記憶力大比拼作文800字

“叮鈴鈴”，伴隨着美妙的上課鈴聲，大家迅速步入教室回到座位上，小臉上齊刷刷地寫着兩個字：嚴肅。

“同學們，今天我們來進行一個遊戲，叫‘記憶力大比拼’。”講臺上趙老師神祕地說。大家瞬間眉頭緊鎖，滿臉疑惑。“記憶力比拼？”一絲得意涌上心頭。哼！想當年，這可是我的強項！二年級時我可是有“背詩大王”的稱號啊！“同學們，請翻開詞語表，我們以7個詞語爲例……”，趙老師這句話猶如晴天霹靂，一下子把我那自信的火苗無情地澆滅了。天知道，詞語和詩句可是有天地之別呀？詩句畫面感強，能讓人有身臨其境之感，可詞語呢？沒規律……算了，說了那麼多都是廢話。

“看準第八課第一行的7個詞語，開始記憶！”隨着老師的一聲令下，我們便開始瘋狂地記憶。我的每個腦細胞均開足馬力，開始進行一次三倍速的工作。“陷阱”，看到這個詞語，我便開始想象一個碩大無比的坑就在我的身邊；“拐彎”，我立馬想到我邁着粗壯的大腿進行了一個180度的“世紀”轉彎；“遊擊”，我彷彿……“30秒，時間到！”天哪，我才記住了五個，還有兩個呢！這……這……時間也太短了吧！相信大家和我的想法一樣。果然，當老師問誰能把所有的詞語全背下來時，教室裏一片譁然，沒人敢舉手。正在大家面面相覷之時，我的餘光看見了一個人手臂高高舉起，猶如沙漠中的一朵鮮花，讓人驚奇、驚喜。這位記憶大神是誰呢？曹智琦！？看不出來呀，竟然是這小夥子！在我們心中，他好像是路邊的野草一般，毫無特別之處，沒想到他的記憶力竟是那麼驚人！難道他最近在偷學什麼記憶祕籍？經老師詢問，才知他是天生的記憶力超羣。如果是這樣的話，真正的牛人是他的爸媽呀！

老師一看只有一人成功，便開始了第二輪比賽。“遊擊、妨礙……”無數詞語的畫面在我腦子裏閃現。“時間到！”完美！這次我記下了所有的詞語。看來我要被譽爲第二個“牛人”了！誰料當我舉起手時，又有二十多名同學也同時舉起手來！老師特別高興，就挑了幾位同學上臺分享他們的記憶方法。有“圖像記憶法”“故事記憶法”“連讀三遍法”“熟能生巧法”……同學們可謂八仙過海，各顯神通！

我印象最深的是殷浩同學用了“連詞成段”的方法。他把這些詞語用一段話串起來了。對呀，既然詞語不像詩句一樣能讓人身臨其境，那麼我們可以把它變成一幅幅有關聯的故事。高手！一看就是一個會舉一反三的高手！“師傅，請受徒兒一拜。”我在心裏默唸。對他，我佩服得五體投地。

這次比賽真是讓我大開眼界，大受裨益！真心希望老師以後能多舉行這樣的活動。