暗地不服氣，我又一次從她的座位旁走過，這一次我把她最心愛的故事書給弄掉了，沒想到她狠狠地看向了我。我想：我把她的筆弄掉了，她根本沒有注意我，而我把她故事書弄掉時，她卻狠狠地看向我，真是個小書迷呀。隨着上課鈴聲響起，她才急忙的把《西遊記》“變”成語文書。

她是我的同學，一個“小書蟲”——小藍欣妍。

篇四：我們班的小書蟲作文三年級300字

鄭潔霞

我們班有一個特別愛看書的人。她有一張圓圓的臉蛋，兩顆珍珠似的大眼睛，一個櫻桃紅的小嘴巴，加上短短的秀髮，可愛極了！

她特別愛看書，有一次，什麼開始讀《論語》了，老師讓她管理一下班級，她拿上自己的書開始在教室巡視，一邊讀書一邊看看誰沒有讀書。她看到了一個同學還在看課外書，同學看到她走來，趕緊把書藏起來。“小書蟲”開口就說：“下課能把你的課外書借我看看嗎？”我都以爲她要批評那同學了，誰知道她居然看上了那本書。

她不管是課件、吃飯還是午休，手裏都捧着一本書，環境再嘈雜，她也能看得津津有味。因爲她特別愛看書，認識的東西自然很多，成績也很好。

她是我們班的優等生，我特別喜歡跟她玩，當然，我還像她學習，多看課外書，豐富自己的知識。

她就是我們班公認的“小書蟲”——劉小語同學。

篇五：我們班的小書蟲作文三年級300字

聽到“小書蟲”這個詞，不禁讓我想起了我的同學——葛書涵。

她是一個酷愛讀書的女生。之所以稱她爲“小書蟲”，是因爲不管是課間還是午休，她都會書不離手，捧着書看得津津有味。別的同學在遊戲玩耍的時候，只有她安靜的呆在座位上，沉浸在書海中無法自拔。

她讀過很多書：天文地理、科學懸疑、甚至連千奇百怪的花木鳥獸也可以談的頭頭是道。遇到不懂得知識時，同學們都喜歡去向她請教。當然啦，我也是其中之一。

有一次我問她：“你知道我國古代有哪四大發明嗎？”她思考了一下回道：“有用磁力指示方向的指南針、有在煉丹過程中發明曾被用於戰爭的火藥、有畢昇發明的使書籍文化得以快速傳播的活字印刷術和由蔡倫改進的造紙術。”

瞧，這就是我們班的“小書蟲”，我可喜歡和她做朋友了！

篇六：我們班的小書蟲作文三年級300字

她有一頭烏黑的短髮，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。

有一次課間休息，我和別的同學約她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的時候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。

還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認識，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“爲什麼你能讀得這麼流利？”她告訴我是因爲她愛看書。

她看過《中國民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚了她，並告誡我們：“書讀得多，知道得纔多。”這時全班響起了熱烈的掌聲。

她愛讀書的習慣，值得我學習。

篇七：我們班的小書蟲作文三年級300字

曹煒欣

有的人迷象棋，有的人迷戲，有的人迷電影……但我的同學鎧濤卻是一個不擇不扣的書迷。他迷各種各樣的書，所以我們叫他“小書蟲”。

鎧濤真的特別喜歡看書。在課室裏，經常能看到他津津有味地捧着書本，一動不動地看着。他不僅在課室裏看書，就連週末在家也看個不停呢！你看，他和他爸爸在家裏看書的照片，都貼在了我們班的圖書角上了，真是一個名副其實的小書蟲！

他看過很多類型的書，還會把他自己看過的書拿到了班級圖書角，與同學們分享。課間，他會給同學們講解書中有趣的故事。其中有一本叫《福爾摩斯探案》的書是他的最愛，他經常跟我講裏面的故事情節，講着講着連上課鈴聲響起了，我都會依依不捨地回到自己的座位，多希望上課鈴聲消失，這我就可以繼續聽小書蟲講故事了。

因爲他讀了很多書，懂得很多道理，因此他的學習能力也很棒。我也要向他學習，多看書，拓展自己的視野。

篇八：我們班的小書蟲作文三年級300字

高晟堯

我們班有個“小書蟲”，她扎着馬尾辮，一對淡而彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張能說會唱的櫻桃小嘴，帶給我們許多歡樂和笑聲。她是誰？她就是我的好朋友—沈陌，

