竹節人的樂趣作文600字

今天，我們享受了許多竹節人帶來的樂趣。

上午，外校的語文老師給我們班上了一節別開生面的語文課一一《竹節人》。我把昨天做了好長時間的竹節人拿出來，卻不慎被同學碰壞了。我瞬間緊張起來：“老師會不會批評我呢？”於是，我懷着忐忑不安的心情進入了會議室，開始上公開課。

課上，朱老師幽默風趣的語言，打動了每一位同學。於是，每當遇到問題，同學們總是積極踊躍地舉手回答。朱老師十分滿意，又獎勵我們玩她自己事先製作的竹節人。同學們玩得不亦樂乎，一邊跺腳拍手，一邊咋咋呼呼地爲雙方加油，好不熱鬧。

課後，老師十分認可我們優良的表現，給我們每人發了一個棒棒糖以資鼓勵。大家拿到糖果，心裏像吃了蜜一樣甜。因爲我們知道，我們今天的表現令老師十分滿意，這些糖果就代表着老師對我們的認可。

“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛拿出自己製作的竹節人興高采烈地湊到一起搏將起來。陳老師見此情景，也興沖沖地加入到了鬥竹節人的隊伍中。他們的鬥爭吸引了一圈觀衆，都把腦袋攢在一起興致勃勃地觀戰。只見陳老師雙手在箱子裏提着線，嘴裏還唸唸有詞，把那竹節人舞得威風凜凜，像個叱吒風雲的大將軍，真是童心未泯。見老師和同學們玩得全神貫注，忘乎所以，我便下定決心一定要把我的竹節人修好。

果然，功夫不負有心人，經過一番搗鼓，我終於把竹節人修好了。我飛快地抓起竹節人與同學們搏將起來，竹節人經過我的修復後，變得戰鬥力極強。與同學們鬥了幾個回合後，“鋼鐵俠”“綠巨人”和“花木蘭”紛紛敗下陣來，畢竟我這號稱“鬥戰詩佛”的“王小維”也不是吃素的。看着那神氣的竹節人，我不禁露出了勝利的喜悅。

竹節人這種傳統玩具爲我們帶來了許多樂趣。