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應急救護培訓三年級作文

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應急救護培訓三年級作文

 應急救護培訓三年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的應急救護培訓三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

11月22日,我們小記者來到城市學院,跟着紅十字志願者來到了教室。

通過陳老師的講話,我知道了紅十字會的人道組織是人道、公正、中立、獨立、志願、統一、普遍。檢查時依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進行檢查。在世界三大組織中,紅十字排名第一。和平年代一般在救災、地震、颱風、巨風......這些災害時,紅十字會及時趕到。

在下午一點之前,我們分了組,我們的隊名叫“妙手回春”隊,進行了應急救護練習。下午一點左右,比賽拉開了帷幕,隊長抽籤,我們抽到了第三,是第三個上場。

就要輪到我們了,我們這組背上了應急救護包,來到了災區,向陳老師彙報情況,我們就開始應急救護。

我們先喊有意識的舉手,會走的舉手。綠色布是輕傷,紅色是嚴重受傷,黑色是死亡。我們給傷員繫上這些顏色的'繩子,紅色的要先治療。我們給每個傷員包紮,並擡到安全區,在安全區進行治療和包紮,在這之前要打120進行搶救。在十分鐘內,我們完成了任務,但包紮還是不夠精美。

經過8個組的比賽,我們得了二等獎,得到了一本黑色的本子和一個急救包。這次的紅十字應急救護培訓,讓我學到了許多關於紅十字和應急救護知識。

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  • 標籤: 三年級 救護 作文 培訓 應急 教育不應急功近利作文
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