沈陌非常愛看書，童話書、故事書、雜誌等都是她的最愛。因爲她愛看書，所以她的知識積累得非常豐富，一張小嘴能蹦出許多優美的語句。

沈陌看書時可入迷啦，一會兒皺起眉頭，一會兒自言自語，一會兒哈哈大笑……臉上擺出各種奇怪的表情，就像聲臨其境一般。

有一次，她在看書，我悄悄靠近，她卻沒有發現，還在津津有味地看着，視線像被磁鐵牢牢吸住一般無法從書頁上移開。我在她身後大吼一聲：“沈陌！”“嚇死我啦！幹嘛呀？”她埋怨道。我哈哈大笑，說：“我在這裏很久了，你沒發現嗎？”她頭也不擡一下地說：“這本書太好看了，不要吵，我要看書。”

唉，真是“嗜書如命”的“小書蟲”啊！

篇九：我們班的小書蟲作文三年級300字

書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更可愛，更聰明。我們班就有個“小書蟲”——王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。

“叮叮叮”下課了，同學們都飛奔出教室做遊戲了。可王小明卻一動不動，把一本書捧在手裏津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界裏，時而微微一笑，時而滿臉愁容，時而眉頭緊鎖，時而低頭沉思。我回來拿皮球的時候，正好看到癡迷的樣子，於是我對他說：“別看了，趕緊出去玩會兒吧！”他頭也不擡，眼睛死死地盯着書，說了一聲：“啊？”唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說：“快別看了，上課啦！”王小明這才極不情願地把書合起來，放到屜子裏去了。

還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時，生活委員讓我們去端飯。可王小明還是像雕塑一樣，書不離手一動不動。後來，我們都吃完，預備鈴響了，他才胡亂地吃起來。

王小明真的是名副其實的小書蟲。

篇十：我們班的小書蟲作文三年級300字

我們班有一隻“小書蟲”，她叫AAA，一個愛扎着馬尾辮的秀麗女孩，她的臉上總是盪漾着快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對一切都充滿了好奇和友善。

她一拿到自己心愛的書興奮得兩眼通紅，迫不及待地翻開書，如飢似渴地讀起來。瞧她那充滿知識的大眼睛，好似有什麼東西深深地吸引住了！一會兒她的嘴角露出了一絲微笑，想必一定是被什麼有趣的故事情節感染了；一會兒她又着急地抓耳撓腮，必定是在思考故事中的情節怎能讓人如此出乎意料；一會兒她又是仰頭哈哈大笑，一定是被故事裏的人逗樂了。

當每一次我們去圖書館借書的時候，AAA一定會抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書，下課時。當同學們都出去玩了，只有張子曼一人在座位上目不轉睛地盯着書看，我試圖去逗逗她，可她卻不理我了，我覺得沒意思便跑開了。

由於AAA看的書多，知識也比較廣，所以，她就成了我們班有名的“小書蟲”。

篇十一：我們班的小書蟲作文三年級300字

在我們班有53個性格不同的同學，還有有許多“小書蟲”，其中潘錦是最爲突出的一位。

看，它正坐在書桌前看書呢！他的個子不太高，也很瘦，一雙水靈的大眼睛，一張嘴巴能說會道，經常給我們說他在課外上學到的知識。

下課了，同學們像出籠的小鳥一樣飛奔出教室，玩起了遊戲。可是潘錦同學從書包裏抽出一本《百科全書》，專心致志地看着。沉浸在書的世界裏。

有一次，潘靜悄悄告訴我，他家有幾百本書，堆起來很高。但我不太相信，這麼多書，得放多大的書架呀！他家有那麼多書架放嗎？於是我就去問他，他回了我一句：“明天我拍照片給你看。”第二天就給我看了照片，哇！一個大書架擺滿了密密麻麻的書，這還不夠，旁邊還有一個書架也放滿了。他朝我笑了笑，說：“這下你相信了吧！”

有這位“書蟲”朋友是我的福氣，因爲在他的影響下，我也慢慢變成了“小書蟲”。

篇十二：我們班的小書蟲作文三年級300字

有一天，我來到學校，上着早讀，叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴聲響了起來，原本安靜的教室忽然吵鬧起來，同學們都跑出門外，只有她從書架上拿出一本書來看，她看起書來，兩隻眼睛瞪得大大的，目不轉睛地看着書。偶爾笑地時候，眼睛眯成一條縫，她的耳朵大大的，可愛極了。

