手罷工啦作文（精選10篇）

篇一：手罷工啦作文

手罷工啦

我有一個特別不好的習慣——撕手皮。我每次看到手皮稍微有點兒蛻皮，我就立刻撕掉，一撕一大片。

時間一長，手上基本沒有外皮，但是手可憐我積極長出新的外皮，希望我改掉這個壞習慣。可是我並沒有改掉這個壞習慣，有一次，我在看電視，發現手有一點癢，一看是有點蛻皮，我就一點點的撕起來，我只聽見手說：“不要撕了，不要撕了，我好疼啊！”“哼”我沒有理會它。

第二天早晨，我醒來，我發現手變成了一個小拳頭，原來是手罷工啦，我準備穿衣服可是沒有手，我只好鑽進去了。要去洗臉刷牙了，我既沒法拿牙刷，又沒法拿毛巾。算了，不洗了。吃飯最讓我難堪，沒有手的幫忙。我拿不了筷子，也拿不了勺子。我把頭伸進碗裏，像小豬一樣用舌頭舔着吃飯，弄得臉上、身上到處都是。

上課時，老師說：“同學們，請舉手回答問題。”我想回答問題，但是手罷工了，我舉不了手。下課後，其他同學都在跳繩、打籃球，我只能眼睜睜的看着他們玩。

我心愛的自行車也沒法騎了，週末陽光明媚的天氣，它卻只能在樓道邊落灰。曾經的我，可是騎上大半天都不會累的，因爲我太喜歡雙手掌控着方向，雙腳釋放力量的感覺了。而現在，我試圖去擺弄自行車，但是竟然連扶住它，都是一種奢望。我難過地望着它，心想：只能默默看着的感覺，太難受了！我撇着嘴快要哭了，手卻無動無衷，對我說：“別這副可憐的表情，這是你自己造成的結果。”

那一刻，我終於忍不了了。我誠摯地對手說：“手啊手，我知道錯了，我以後再也不撕手皮了。”手看着真心道歉的我說：“好吧，我原諒你，希望你能說到做到。”

從此以後，我再也沒有撕過手皮。我與手友好好相處，互相尊重。

篇二：手罷工啦作文

華雨梵

主人很淘氣，天天喜歡玩沙子，而且又不洗手，鼻涕流出來直接用手去擦，而且指甲又黑又長，手一生氣，罷工啦！

早上起牀，主人要去拿衣服，我手就是不聽使喚，手掌像被膠水粘住了一樣貼在牀上一動不動，主人只能叫他媽來幫他穿。

主人要吃飯，可手還是不動，只能讓他爸爸來喂他吃飯。在上學的路上主人想玩沙子已經是不可能的事情了。

上課的時候，老師讓大家寫字，可手真的生氣了，還是罷工，主人被老師趕出了教室。

篇三：手罷工啦作文

周小燕

寧靜的夜晚，一輪皎潔的月亮掛在天空中，無數的星星一閃一閃的，眨着小眼睛。

這時候從一座房屋裏傳來了一陣優美的琴聲，不一會兒琴聲斷了，左手不耐煩的說：“不彈了，實在是太累了！”“我也累，還不如放個假！”右手也發着牢騷。就這樣左手和右手決定罷工了。

第二天，主人的家裏有許多垃圾，到處亂糟糟的，也沒人清理；主人既做不了飯，也吃不了飯；而且每次出門也頭髮蓬亂、衣冠不整的就出門了，因爲家裏的垃圾無人清理，所以引來了很多蚊蟲，並且滋生了很多細菌，過了幾天左手和右手被蚊蟲叮咬了很多皰，一開始左手和右手不以爲然，覺得無所謂，誰知過了幾天，手開始瘙癢潰爛，疼痛難忍，主人也餓的快不行了。只好請醫生來治療，可是因爲病情太嚴重，醫生建議鋸掉雙手。

