神祕的禮物作文700字

上午還陽光明媚，可一過中午，天氣就陰了起來。我媽一看天氣不好，拉着我就直奔作文班。

呼，還差一步，還差一步就被淋成落湯雞了，我上樓發現有三四個同學，哦，終於有伴了。

可老師還是沒有來，我左等、右等、上等、下等可終於等來了老師。

終於開始上課了，老師在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字：神祕禮物！

一聽這個詞，我的心血澎湃起來，耶，終於有禮物了。老師又讓我們猜是什麼禮物，說完，又在黑板上寫了幾個令我羨慕的大字：分別是“喜悅、驚喜”，還說禮物這個詞有表情。聽得我們目瞪口呆，接着，老師又讓我們猜是什麼禮物，聽完同學們的答案我笑噴了。

書不可能，因爲書櫃裏啥都沒有。

筆也不可能，因爲老師包空空的。

所以，我推斷可能是玩具。

老師誇我答對了百分之十，但其他我就猜不出來了。

老師只好把答案公佈於衆，原來是魔術視頻，唉，怎麼就猜不出來呢？真是關鍵時候掉鏈子。

伴隨着一陣電閃雷鳴，英文書，快速地翻動着，而蠟燭卻沒滅，這看起來，像是一部恐怖片，魔術開始了。

只見出現一個外國老先生，（簡稱老外），他坐在一把椅子上，而桌子是棕色的。上面還放着兩個銀製燭臺，上面放着兩支蠟燭，還有一盒火柴，外面落着一根已經燃燒的火柴。

只見他用那根點燃的火柴一劃，火柴着了，這不算什麼，看，他把火柴點到蠟燭上。手做扇風形，奇蹟發生了，火苗開始移動了，我們都諒訝地張大了嘴巴，（我也沒例外）。

不一會兒，視頻就看完了，老師又讓我們猜其中的祕密，我們怎麼猜也猜不出來，到底是什麼呢？

老師見我們猜不出來，又讓我們看了一遍，這次我明白了一些，可還是有一些看不懂。

老師只好再讓我們看一遍，還讓小組或同桌討論，我們討論了一會兒，終於全明白了，可老師卻說：“都不對！”

老師說着又打開了一個視頻。視頻上出現了一個黑衣的，看起來像盜賊一樣，手裏握着一個粉色的打火機，與他的黑衣格格不入。

那個屋子是黑暗的，他還拿着一塊玻璃，放在桌子前面。

當另一個人開始用火柴打火時，黑衣人用打火機打着，就這樣，作爲觀衆的我們被他們騙了！

他倆配合得天衣無縫，而且我們看的是視頻，所以桌子的前、後、左、右我都看不見，他們正是利用了這個死角製作了視頻，看起來魔術不是真的啊！

這個魔術真高明啊！