標點符號爭功作文

毋博文在全市作文大賽中獲得了一等獎，然後就把作文高高興興帶回了家，放在了自己的書桌上。

到了夜深人靜的時候，月亮照在書桌上。這時，作文本上是誰在說話？“這次小主人在作文大賽上獲得一等獎是誰的功勞呢？”說話的原來是問號。句號連忙說：“功勞最大的當然是我啦！因爲在作文中，我出現的次數最多，我的出現代表着一句話的完成，所以是我。”這時，逗號不服氣地說：“要不是我在你的中間出現，停頓一下，評作文的老師不得累死呀！”感嘆號也不甘示弱說：“功勞最大應該是我，因爲我的出現才讓文章充滿感情，這樣小主人的作文能得一等獎呀！”引號說：“去去去！作文中語言描寫最重要，要不是我出現，怎麼知道是語言描寫呢？”冒號也跟着說：“對！這裏還有我的功勞。如果沒有我，那也有可能是人在想。”這樣一說，頓號和分號也加入了爭吵的行列，大家七嘴八舌無休無止。

這時，破折號忍無可忍了生氣地說：“你們再吵架，我站起來就是棍子，小心你們的屁股。”省略號也開口了：“其實呀！小主人的作文能獲獎，是我們的配合好，寫文章是離不開我們標點符號的，因此我們的功勞都很大。”

此時，毋博文早已經被吵醒了，他聽了這些標點符號的話心想：以後一定要運用好每一個標點符號，讓自己的作文更好。