這時左手和右手奄奄一息，終於幡然醒悟：人與人之間要互幫互助，團結友愛，要學會勤勞，才能一旦讓懶惰支配，它就一無所有，只有勤奮才能過上幸福美好的生活。

篇四：手罷工啦作文

肖凱瑞

明明是一個聰明伶俐，能說會道的小朋友。他的小手靈巧能幹，大眼睛彷彿能說話，小嘴巴一張就能發出悅耳的聲音，雙腿一邁就能像風一樣迅速地奔跑起來，小手、眼睛、小嘴和雙腿各有分工，互相配合，和諧的生活在一起。他們分工合作，讓明明的生活學習井井有條。

一次學習升國旗儀式，明明手擺的很到位，老師誇獎了明明，並讓同學們都圍過來學習。

下午放學後，明明回到家中，他見手弄髒了，正準備洗手，忽然眼睛把手瞟了一眼，冷冷的哼了一聲，“手老太太，你全身粗燥，弄髒了就別洗了。我想不通，你每次做什麼事，都給我看清楚了才動手做，憑什麼大家都誇你能幹……”話音未落，小嘴巴接着說“是啊，你只會幹活，從不思考，每次你要拿什麼東西都要我告訴你東西在哪？”這時腿也湊過來說“你真沒用，做一丁點事都要讓我跑來跑去……”眼睛、嘴巴、腿圍在一起口若懸河地嘲諷了手好半天。手聽了他們的話，想到既然你們覺得我沒用，那我就罷工好了。

這時一隻小蟲恰好飛到眼睛周圍，任憑眼睛這麼使勁兒弄，也無法趕走他，這讓眼睛奇癢無比，難受的很，嘴巴對着小蟲勸了好半天，直到勸得口乾舌燥，小蟲仍一動不動，嘴巴想起要喝水，可怎麼也夠不到水杯，喝不上水，腿快速的跑起來，希望藉助風吹走小蟲，但是小蟲卻牢牢的停在眼角，見此情形，“腿對眼睛說你快去找手來幫忙，讓他幫你趕走小蟲，腿又對嘴巴說，你快去找手幫忙，讓他端水給你喝，快去呀！”

眼睛和嘴巴互相看了對方一眼，面帶尷尬的說“對不起，手，是我們錯了，我們不該認爲你沒用，我們是一個整體，誰也不能沒有誰，腿滿臉愧色的說是啊，我們各有分工，我們之前不應該嫌棄你！”

手微微一笑，原諒你們啦，從此大家和好如初，形影不離，又快樂的生活在一起了。

篇五：手罷工啦作文

王彬陽

呼……呼……我睡着了，我夢到五根手指罷工啦！大拇指對小弟們說：“我們的手指甲都這麼長了，主人都不給我們剪。”食指二哥說：“對呀！我們指甲裏黑乎乎的是什麼呀！讓我都不能呼吸了。”

中指三哥說：“今天可痛死我了，主人用我這小身板，拿着像大象一樣中的書包，可把我痛死了。”無名指四弟說：“今天可痛死我了，主人今天拿左手，我們得死對立的掰到後面去，我感覺我的身體快要沒了。”最最最愛美的小弟在一旁哇哇大哭呢！他們異口同聲地說：“小弟你怎麼了？”小拇指小弟說：“我臉上光禿禿的，不好看，給我臉上畫上各種各樣的圖案，醜死了。”說完小弟又開始哭了。

他們在一起開了個會說：“主人對我們一點也不好，要不我們罷工吧！”五根指頭都說好，大哥說：“要不我們都不使出力氣，讓他什麼事也辦不出！”

這時，香噴噴的飯菜來了，主人來吃飯了，他馬上就要拿起筷子！就在這時，五根手指頭都變得有氣無力的了！主人拿了好多次，都沒有拿起筷子。他說：“手怎麼不聽我使喚了呢？”他有開始準備拿起筷子，又重複試了很多次，還是沒有拿起筷子。主人哇哇大哭：“不——！”他想：吃飯不行、上廁所不行、寫作業也不行，幹什麼也不行了，手是不是罷工了！