只要後面的書架上少了書，就會在她的書桌裏發現。不知什麼時候，她悄悄的從書架上拿了一本書，帶了回去，第二天，又悄悄放回了書架上。是不是她看的書多，總是可以輕輕鬆鬆地回答同學們提出的那些稀奇古怪的問題。上課了，鈴聲又響了起來。老師走進了教室，她便悄悄地把書放回了後面的書架上，再回到座位上，然後慢吞吞地把語文書從書包裏拿出來。放學後的延時課，她又從後面的書架上拿出一本書津津有味地讀起來。

這就是我們班的小書蟲。她告訴我兩句名人名言：“書是人類進步的階梯”“讀萬卷書，行萬里路”，我想這大概就是我們班小書蟲的動力吧！

篇十三：我們班的小書蟲作文三年級300字

她是我們班的“小書蟲”，名字叫黃熺怡。她熱愛閱讀，每天下課，她總是認真在看課外書。平時，她喜歡穿着黃色的衣服、黑色的褲子、白色的鞋子，衣着總是很整潔。她有小小的、水靈靈的眼睛，黑黑的、長長的頭髮。可愛的外貌加上讀書薰陶的氣質，整個人顯得文靜極了。

記得有一天，她在整理圖書角，因爲她熱愛讀書，所以就偷偷地拿了一本書看，她正在認真地看書時，老師突然來了，看到她認真地正在看書，就溫柔提醒：“熺怡，整理圖書角的時候不要着急看書哦！先完成手頭的事情。”老師這句話幫她擺脫了過於着迷書的困境，回到了現實的世界，她突然想到當前的任務是整理圖書，自己不應該偷偷看書耽誤工作，她愧疚地對老師說：“老師，我知道錯了，我不應該在整理圖書角的時候看書。”經過這次事情，黃熺怡對於看書逐漸有了分寸，小書蟲學會了管理時間，能用來看書的時間也越來越多了，真是聰明的小書蟲。

這就是我們班的“小書蟲”黃熺怡。

篇十四：我們班的小書蟲作文三年級300字

何淼

我們班有一個同學，他是班裏公認的“小書蟲”。

他有一雙充滿光的大眼睛，兩隻能聽得四面八方的耳朵，還有一張能說會道的嘴巴。他常常在課間捧着一本書看，耳朵好像“失靈”一樣，什麼也聽不見，只知道專心讀書。

一天，他在大課間，坐到走廊的那個讀書角里讀書，儘管其他同學在一旁打鬧追逐，都影響不了他讀書，還有些同學不小心碰到了他，他也紋絲不動，像是變成了“石像”。

一天，我和我的好朋友想到一個好辦法讓他不再讀書，我先來到他面前，故意大聲說話，故意碰撞他，最後還把他的書搶了過來，可他不吵也不鬧，又從桌子裏拿出了一本《米小圈上學記》看了起來，我對他說：“我來考考你吧，驕傲使人落後”，他回答：“虛心使人進步”，“見善則遷”，他又說：“有過則改”……

這就是我們班裏的“小書蟲”，什麼時候都離不開書，你想知道他是誰嗎？他就是小宇同學！

篇十五：我們班的小書蟲作文三年級300字

我們班有一位很愛看書的同學，我們都叫她小書蟲。她愛看書的程度簡直可以用癡迷來形容。

每個課間，她屁股擡都不擡一下，就趕緊拿出一本厚厚的書來看。不論同學們在樓道中玩的多麼開心，她都在教室中認真看書。就連那些男同學在她身旁追逐打鬧、嬉笑怒罵的時候，她也從不擡眼一下，彷彿她已沉浸在書的海洋中。

她看書可不止是認真，就像着了魔一樣。一次，上課鈴響了，同學們都趕緊跑回教室，各自坐回自己的座位上準備上課，她依然看的津津有味，就連老師進了教室都不知道。直到老師走到她身旁，沒收了她的書，她才知道，原來上課鈴已經響過了。

因爲愛看書，她語文成績非常好。經常獲得各種作文比賽的大獎。而且，她的表達能力也很強，還是學校的小主持人呢，參加了很多次學校活動的主持。

書是知識的海洋，看書能提高我們的識字能力、理解能力和學習成績。我們都應該向這位小書蟲那樣，熱愛讀書。