一道明亮的陽光照在我眼鏡上，我睜開眼睛發現我自己躺在牀上，原來是做了一個夢！回想着夢，我懂了一個道理：要愛護雙手，講究衛生！

不然，手就真的罷工了！

篇六：手罷工啦作文

窈窕淑女

我們每個人都有一雙手，大家的手是不同的，有的手比較大，有的比較小，有的手指很粗有的手指很細，有的指甲長長的，有的指甲短短的……手能做的事情很多，比如幫助我們拿筆寫字，幫助我們打開門、空調和風扇，幫助我們拿東西……但是如果手罷工了該怎麼辦呢？

有一天，手先生感到非常疲勞，他對大腦說：“親愛的大腦先生，我感到非常的疲憊，我想我是過度勞累了，我希望可以休假，今天我能不能停止工作呢？”大腦想了想，說：“好吧，但如果有什麼急事，你要隨時聽我指揮，儘管你休假了，你也要在休息的時候受到召喚就即時爲身體服務！”於是，手罷工了，手變得鬆垮垮的，一點力氣都沒有了，它睡着了。

這天早晨，手的主人－－我－－起牀了，正準備要穿衣服，可是手沒有力氣了，攥不成拳頭。用了十幾分鍾才穿上，正要疊被子，卻怎麼也抓不起被子來，還得媽媽來幫忙。我背上書包準備上學。來到學校，我只好用胳膊肘打開教室的門，拿書本也很吃力，因爲我必須用胳膊把書本夾起來，用臉頰去翻書，才能閱讀。

上課了，同學們都拿起筆做算式，可是我根本就沒法握筆寫字，因爲我連筆袋都打不開，煩惱憂愁的我在想着怎麼寫字，可手還是在睡覺！於是我對大腦發出了求救信號，大腦接收到了我的求救。連忙叫起手，讓它繼續爲我服務。可是它實在太累了，沒有聽見大腦的聲音，還是呼呼大睡個不停，我皺起眉頭，十分生氣。

忽然，手上一絲冰涼。原來是空調的風吹到了手上，才把它“吹醒”，我動動手指，手又重新工作了！我對手說：“今天還要寫作業呢！你可不要再罷工喲。”

篇七：手罷工啦作文

（汪祺）

假如手罷工了，會發生什麼奇怪的事情呢？

有一天，手垂頭喪氣地對眼睛說：“眼睛兄，我實在是不行了。”

“怎麼啦？”眼睛驚訝的地問。

“主人每天上完廁所都不洗我的，害得別人都笑話我不洗澡。還有每次上課時，主人都會用筆在我身體上亂畫，太髒了。”手傷心地說。

“我幫你想想辦法吧。”眼睛聽了安慰道。

“真的嗎？”手半信半疑地問。

“真的！”眼睛堅定地說，“那你就罷工吧！”

“哎呀，我怎麼沒有想到呢？眼睛兄，我就這麼辦了。”說完，手馬上就對主人提出罷工的意見。

手誠懇地對主人說：“我要罷工了，你每天都不珍惜我，把我弄得髒髒的。除非你給我道歉，讓我每天變得乾乾淨淨的。”

主人聽完並沒把這件事當回事，說：“罷工就罷工，我纔不會給你道歉的。”說完，就不理手了。

第二天天亮了，主人起牀時發現手不動了了。主人心想：就這麼一點小麻煩，難不倒我的，看我的。

主人用腳踢開被子，慢慢地挪動起來。過了一會兒，主人起來了。可是又發現穿不了衣服，刷不了牙，洗不了臉，戴不了紅領巾，倒不了水，吃不了飯了。

主人想起了手說的話，就去找手了，說：“對不起，我應該珍惜你。沒有你，我做什麼事都不方便。你能原諒我嗎？我以後一定會好好待你。”

“你知錯就好，我原諒你了。”手臂開心地說。

從此，主人和手的關係越來越好了。手幫助主人做了很多很多的事情，主人也對手特別愛護。

篇八：手罷工啦作文

手罷工啦

樂樂

我正在努力地寫作業，突然，聽見一個聲音在我耳邊響起。

“唉，累死我了！”

我奇怪地向四周望了望，並沒有發現誰在說話。

“唉，累死我了！”那個聲音又響起來。

我心裏嘀咕着：這是我的幻覺嗎？要麼，就是……唉，真是想不出來。

突然，我發現我的手正伸着懶腰。我心裏一驚：壞了，我的手成精了！

我膽怯地對我的手說：“剛纔是……是你在說……說話嗎？”

“”不是我還能是誰？”手生氣地說，“我天天幫你穿衣服、寫作業、吃飯……累死我了！我要休息！我要放假！”

我哭喪着臉說：“你可不能休息啊！你罷工了，我就不能吃飯，不能寫字、畫畫、彈鋼琴、做手工……”

“我不管，我就要休息！”手不聽我的使喚，直接一動不動了。我嚇得哇哇大哭，老師聞聲而來：“怎麼啦？”我把事情一五一十地告訴了老師，老師說：“那不用做作業了。”我心裏暗暗高興，這可是好福利啊！

我開開心心地坐在位置上，看着同學們低頭跟作業作鬥爭。

一開始，我還東張西望，不時看看窗外的景色，漸漸的我感到了無趣。“叮鈴鈴……”下課去吃飯了，我跟着小朋友們來到了食堂，去只能口水直流地看着他們吃地津津有味。

我央求的對手說：“手啊，你能不能回來呀？”

手應道：“當然可以，我在家裏也沒事幹，好無聊。”

在一個特殊的時間，我和手發誓：以後，我們要齊心協力，團結一心地工作，絕不偷懶！

篇九：手罷工啦作文

李相輝

從前小主人有兩隻可愛的小手，這兩隻小手不但白淨，而且很勤快。每天小主人都用這兩隻小手做很多事情。比如：吃飯時，右手拿筷子，左手扶碗；做作業時，右手用筆寫字，左手按本子；拼裝玩具時，右手拼裝，左手遞零件……左手。右手配合默契，和睦相處，小主人可開心了。

有一次，左手和右手因爭論誰更辛苦，誰的功勞大而發生了爭吵。右手說：“我天天幫主人做事。你呢，就知道玩。”左手說：“沒有我的幫助，你怎麼能做好呢？”右手說：“那也是我更辛苦，我的功勞大。”左手聽後勃然大怒道：“我不幹啦！”就這樣，左手罷工了。

過了幾天，學校舉行跳繩比賽。比賽的時候，只有右手在努力地擺動，左手卻一動不動。小主人非常着急，說：“你們倆就不能團結起來嗎？否則我可要輸了。”左手聽後臉紅了，就和右手使勁地擺動起來。在左右手共同的努力下，小主人得了第一名。小主人舉着兩隻小手高興地說：“你們兩個真能幹啊！”

這個故事告訴我們，朋友之間要團結起來，少了一個也不行。

篇十：手罷工啦作文

丫丫寶

從前，有一個名叫莉莉的小女孩。她長得挺漂亮，學習也不錯。是個人見人愛的小姑娘。就是有一個缺點，她總是把手弄得髒兮兮的，不是玩泥巴就是拿筆往手上畫。白白嫩嫩的小手才一天就變成了小黑手。

這天，她又在小區的泥地裏玩起了泥巴，回家時手上沾滿了泥巴。兩隻小手忍不住開了一次會議，他們決定罷工。

第二天早上，當莉莉端着牛奶走上餐桌時，突然杯子從她手上滑了下來——啪！杯子一下子摔成了碎片。這時媽媽從廚房裏走出來氣急敗壞的說：“看你做的好事！”

當她準備出門上學時，卻發現，她開門的時候，手總是從門把手上滑下來，一點兒都抓不住門把手，她費了好大的勁兒纔打開門，這時上學早已經遲到了好久。老師讓她趕緊回到座位上開始做筆記，可是老師發現莉莉做筆記的時候手居然抓不住鉛筆，莉莉試了好幾次都抓不住。老師只好讓他之後把筆記補上。

這之後又發生了一連串的事情。比如洗衣服的時候莉莉把一大包洗衣粉都到了進去、在學校裏讀書的時候翻不開課本……總之，我們能做好的事她就是做不好。

在這之後莉莉開始注意手的衛生，兩隻小手慢慢地聽她使喚了，她又變回了那個人見人愛的小姑娘。